《中醫(yī)臨床思維實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《中醫(yī)臨床思維實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱（實(shí)踐課程）一、課程基本信息課程號2523S01075開課單位中醫(yī)學(xué)院課程名稱（中文）中醫(yī)臨床思維實(shí)訓(xùn)（英文）TCMclinicalskillstraining課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)拓展課（臨床技能實(shí)訓(xùn)方向）適用專業(yè)（類）中醫(yī)學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介中醫(yī)臨床思維實(shí)訓(xùn)是本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)前的實(shí)訓(xùn)課程，主要是進(jìn)一步建立中醫(yī)思維，鞏固和訓(xùn)練中醫(yī)臨床實(shí)習(xí)中的各種實(shí)踐操作，提高臨床動(dòng)手能力，為進(jìn)一步的實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的臨床實(shí)踐基礎(chǔ)，提高學(xué)生們的實(shí)操水平和診療技術(shù)。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本階段臨床技能實(shí)訓(xùn)，達(dá)到以下目標(biāo)。課程目標(biāo)1：掌握中醫(yī)思維，熟練掌握臨床基本操作技能，強(qiáng)化臨床基本技能操作流程與操作注意事項(xiàng)。課程目標(biāo)2：培養(yǎng)臨床接診和操作時(shí)的職業(yè)態(tài)度，強(qiáng)化良好的醫(yī)患溝通的能力。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)2-2：具有正確運(yùn)用中醫(yī)理法方藥、針灸、推拿等治療方法對常見病、多發(fā)病進(jìn)行辨證論治的能力。課程目標(biāo)12-4：具有合理選擇現(xiàn)代臨床診療技術(shù)、方法和手段對常見病、多發(fā)病進(jìn)行初步診斷、治療的能力。課程目標(biāo)22-6：具有與患者及其家屬進(jìn)行有效溝通的能力，具有與同事和其他衛(wèi)生保健專業(yè)人員等交流溝通與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。課程目標(biāo)23-10：具有科學(xué)的態(tài)度，具有批判性思維和創(chuàng)新精神。課程目標(biāo)2四、教學(xué)方式與方法中醫(yī)臨床技能實(shí)訓(xùn)安排在第四學(xué)年的第8學(xué)期，在中醫(yī)學(xué)院的中醫(yī)實(shí)訓(xùn)室里進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，以臨床實(shí)際操作為主，以標(biāo)準(zhǔn)化病人，進(jìn)行接診，問診，脈診，舌診，全身體格檢查，和病歷的書寫，并進(jìn)行中醫(yī)基本臨床技能的實(shí)訓(xùn)。五、實(shí)踐內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號實(shí)踐內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1病歷書寫實(shí)訓(xùn)1門診病歷；2住院病歷；4實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22體格檢查1接診，問診；2全身體格檢查；4實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23中醫(yī)診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)1脈診的實(shí)訓(xùn)操作；2舌診的實(shí)訓(xùn)操作；3中醫(yī)內(nèi)科學(xué)疾病診療與舌診、脈診；4實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)24中醫(yī)內(nèi)科基本臨床技能中醫(yī)內(nèi)科常見疾病臨床診治思維8實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)25中醫(yī)骨傷科臨床基本技能1急救止血技術(shù)；2包扎術(shù)；3小夾板固定術(shù)；4骨折的急救固定和搬運(yùn)技術(shù)；4實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)26中醫(yī)婦兒科常用外治法1中藥灌腸療法；2中藥外洗坐浴療法；3刮痧和小兒皮針；4實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)27針灸推拿技能實(shí)訓(xùn)1常用針灸穴位的掌握與操作技能；2推拿、拔罐技術(shù)的掌握與操作技能4實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2合計(jì)32（注：實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體可測，明確基本要求和實(shí)現(xiàn)方式，如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、參觀考察、下鄉(xiāng)實(shí)踐、寫生等。）六、實(shí)踐成果呈現(xiàn)要求實(shí)踐成果呈現(xiàn)方式，包括實(shí)踐報(bào)告、成果作品、作品展覽等呈現(xiàn)方式基本要求、內(nèi)容、規(guī)范等。七、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐作品項(xiàng)目匯報(bào)t其它：OSCE標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)踐考試（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價(jià)細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核50出勤30%按時(shí)參加實(shí)習(xí)，不遲到、早退、缺席。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2實(shí)訓(xùn)操作態(tài)度30%態(tài)度認(rèn)真，反復(fù)操作學(xué)習(xí)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2實(shí)訓(xùn)操作手法40%操作過程流暢，手法準(zhǔn)確到位。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2期末考核50考站考核100%OSCE標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)踐考試課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2八、課程目標(biāo)達(dá)成評價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材《中醫(yī)臨床技能實(shí)訓(xùn)教程》，張?jiān)蕩X主編，人民衛(wèi)生出版社，2018年5月，第1版第1次，ISBN978-7-117-25529-5/R.25530。（二）教學(xué)參考書《中醫(yī)臨床