冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題

冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。寂靜安靜(1)自習(xí)課上,教室里非常（_______）。(2)深夜,田野里一片（_______）。希望期望(3)小紅軍看到了未來(lái),看到了（_______）。(4)我一定不辜負(fù)老師的殷切（_______）。2.選詞填空。倒影倒映1．藍(lán)天白云（______）在湖水中，美麗極了。2．小橋的橋洞和水中的（______）正好合成一個(gè)圓圈。欣賞觀賞3．梅園里，（______）梅花的游人穿梭在花海中。4．周末，我和媽媽一起去音樂(lè)廳（______）了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。運(yùn)送輸送蒼白金黃（1）葉子為大樹(shù)的生長(zhǎng)（____________）著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）汽車把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜（____________）到熱鬧的城市里。（3）（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。（4）年輕人臉色（____________），但仍無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。4.選擇正確的詞語(yǔ)填空。安靜寧?kù)o平靜幽靜1．微風(fēng)輕輕吹過(guò)，（________）的湖面蕩起了一圈圈漣漪。2．上課鈴響了，喧鬧的教室里立刻（________）下來(lái)。3．清晨，我們五個(gè)人在（________）的樹(shù)林里散步。4．海面上波濤澎湃的時(shí)候海底依然很（________）。攻擊襲擊5．發(fā)生于2001年針對(duì)紐約和華盛頓的恐怖（________），至今令人心有余悸。6．有一種身體像梭子的魚(yú)，（________）其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。5.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。吹拂飄拂（1）女孩迎著風(fēng)奔跑著，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也迎風(fēng)（______）著。（2）二三月的春日里，輕風(fēng)微微地（______）著柳枝。翩翩起舞手舞足蹈（3）公園里，百花盛開(kāi)，蝴蝶在花間（______）。（4）我得到了心愛(ài)的禮物，高興得（______）。形近字詞6.辨字組詞。壁（______）景（______）橙（______）合（______）偷（______）臂（______）影（______）登（______）盒（______）愉（______）7.比一比，組成詞語(yǔ)。驕（_______）價(jià)（_______）塘（_______）獅（_______）嬌（_______）介（_______）唐（_______）師（_______）8.細(xì)心辨一辨，再組詞。載（_________）孤（_________）浸（_________）遍（_________）栽（_________）狐（_________）侵（_________）編（_________）9.比一比，組成詞語(yǔ)。葫（_______）撥（_______）蘑（_______）染（_______）浪（_______）胡（_______）潑（_______）磨（_______）雜（_______）狼（_______）10.辨字組詞。讀（_______）郊（________）棕（_______）灑（_______）續(xù)（_______）效（________）蹤（_______）曬（_______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hūnshuìsànbùzàntànzhàoɡùhuánrào（________）（________）（________）（________）（________）línɡqiánɡāoɡuìpiāodàngjìnqíngshōushi（________）（________）（________）（________）（________）12.看拼音寫(xiě)漢字。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngjùlǒngpíjuàndàotiánlüèguòxīnshǎng13.我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。ǒuěrxīnshǎngchuàngjǔmòshēng（________）（________）（________）（________）nuòruòzīshìbǎocúnxiūjiàn（________）（________）（________）（________）14.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qìqiúānjìngshǒubìnénggòudúshūbèiyǐnghùxiāngsuǒyǐ15.我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。zhīzhūɡuīzéyánliàozhǔnbèinǎodai（________）（________）（________）（________）（________）shíxiànyǎnzòubíziyáohuànɡzǎochén（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫(xiě)句子16.按要求寫(xiě)句子。1．啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_______________________________________________________________2．唉！這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這只美麗的角呢?。ńo句子換一種說(shuō)法，保持意思不變）__________________________________________________3．水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉了？（給句子換一種說(shuō)法，保持意思不變）__________________________________________________4．樹(shù)木變成了一棟棟房子、各式各樣的工具和應(yīng)有盡有的家具。（縮句）__________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1．那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（縮寫(xiě)句子）__________________________________2．列寧給這三只歡快的灰雀帶來(lái)面包渣和谷粒。（1）改為“把”字句：_______________________（2）改為“被”字句：_______________________3．照樣子寫(xiě)句子：例：那只灰雀在枝頭歌唱。那只胸脯深紅的灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（1）媽媽在公園里散步。_________________________________________（2）我們跟著老師去春游。_________________________________________4．列寧把周圍的樹(shù)林都找遍了，也沒(méi)有找到灰雀。（改為“被”字句）____________________________________________5．男孩放了那只胸脯深紅的灰雀。換個(gè)說(shuō)法，意思不變：_______________________________6．灰雀在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。（仿寫(xiě)擬人句）______________________________________7．列寧沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道，男孩是誠(chéng)實(shí)的。仿寫(xiě)句子：___________________________________________8．列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，果然又看到那只灰雀在枝頭上叫。改寫(xiě)成擬人句：_____________________________________18.句子秀臺(tái)。①胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）____________________________________________________________②只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）____________________________________________________________③你難道不知道狗是會(huì)叫的？（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變）________________________________④胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。（縮句）________________________________19.按要求做題。1.我們是學(xué)生，怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？（改為陳述句）_____________________________________________2.媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜和蘋(píng)果等蔬菜。（修改病句）_____________________________________________3.課堂上，同學(xué)們針對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)烈的討論。（修改病句）_____________________________________________4.狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里掉下來(lái)的那塊肉。改為“把”字句：_____________________________________________改為“被”字句：_____________________________________________5.我偷偷地拿走了外婆的紅瓔珞。改為“把”字句：_____________________________________________改為“被”字句：_____________________________________________20.按要求寫(xiě)句子。（1）父親朝樹(shù)林望了又望。（擴(kuò)寫(xiě)句子）______________________（2）一根極細(xì)的電線。它能靈巧地避開(kāi)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話）______________________（3）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（照樣子，寫(xiě)句子）________________________________（4）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。（修改病句）_____________________________________________（5）醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個(gè)個(gè)病人。改為“把”字句：______________________改為“被”字句：______________________（6）校園是我家，保潔靠大家，我們不能亂扔垃圾。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫(xiě)。1.《我們奇妙的世界》中分別寫(xiě)了________和________的奇妙的事物。2.海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很________；海底的動(dòng)物常常在________，它們各有各的活動(dòng)方法；海底的________差異也很大；海底還蘊(yùn)藏著豐富的能源。3.天空的火燒云變化______，它變成各種顏色，還變幻出各種動(dòng)物的形狀：______，過(guò)了一會(huì)兒工夫，它就下去了。4.眼見(jiàn)為實(shí)，_____________。5.寫(xiě)一個(gè)八字成語(yǔ)：_______________，_______________。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．人間四月芳菲盡，_________________。_________________，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。2．《火燒云》一文按照____（總分總分總）的結(jié)構(gòu)順序描繪了火燒云的奇妙景色，表達(dá)了作者_(dá)_________________________________________之情。3．《方帽子店》一文告訴我們___________________。4．學(xué)了七、八兩個(gè)單元，我積累了一些八字成語(yǔ)：“__________，________”說(shuō)的是親眼看見(jiàn)的比聽(tīng)說(shuō)的要真實(shí)可靠；“__________，___________”告訴我們客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．____________________，霜葉紅于二月花。2．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________。3．有理走遍天下，____________________。4．學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我知道了《不懂就要問(wèn)》中，我們要學(xué)習(xí)孫中山_____________的精神?！度ツ甑臉?shù)》中，我明白了一定要_____________。在《_____________》中，我看到了青頭和紅頭之間美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不論遇到什么事都要_____________?！犊傄驳共涣说睦衔荨分?，我認(rèn)識(shí)了_____________的老屋。24.課文內(nèi)容鞏固。1.《紙的發(fā)明》，本文采用____________的結(jié)構(gòu)敘述了東漢時(shí)期的______總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了__________，這是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，還有三項(xiàng)發(fā)明分別是：_____________。2.《趙州橋》，是______時(shí)期的石匠______設(shè)計(jì)并參與建造的一座橋，介紹了趙州橋的_____、_____和_____，表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的__________，是我國(guó)寶貴的___________。舉例說(shuō)出一兩個(gè)我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)：___________等等。3.《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》，這幅畫(huà)是_________，是_________時(shí)期的___________畫(huà)的，它是我國(guó)古代十大名畫(huà)之一，畫(huà)的是北宋___________熱鬧的場(chǎng)面，至今有___________的歷史了，現(xiàn)在完整地保存在___________。25.根據(jù)課文理解填空。1.泥融飛燕子，______________。2.竹外桃花三兩枝，______________。3.綠陰不減來(lái)時(shí)路，_______________。4.日出江花紅勝火，______________。5.《燕子》描繪了充滿生機(jī)、如詩(shī)如畫(huà)的春天景色，贊美了_______的小燕子，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的________。6.《荷花》描寫(xiě)了________公園里一池荷花盛開(kāi)的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者_(dá)_________。7.《昆蟲(chóng)備忘錄》是我國(guó)著名作家____寫(xiě)的。文中為我們介紹了昆蟲(chóng)的復(fù)眼以及____、_______和______等幾種昆蟲(chóng)的外形、習(xí)性等方面的特征。閱讀理解26.閱讀下文，回答問(wèn)題。上學(xué)一路歌傅永健春天上學(xué)，走一路，看一路野花。黃的是蒲公英，紫的是二月蘭。一邊走，一邊看，弄得滿身香。夏天上學(xué)，走一路，蹚（tāngtáng）一路溪水。小溪從山上流下來(lái)，我們隨著它跳過(guò)山石。我們唱著歌，伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果，教室的地上滿是濕鞋印。秋天上學(xué)，走一路，吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭條，洗也洗不掉。我們摘酸棗吃，哪棵樹(shù)上的紅，就摘哪棵樹(shù)上的。今天不紅，明天就紅了。冬天上學(xué)，走一路，滑一路冰。小溪變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的大滑梯。我們或者站，或者坐，往冰上一沖，要么讓小伙伴幫忙一推（tuīduī），便從自己家門(mén)口一直滑到了學(xué)校。一路嗒（dātá）嗒嗒！嗒嗒嗒！睜開(kāi)眼睛，好像坐汽車；閉上眼睛，好像坐飛機(jī)。“到了！到了！”伙伴們互相提醒著，以免坐過(guò)“站”。跑進(jìn)校門(mén)，大伙又都怪學(xué)校太近太近……（選自《中國(guó)新時(shí)期幼兒文學(xué)大系散文卷》未來(lái)出版社）1．給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。2．同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的路上看見(jiàn)了哪些花？（）（多選）A．牽?；˙．蒲公英C．野菊花D．二月蘭3．根據(jù)短文內(nèi)容連線。春天來(lái)滑冰夏天吃野果秋天看野花冬天蹚溪水4．文中寫(xiě)了孩子們秋天上學(xué)，吃了哪些野果？_______________________________________________________________5．冬天，孩子們把小溪當(dāng)成了（）A．溜冰場(chǎng)B．游泳池C．滑梯6．我們一起感受了孩子們一年四季上學(xué)的歡樂(lè)。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？__________________________________________________________27.課外閱讀。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)?！澳愀蓡峥扪?？”蜜蜂問(wèn)?！拔乙?jiàn)不到陽(yáng)光，長(zhǎng)得太小了?！薄皠e難過(guò)，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)！小蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”墻頂上小蝸牛說(shuō)。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖！小花苗使勁長(zhǎng)，滿身披上綠葉，開(kāi)出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō)

瞧

這棵小花能爬上那么高的大墻

真勇敢1．全文共有____個(gè)自然段，其中第____段是小花苗和蜜蜂的對(duì)話。（

）A．6；3B．5；3C．6；42．給最后一段選擇合適的標(biāo)點(diǎn)（）A．“，。！”B．：，，！C．：“，，！”3．在大墻的陰影里，小花苗_____，它靠自己的_______爬到墻頂上以后，小花苗____，孩子們夸小花苗____。（

）A．又瘦又小很開(kāi)心；努力；滿身披上綠葉；真勇敢B．又瘦又小很難過(guò)；力量；見(jiàn)到了陽(yáng)光；真勇敢C．又瘦又小很難過(guò)；力量；開(kāi)出鮮紅的花朵；真勇敢4．假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會(huì)說(shuō)些什么？下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興！B．我明白了，不能什么事都靠別人，要學(xué)會(huì)靠自己的力量才是真正的勇敢。C．我明白了，蜜蜂和小蝸牛都不是朋友，他們?cè)谖依щy的時(shí)候都不幫助我。28.讀短文，完成練習(xí)。石榴我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。春天來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。1．從短文中找出形容下列事物的詞語(yǔ)。夏天，石榴的綠葉：_________________石榴花：___________________________石榴子兒的外形：___________________石榴子兒的味道：___________________2．畫(huà)“”的句子寫(xiě)的是石榴果，采用了________的修辭手法。3．文中畫(huà)波浪線的句子讓我們體會(huì)到（）A．石榴花非常漂亮。B．石榴樹(shù)充滿著生命的活力。C．石榴花很多。4．石榴成熟的過(guò)程中，顏色變化正確的一項(xiàng)是（）A．青綠→青中帶黃，黃中帶紅→一半兒紅，一半兒黃。B．青中帶黃，黃中帶紅→青綠→一半兒紅，一半兒黃。5．短文表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)石榴的__________之情。29.閱讀短文，回答問(wèn)題。錢(qián)塘江秋潮九月的一天，我來(lái)到錢(qián)塘江邊，觀賞那舉世聞名的錢(qián)塘江秋潮。江邊，幾座山峰突起。山上，密密麻麻地?cái)D滿了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片。山頂上，人們正焦急地望著地平線，等待著秋潮到來(lái)。開(kāi)始，遠(yuǎn)處的江面（）。突然，遠(yuǎn)處的江面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)。不一會(huì)兒，那白點(diǎn)連成一條細(xì)長(zhǎng)的白線，側(cè)耳傾聽(tīng)，隱隱傳來(lái)“轟隆、轟隆”的響聲，一瞬間，就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓，震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間，潮水便涌向眼前，（），旋渦急轉(zhuǎn)，浪花飛濺，好似一座巨大的水墻，氣勢(shì)猶如萬(wàn)馬奔騰，令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來(lái)，（），掀起七米多高的浪頭，聲傳數(shù)十里，我為“滔天濁浪排空來(lái)，翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服！啊，錢(qián)塘江秋潮，真不愧為天下奇觀！1．在文中找出表示時(shí)間短的詞語(yǔ)。2．畫(huà)“____”的句子用一個(gè)詞語(yǔ)概括是：___________3．下面這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)潮水的，請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。波濤起伏水平如鏡洶涌澎湃4．《觀潮》一文以總分結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的，而這篇文章按照記敘文的形式先交代了觀潮的____________、____________、____________。結(jié)尾與《觀潮》的開(kāi)頭有著異曲同工之感，都贊美了錢(qián)塘江大潮是________________________。5．這篇文章表達(dá)了作者對(duì)錢(qián)塘江秋潮怎樣的感情？_____________________________30.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。一（）烏黑的羽毛，一（）剪刀似的尾巴，一（）輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千萬(wàn)條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。1．在（）填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。2．第一自然段運(yùn)用了（_____）的修辭手法，把（_____）比作（______）。3．第二自然段中描寫(xiě)的景物有___、___、___、___、____、___。其中______這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)出了春天的特點(diǎn)。4．文中畫(huà)“”的句子把_____、______、_____當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，顯得多么生動(dòng)、從中我們體會(huì)到這是________的春天5．“都像趕集似的聚攏來(lái)”運(yùn)用____的寫(xiě)法突出表現(xiàn)了春天______的熱鬧景象。6．仿寫(xiě)：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。___的天，___的云，___的空氣，都像___似的____，組成了這個(gè)___的夏日。寫(xiě)作31.按要求寫(xiě)作。想象的世界無(wú)奇不有，我們想象的對(duì)象可以是具有超能力的伙伴，可以是完全不一樣的動(dòng)物朋友，也可以是未來(lái)世界的探索，請(qǐng)發(fā)揮你的想象寫(xiě)一篇文章，注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字，語(yǔ)句通順，題目自擬，字?jǐn)?shù)250字以上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作大舞臺(tái)。森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……有什么故事發(fā)生了呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，繼續(xù)寫(xiě)下去。要求：自擬題目，把開(kāi)頭抄下來(lái)，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去，看誰(shuí)編的故事最有趣。嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句，語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。題目：多彩的童年要求：同學(xué)們，童年是多彩的，是快樂(lè)的，在你的童年發(fā)生了哪些有趣的或快樂(lè)的事呢？請(qǐng)你選擇其中的一兩件事寫(xiě)一寫(xiě)。記得把事例寫(xiě)具體，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。（不少于300字）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作大舞臺(tái)。寫(xiě)寫(xiě)我的精彩世界（選擇其中的一題寫(xiě)。）（300字左右）1．續(xù)寫(xiě)故事：星期天，小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車，可是車剛剛開(kāi)了一會(huì)兒，意想不到的事發(fā)生了……2．我們身邊有許多我們熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)、鄰居……，他們身上有許多值得寫(xiě)的事，讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫(xiě)作。題目：的我們生活的周圍有老師、有父母和親人、有同學(xué)、有小伙伴……他們各有特點(diǎn)，有熱心腸的、有讀書(shū)迷、有小好奇的……請(qǐng)你選一個(gè)你熟悉的人，先補(bǔ)充題目，如“淘氣的弟弟”“小畫(huà)家的××”……想想關(guān)于他的故事，選一、二件事寫(xiě)出他的特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、（1）安靜（2）寂靜（3）希望（4）期望2、倒映倒影觀賞欣賞3、（1）輸送（2）運(yùn)送（3）金黃（4）蒼白4、平靜安靜幽靜寧?kù)o襲擊攻擊5、飄拂吹拂翩翩起舞手舞足蹈6、墻壁景色橙子合作偷取手臂影響登錄盒子愉快7、驕傲代價(jià)池塘獅子撒嬌介意唐朝老師8、記載孤單沉浸遍地栽樹(shù)狐貍侵入編寫(xiě)9、葫蘆撥開(kāi)蘑菇染色波浪二胡潑水磨米雜物灰狼10、讀書(shū)郊外棕色灑水繼續(xù)效果蹤跡晾曬11、昏睡散步贊嘆照顧環(huán)繞零錢(qián)高貴飄蕩盡情收拾12、增添演奏音符蕩漾聚攏疲倦稻田驚過(guò)欣賞13、偶爾欣賞創(chuàng)舉陌生懦弱姿勢(shì)保存修建14、氣球安靜手臂能夠讀書(shū)背影互相所以15、蜘蛛規(guī)則顏料準(zhǔn)備腦袋視線演奏鼻子搖晃早晨16、西湖畔的樓亭，多么精致，多么雅觀，簡(jiǎn)直像大師筆下的水墨畫(huà)。唉！這四條腿太細(xì)了，配不上這只美麗的角。水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，你不應(yīng)該忘掉。樹(shù)木變成了工具和家具。17、灰雀在歌唱。列寧把面包渣和谷粒帶來(lái)給這三只歡快的灰雀。面包渣和谷粒被列寧帶來(lái)給這三只歡快的灰雀。媽媽在美麗的公園里悠閑地散步。我們跟著敬愛(ài)的老師快樂(lè)地去春游。周圍的樹(shù)林都被列寧找遍了，也沒(méi)有找到灰雀。男孩把那只胸脯深紅的灰雀放了。路邊的柳枝晃動(dòng)著，像是在隨風(fēng)舞蹈。我今天很開(kāi)心，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)明天帶我去動(dòng)物園玩。列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，果然又看到那只灰雀在枝頭上歌唱。18、今天我受到老師的表?yè)P(yáng)了，因?yàn)槲铱荚嚨?00分了。只要有毅力，就沒(méi)有克服不了的困難。你知道狗是會(huì)叫的。胡子飄動(dòng)著。19、我們是學(xué)生，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律。媽媽從超市里買回了西紅柿、黃瓜、菠菜等蔬菜。課堂上，同學(xué)們針對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行了激烈的討論。狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里掉下來(lái)的那塊肉吃了。從烏鴉嘴里掉下來(lái)的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。我偷偷地把外婆的紅瓔珞拿走了。外婆的紅瓔珞被我偷偷地拿走了。20、父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望。即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開(kāi)。秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前發(fā)生的事情。醫(yī)務(wù)人員把一個(gè)個(gè)病人精心地治好了。一個(gè)個(gè)病人被醫(yī)務(wù)人員精心地治好了。校園是我家、保潔靠大家、難道我們能亂扔垃圾嗎？21、天空大地寧?kù)o竊竊私語(yǔ)植物極多馬、狗、獅子耳聽(tīng)為虛青出于藍(lán)而勝于藍(lán)22、山寺桃花始盛開(kāi)長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處總分對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美要不斷創(chuàng)造新東西，否則會(huì)被社會(huì)淘汰眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛近朱者赤近墨者黑23、停車坐愛(ài)楓林晚一個(gè)好漢三個(gè)幫無(wú)理寸步難行勤學(xué)好問(wèn)信守諾言在牛肚子里旅行友誼互相幫忙沉著冷靜樂(lè)于助人24、總-分-總蔡倫既輕便又便宜的紙?jiān)旒埿g(shù)、指南針、印刷術(shù)隋唐李春雄偉堅(jiān)固美觀智慧和才干歷史遺產(chǎn)萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑《清明上河圖》北宋張擇端都城汴梁八九百年北京故宮博物院25、沙暖睡鴛鴦春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲春來(lái)江水綠如藍(lán)活潑可愛(ài)歡欣和熱愛(ài)之情夏日對(duì)荷花的贊美、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情汪曾祺瓢蟲(chóng)獨(dú)角仙螞蚱26、1．tāngtuīdā2．BD3．4．核桃酸棗5．A6．示例：我最喜歡冬天了，因?yàn)槎炜梢远蜒┤?、打雪仗、滾雪球，太有意思了！27、1．A2．C3．B4．C28、郁郁蔥蔥火紅小喇叭瑪瑙般紅白相間晶瑩透亮酸溜溜甜津津2．?dāng)M人3．B4．A5．喜愛(ài)29、1．突然一瞬間轉(zhuǎn)眼間2．人山人海3．水平如鏡波濤起伏洶涌澎湃4．時(shí)間地點(diǎn)人物天下奇觀5．表達(dá)了作者對(duì)錢(qián)塘江秋潮的贊美之情。30、1．身雙對(duì)2．比喻燕子的尾巴剪刀3．輕風(fēng)細(xì)雨柔柳花草葉爛漫無(wú)比4．花草葉爛漫無(wú)比5．?dāng)M人萬(wàn)物復(fù)蘇6．藍(lán)藍(lán)潔白浩熱趕集聚在一起炎熱31、范文：未來(lái)的世界咦，這是哪里？我問(wèn)，突然一個(gè)機(jī)器人從天而降，說(shuō)：“我是你的好朋友呀！你進(jìn)入了穿越時(shí)光機(jī)到了2537年?！迸叮瓉?lái)我到達(dá)了未來(lái)的世界。我首先看到的是這里枝繁葉茂，瓜果飄香的景象，有好多人都在快樂(lè)的玩耍。再看周圍一點(diǎn)污染都沒(méi)有。我深深地吸了一口氣，啊，好清新呀！我走進(jìn)了一所房子，哇，這里的人怎么都在閑著呢？有的在看報(bào)紙，有的在看電視，到了吃飯時(shí)間怎么沒(méi)人做飯呢？我再往里邊一看，原來(lái)都是機(jī)器人在做飯、倒茶、洗衣服。到了晚上，我睡不著覺(jué)，機(jī)器人按了一下紅色按鈕，立刻就有人在講好聽(tīng)的故事。我聽(tīng)著故事不知不覺(jué)地睡著了。睡得正香的時(shí)候我聽(tīng)到誰(shuí)在不停地叫我，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼一看，哦！是媽媽在叫我起床