金華市義烏教育系統(tǒng)招聘真題2024

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考金華市義烏教育系統(tǒng)招聘真題2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在（）。A.注意轉(zhuǎn)移能力B.注意集中能力C.注意穩(wěn)定能力D.注意分配能力【答案】：D2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規(guī)決定的B.教師的工作對象決定的C.社會(huì)輿論決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】：B3.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D4.（）主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.小區(qū)教育B.社群教育C.社會(huì)教育D.社區(qū)教育【答案】：C5.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.優(yōu)秀班主任B.特級教師C.專家型教師D.教學(xué)熟手【答案】：C6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)情境B.學(xué)生發(fā)展C.職業(yè)生存D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：C7.在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）。A.從眾行為B.親和行為C.社會(huì)行為D.人際交往【答案】：A8.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德認(rèn)識B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】：B9.課外、校外教育與課堂教學(xué)（）。A.是同一種活動(dòng)B.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，但方向不一致C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，且方向一致D.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動(dòng)【答案】：C10.教育學(xué)是通過對教育現(xiàn)象和（）的研究，從而揭示教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐的一門科學(xué)。A.教學(xué)過程B.教育理念C.學(xué)生D.教育問題【答案】：D11.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是（）。A.想象B.記憶C.知覺D.感覺【答案】：D12.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.以上都是D.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】：C13.杜威所代表的學(xué)派稱為（）。A.實(shí)用主義教育學(xué)派B.文化教育學(xué)派C.批判教育學(xué)派D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派【答案】：A14.第一個(gè)提出教學(xué)目標(biāo)分類理論的是（）。A.弗洛伊德B.布魯姆C.贊可夫D.夸美紐斯【答案】：B15.赫爾巴特三中心是（）。A.教師中心、教材中心、課堂中心B.教師中心、活動(dòng)中心、課堂中心C.兒童中心、教材中心、經(jīng)驗(yàn)中心D.兒童中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心【答案】：A16.教育的根本任務(wù)是（）。A.鍛煉身體B.教書育人C.提高素養(yǎng)D.傳授知識【答案】：B17.王某欲在其居住的小區(qū)建立一個(gè)私人診所，故向該市衛(wèi)生局提出申請，衛(wèi)生局在審查申請材料時(shí)發(fā)現(xiàn)王某交予的材料不齊全，但沒有當(dāng)場告知，而是在過了6日后電話通知王某補(bǔ)全材料，王某補(bǔ)全材料后市衛(wèi)生局受理了該申請，后來小區(qū)居民得知王某欲建診所的消息，小區(qū)居民陳某等人提出，診所的醫(yī)療廢物會(huì)造成環(huán)境污染，要求衛(wèi)生局不予批準(zhǔn)。王某因此提出聽證的申請，衛(wèi)生局同意并在10日內(nèi)組織了聽證，經(jīng)過聽證程序后，衛(wèi)生局依法作出準(zhǔn)予的行政許可。下列選項(xiàng)符合《行政許可法》的規(guī)定的是：（）。A.衛(wèi)生局在審查申請材料時(shí)發(fā)現(xiàn)王某交予的材料不齊全，但沒有當(dāng)場告知，而是在過了6日后電話通知王某補(bǔ)全材料的行為B.王某既可以書面也可以口頭申請?jiān)O(shè)立個(gè)體診所C.衛(wèi)生局受理王某的申請后，應(yīng)當(dāng)向其出具加蓋本機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證D.王某提出聽證要求，衛(wèi)生局同意聽證的，組織聽證的費(fèi)用應(yīng)由王某承擔(dān)【答案】：C18.下列作品都出自同一作家的是（）。

①《背影》②《孔乙己》③《白楊禮贊》④《故鄉(xiāng)》⑤《荔枝蜜》⑥《藤野先生》A.②④⑤B.①③⑤C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑥【答案】：D19.道德提倡（）。A.不準(zhǔn)怎樣B.應(yīng)當(dāng)怎樣C.可以怎樣D.必須怎樣【答案】：B20.下列各項(xiàng)中不屬于我國民法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系的是（）。A.李某與其工作的公司之間發(fā)生的知識產(chǎn)權(quán)糾紛B.郝某與交通隊(duì)之間因罰款數(shù)額產(chǎn)生的糾紛C.某稅務(wù)機(jī)關(guān)與某公司之間發(fā)生的辦公用品買賣合同糾紛D.甲、乙兩家公司之間發(fā)生的租賃合同糾紛【答案】：B21.下列古代名曲哪一首是琵琶曲？（）A.高山流水B.《秦王破陣樂》C.十面埋伏D.四面楚歌【答案】：C22.富蘭克林有個(gè)習(xí)慣，即每天晚上都把一天的情形重新回想一遍，發(fā)現(xiàn)自己有缺點(diǎn)就一項(xiàng)項(xiàng)改進(jìn)并把每天的改過都記錄下來，結(jié)果他成了美國建國期間的一位偉人。他的做法屬于：A.學(xué)習(xí)榜樣B.內(nèi)省C.堅(jiān)持寫日記D.慎獨(dú)E.C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，此選項(xiàng)只是題干的表面解讀，過于簡單。【答案】：B23.計(jì)算機(jī)病毒具有隱蔽性、潛伏性、傳播性、激發(fā)性和（）。A.惡作劇性B.破壞性和危害性C.入侵性D.可擴(kuò)散性【答案】：B24.關(guān)于中國地理，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.三江并流風(fēng)景名勝區(qū)已被列入《世界遺產(chǎn)名錄》B.藏羚羊主要生活在可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)C.張家界國家森林公園處于武陵山脈的腹地D.九寨溝國家地質(zhì)公園以雅丹地貌聞名【答案】：D25.①什么書在什么時(shí)候再去讀再去翻，連我自己也無把握，完全要看一個(gè)時(shí)期一個(gè)時(shí)期的興趣②關(guān)于這事，我常自比為古時(shí)的皇帝，而把插在架上的書譬諸列屋而居的宮女③知道某冊書是何種性質(zhì)，其中大概有些什么可取的材料而已④除小說外，我少有全體讀完的大部的書，只憑了購入當(dāng)時(shí)的記憶⑤書籍到了我的手里，我的習(xí)慣是先看序文，次看目錄⑥頁數(shù)不多的往往立刻通讀，篇幅大的，只把正文擇一二章節(jié)略加翻閱，就插在書架上將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.②⑤⑥①④③B.⑤①②③④⑥C.①②⑤⑥④③D.⑤⑥④③①②【答案】：D26.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”，不講“提高自身價(jià)值”。人當(dāng)然天生就有價(jià)值，這價(jià)值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！辈唤?jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.批評某些人一味自我包裝炒作的行為B.闡明克己修身對提高自身價(jià)值的重要意義C.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心D.澄清對待自身價(jià)值的思想誤區(qū)【答案】：B27.人名是一個(gè)人特有名詞，稍有不慎，就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí)，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò)，竊以為，一個(gè)辦法，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一點(diǎn)知識的積累；再就是，有疑問，多查詢；信不足，多請教；付梓前，多給專家看。當(dāng)然，還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法，那就是認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心再細(xì)心！文段意在強(qiáng)調(diào)（）。A.多積累、多請教，并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤B.我們在寫人名時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察，確保名字正確無誤C.寫錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩D.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法【答案】：A28.有些謠言，不只需要科學(xué)知識去粉碎，更需要還原真相，以“請看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入，需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則，即便有心辟謠，手中沒有“王牌”，也只能心有余而力不足。因此，應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任，至少面對草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀，無動(dòng)于衷，而亟需助其一臂之力，使之效率倍增，公信力更高，正能量更足，真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié)，一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說明的是（）A.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言B.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒，公權(quán)力當(dāng)為主力軍C.面對謠言，公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任D.辟謠不僅需要科學(xué)知識，更需要還原真相【答案】：C29.語言是不斷____的，我們的語言生活早已離不開字母詞，許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語是我們的母語，但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.進(jìn)化___豐富___濫用B.變化___改變___抵制C.進(jìn)步___簡化___抗拒D.發(fā)展___方便___排斥【答案】：D30.隨著老年人口的日益增加，退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、福利費(fèi)的支出自然呈上升趨勢，客觀上要求有堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾，而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步，經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會(huì)對老齡人口的承受能力。因此，家庭養(yǎng)老的作用不可忽視，家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí)，也有利于老年人的心理健康。

對這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.增強(qiáng)會(huì)對老齡人口的承受能力B.老年人口的增加，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.人口老齡化，造成經(jīng)濟(jì)水平滯后D.強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性【答案】：D31.在電子書盛行的時(shí)代，兒童讀物如今也變得又能唱又能跳，聽覺和視覺的沖擊力讓孩子們對這種電子書____。然而，最新調(diào)査顯示，這類功能強(qiáng)大的兒童讀物電子書對于提高兒童的讀寫能力卻并無幫助。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.愛不釋手B.趨之若鶩C.不知所措D.敬而遠(yuǎn)之【答案】：A32.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強(qiáng)度的共價(jià)鍵相連，斷裂后無法恢復(fù)。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎(chǔ)上開發(fā)了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價(jià)鍵結(jié)合在一起，允許它們在分子尺度上均勻混合，從而制造出一種透明堅(jiān)韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路，形似裂紋但不會(huì)完全裂開，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復(fù)原狀。這項(xiàng)技術(shù)可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無須立即更換，可提高其戰(zhàn)場生存能力。這段文字沒有提及“自愈”橡膠的（）A.科學(xué)原理B.功能缺陷C.特殊性能D.應(yīng)用前景【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于（）。A.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足，增強(qiáng)科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識B.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)【答案】：ABCD34.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.邏輯推理B.守恒性C.思維可逆性D.抽象思維【答案】：BC35.職業(yè)道德的價(jià)值在于（）。A.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系B.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量C.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌D.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益【答案】：ABCD36.《教育大辭典》解釋的“有目的、有組織、有計(jì)劃、有固定機(jī)構(gòu)與場所，有專職教學(xué)人員，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的文化科學(xué)知識和思想品德訓(xùn)練的培養(yǎng)的教育?！边@種教育是指（）。A.實(shí)體教育B.正規(guī)教育C.學(xué)校教育D.社會(huì)教育【答案】：ABC37.《論語》中記述孔子教育思想的觀點(diǎn)有（）。A.“不憤不啟，不悱不發(fā)”B.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”C.“教學(xué)相長”D.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”【答案】：ABD38.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段？（）A.關(guān)注生存B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】：ACD39.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.穩(wěn)定性B.超越性C.原因源D.可控性【答案】：ACD40.教育對個(gè)體發(fā)展有正向的促進(jìn)功能，能夠促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化，其中包括（）。A.促進(jìn)個(gè)體思想意識社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化C.開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的發(fā)展D.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識和角色【答案】：ABD41.當(dāng)前，全球化對學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對此，下列說法正確的有（）。A.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和B.全球化可能對學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響C.教育與全球化問題及面臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問題的一個(gè)重要手段D.學(xué)校教育更加向外部世界開放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立【答案】：BCD42.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常去非分之想B.常修為政之德C.常懷利己之心D.常思貪欲之害【答案】：ABD43.公文寫作之前要（）。A.確定使用的文種B.明確行文目的C.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言D.向領(lǐng)導(dǎo)請示寫法【答案】：AB44.綠色貿(mào)易壁壘在近十年的時(shí)間里被使用的頻率越來越高，成為繼反傾銷措施以后的又一重要的貿(mào)易措施。在全球4917種產(chǎn)品中，涉及紡織，成衣，化妝品，日用品，玩具，家具和家用電器等幾千種商品。目前國際上使用的綠色貿(mào)易壁壘形式主要有（）。A.征收綠色關(guān)稅B.環(huán)境貿(mào)易制裁C.進(jìn)口檢驗(yàn)D.綠色反補(bǔ)貼【答案】：ABCD45.2024年3月13日，生態(tài)環(huán)境部今年確定將2573個(gè)水體納入美麗河湖建設(shè)，生態(tài)環(huán)境部將加大力度，推動(dòng)各地創(chuàng)新舉措建設(shè)美麗河湖，計(jì)劃到2027年，確定的2573個(gè)水體中，有40%左右基本建成（）的美麗河湖。A.魚翔淺底B.綠色環(huán)保C.清水綠岸D.人水和諧【答案】：ACD46.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們（）。A.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程B.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機(jī)制C.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員D.加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部【答案】：ABCD47.孩子：“爸爸，小華的爸爸游泳游得可好了，你怎么不會(huì)呢”

爸爸：“小華的爸爸總是吃魚，所以就會(huì)游泳，爸爸我不常吃魚，怎么會(huì)游泳呢。”

孩子：“可是，爸爸你總吃雞，你會(huì)下蛋嗎”

這則笑話包含的哲學(xué)原理是（）。A