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中學生紅樓夢啟蒙觀后感TOC\o"1-2"\h\u18671第一章《走進〈紅樓夢〉:一部經(jīng)典的時代畫卷》 18629第二章《〈紅樓夢〉的主要情節(jié)與情感糾葛》 124105第三章《我眼中〈紅樓夢〉獨特的敘事風格》 222438第四章《〈紅樓夢〉中觸動心靈的片段賞析》 25392第五章《從〈紅樓夢〉看封建禮教下的眾生相》 231714第六章《〈紅樓夢〉對當代中學生的啟示》 321544第七章《〈紅樓夢〉的文化價值與藝術魅力》 310069第八章《讀〈紅樓夢〉后的感悟與展望》 3第一章《走進〈紅樓夢〉:一部經(jīng)典的時代畫卷》《紅樓夢》就像一幅徐徐展開的長卷,將一個封建貴族家庭的生活百態(tài)淋漓盡致地展現(xiàn)出來。當我們翻開這本書,就仿佛踏入了那個時代。書里描寫的賈府,那是一個龐大而復雜的家族體系。從建筑的布局,像“穿過一個東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鉆山,四通八達,軒昂壯麗”,我們能感受到賈府的奢華與威嚴。從家族中的各種規(guī)矩,比如晚輩對長輩的晨昏定省,吃飯時的座次排序等,都反映出封建禮教下嚴格的等級制度。在這個家族里,上至賈母這個家族的最高長輩,下至小廝丫鬟,每個人都在這個體系中有自己的位置,他們的言行舉止、服飾裝扮等都帶有那個時代的鮮明印記,這就像一個微縮的社會,讓我們看到封建時代貴族階層的生活風貌。第二章《〈紅樓夢〉的主要情節(jié)與情感糾葛》《紅樓夢》中的情節(jié)那可真是豐富多彩,其中寶黛的愛情故事最是牽動人心。賈寶玉和林黛玉自小一同長大,他們之間有著旁人難以理解的默契。像黛玉葬花這一情節(jié),“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉扛著花鋤,將落花掩埋,這不僅是對落花的憐惜,更是她自己內(nèi)心孤獨和對命運無奈的一種寫照。而賈寶玉看到這一幕,他能理解黛玉的這種情感。他們之間的愛情在封建大家庭里是不被看好的,家族更希望寶玉娶寶釵,因為寶釵更符合封建禮教下對媳婦的要求。這就造成了他們之間的情感糾葛,除了愛情,還有家族內(nèi)部的勾心斗角。王熙鳳協(xié)理寧國府時,展現(xiàn)出她的精明能干,但同時也暴露了家族管理中的諸多問題,像下人偷懶耍滑等現(xiàn)象,這些情節(jié)都相互交織,構成了《紅樓夢》這部宏大的故事。第三章《我眼中〈紅樓夢〉獨特的敘事風格》《紅樓夢》的敘事風格很是獨特。它不像一些小說平鋪直敘地講故事,而是采用了一種多線并進的方式。就拿劉姥姥進大觀園來說吧。這看似是一個簡單的鄉(xiāng)下老太太到賈府游覽的故事,但它卻從側(cè)面反映了很多東西。在劉姥姥眼中,賈府的一切都是那么新奇又奢華。她看到宴席上的鴿子蛋,以為是雞蛋,還鬧出了不少笑話。這個情節(jié)讓我們看到了貧富差距,另也展現(xiàn)了賈府眾人對待劉姥姥的不同態(tài)度。而在這期間,主線故事中的寶玉、黛玉他們的生活也在繼續(xù),他們的情感發(fā)展、詩詞唱和也穿插其中。這種敘事方式就像是一張網(wǎng),各個情節(jié)之間看似獨立卻又有著千絲萬縷的聯(lián)系,讓讀者在閱讀的時候,既能關注到局部的精彩,又能把握整體的故事架構。第四章《〈紅樓夢〉中觸動心靈的片段賞析》《紅樓夢》中有很多觸動心靈的片段。比如晴雯之死。晴雯是一個性格直爽、心靈手巧的丫鬟。她雖然身份低微,卻有著自己的骨氣。在抄檢大觀園時,她“挽著頭發(fā)闖進來,‘豁啷’一聲將箱子掀開,兩手捉著底子,朝天往地下盡情一倒”,這種反抗的姿態(tài)令人欽佩。但是她最終卻被逐出賈府,含冤而死。她的死讓人感到無比的悲哀和憤怒。還有秦可卿之死,秦可卿的葬禮辦得極其隆重,“一時只見寧府大殯浩浩蕩蕩,壓地銀山一般從北而至”。她的死亡背后似乎隱藏著許多不為人知的秘密,這也讓我們看到了賈府這個家族內(nèi)部的復雜關系。這些片段,不僅僅是簡單的故事,更像是對人性、對封建禮教的深刻剖析,讓我們的內(nèi)心受到強烈的沖擊。第五章《從〈紅樓夢〉看封建禮教下的眾生相》在《紅樓夢》里,封建禮教就像一張無形的大網(wǎng),籠罩著每一個人。先看薛寶釵,她是封建禮教下的一個典型代表。她為人處世端莊穩(wěn)重,遵循著封建禮教的各種規(guī)范。她勸寶玉讀書考取功名,說“男人們讀書明理,輔國治民,這便好了”,這體現(xiàn)了封建禮教對男子仕途經(jīng)濟的重視。再看李紈,她年輕守寡,按照禮教的要求,她只能守著兒子,過著清心寡欲的生活,不能有自己的情感追求。還有那些丫鬟們,像金釧兒,僅僅因為和寶玉說了幾句玩笑話,就被王夫人打罵,最后含冤投井而死。這些人物的命運都反映了封建禮教對人性的壓抑和扭曲,無論是貴族小姐還是底層丫鬟,都難以逃脫它的束縛。第六章《〈紅樓夢〉對當代中學生的啟示》《紅樓夢》對咱們當代中學生有著不少啟示呢。從人際關系上看,賈府里人際關系復雜,有真誠的友誼,像寶玉和探春他們之間的兄妹情誼,也有勾心斗角。這告訴我們在生活中要學會分辨真朋友。在對待夢想和追求方面,賈寶玉不喜歡走仕途經(jīng)濟的道路,他更傾向于追求自己的精神世界,雖然在那個時代不被理解,但這也提醒我們要堅持自己的夢想。還有書中人物對知識的熱愛,像林黛玉飽讀詩書,她的詩詞才華出眾。這激勵我們要努力學習文化知識,提升自己的素養(yǎng)。而且從書中人物的命運中,我們也能看到選擇的重要性,不同的選擇會帶來不同的人生結(jié)果。第七章《〈紅樓夢〉的文化價值與藝術魅力》《紅樓夢》的文化價值是不可估量的。從詩詞文化來說,書中的詩詞簡直是一座寶庫。像《葬花吟》“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”這些詩詞不僅意境優(yōu)美,而且很好地烘托了人物的性格和情感。在建筑文化方面,對賈府的描寫,讓我們看到了中國古代貴族建筑的布局和特色。從飲食文化來看,那些精致的菜肴,如茄鲞,做法復雜,“把才下來的茄子把皮簽了,只要凈肉,切成碎釘子,用雞油炸了,再用雞脯子肉并香菌、新筍、蘑菇、五香腐干、各色干果子,俱切成釘子,用雞湯煨干,將香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封嚴,要吃時拿出來,用炒的雞瓜一拌就是”,這體現(xiàn)了中國古代飲食文化的精致。在藝術魅力上,書中人物形象刻畫得栩栩如生,無論是多愁善感的林黛玉,還是潑辣能干的王熙鳳,都仿佛真實地站在我們面前。第八章《讀〈紅樓夢〉后的感悟與展望》讀完《紅樓夢》,我真的有很多感悟。我感嘆于那個時代人們的命運,被封建禮教束縛得如此之緊。我也敬佩書中那些敢于反抗的人物,像尤三姐,她面對封建禮教的壓迫,勇敢地追求自己的愛情,最后以死明志。我希望
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