吉林省松原市寧江區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）

寧江區(qū)2023-2024學(xué)年度下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題共8頁(yè)，包括三道大題，共22道小題。全卷滿分120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)，請(qǐng)按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙、試題上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（15分）1.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的橫線上或田字格中端正地書(shū)寫(xiě)正確答案，或填寫(xiě)相應(yīng)選項(xiàng)。小語(yǔ)同學(xué)結(jié)合課內(nèi)所學(xué)撰寫(xiě)了下面這段文字，請(qǐng)你幫她完成相應(yīng)的題目。香氣四溢的梨花林，飽含著彭荊風(fēng)的贊美之情；出淤泥而不染的蓮花，展現(xiàn)了周敦yí______的君子之風(fēng)；盤虬臥龍般的紫藤蘿，驚艷了宗璞的眼；風(fēng)雨飄搖中的小桃樹(shù)，激勵(lì)著【甲】______追夢(mèng)！（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。A．周敦yí______B．盤虬______臥龍（2）下列作家填入文中【甲】處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.魯迅 B.賈平凹 C.臧克家 D.楊絳（3）這段文字涉及到的課內(nèi)篇目主要有《》《愛(ài)蓮說(shuō)》《紫藤蘿瀑布》和《一棵小桃樹(shù)》。2.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.我們應(yīng)該有一顆悲天憫人的心，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。B.王老師誨人不倦，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)他十分敬重。C.她在中考誓師大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次，博得了大家的一致好評(píng)。D.電影《碟中諜》的情節(jié)驚心動(dòng)魄，讓觀眾緊張得無(wú)法呼吸。3.古詩(shī)文默寫(xiě)（1）萬(wàn)里赴戎機(jī)，______。（《木蘭詩(shī)》）（2）________，化作春泥更護(hù)花。（《己亥雜詩(shī)（其五）》）（3）煙籠寒水月籠沙，。______（《泊秦淮》）（4）山重水復(fù)疑無(wú)路，______（《游山西村》）（5）登高望遠(yuǎn)是古代詩(shī)歌的重要主題之一。登幽州臺(tái)，陳子昂抒孤獨(dú)苦悶之情：“念天地之悠悠，①,______”；登泰山，杜甫表豪邁進(jìn)取之志：②_____”；③____；登飛來(lái)峰，王安石道高瞻遠(yuǎn)矚之理：“④_____，⑤_____。”二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）【甲】（10分）閱讀下文，回答問(wèn)題。陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？4.《陋室銘》作者劉禹錫是______（填朝代）文學(xué)家。5.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）有仙則名（）（2）無(wú)案牘之勞形（）6.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。斯是陋室，惟吾德馨。7.本文題為“陋室銘”，為什么要提“南陽(yáng)諸葛廬”“西蜀子云亭”呢？8.小文同學(xué)讀完本文后，想到了顏回，請(qǐng)結(jié)合本文和鏈接材料，說(shuō)說(shuō)小文想到顏回的主要原因。鏈接材料：子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”【乙】（5分）閱讀下文，回答問(wèn)題。余為夷陵①令時(shí)，得琴一張于河南劉幾，蓋常琴也。后做舍人②，又得琴一張，乃越琴也。后做學(xué)士，又得琴一張，則雷琴也。官愈高，琴愈貴，而意愈不樂(lè)。在夷陵時(shí)青山綠水，日在目前，無(wú)復(fù)俗累，琴雖不佳，意則蕭然③自釋。及做舍人、學(xué)士，日奔走于塵土中，聲利擾擾盈前，無(wú)復(fù)清思，琴雖佳意則昏雜何由有樂(lè)？乃知在人不在器，若有以自適，無(wú)弦可也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《書(shū)琴阮記后》）【注釋】①夷陵：地名。②舍人：官名。③蕭然：悠閑，瀟灑。9.根據(jù)課內(nèi)所學(xué)解釋“意則蕭然自釋”中“釋”的意思是______。10.下列對(duì)文中畫(huà)線語(yǔ)句的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.琴雖佳意/則昏雜/何由有樂(lè) B.琴雖佳意/則昏雜何/由有樂(lè)C.琴雖佳/意則昏雜/何由有樂(lè) D.琴雖佳/意則昏/雜何由有樂(lè)11.文中歐陽(yáng)修結(jié)合自己“官愈高，琴愈貴，而意愈不樂(lè)”的經(jīng)歷，告訴我們一個(gè)什么道理呢？（用原文語(yǔ)句回答）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）【甲】（16分）閱讀下文，回答問(wèn)題。輕放安寧①走廊里的聲控?zé)簦茉缫郧熬蛪牧恕Ｃ看巫叩介T口，同租三室一廳的幾個(gè)人，都會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣，在黑暗中摸索著將門打開(kāi)，又重重地關(guān)上，似乎想要以此發(fā)泄對(duì)那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實(shí)，樓下的小賣部里，擺設(shè)了各種各樣的燈泡，而且價(jià)格低廉到不過(guò)是坐一站公交車的價(jià)格，但包括我在內(nèi)的所有人，誰(shuí)都沒(méi)有想起，在買泡面的時(shí)候，順手捎帶一個(gè)燈泡上來(lái)。②父親過(guò)來(lái)看我，走到門口，看見(jiàn)我費(fèi)力地用手機(jī)里微弱的光線照明，立刻放下手里的東西，說(shuō)聲稍等，便下了樓。不過(guò)是幾分鐘的工夫，他便拿了一個(gè)燈泡上來(lái)，一聲不響地安好。然后，他輕輕一擊掌，昔日暗淡無(wú)光的走廊，瞬間便有了溫暖通透的光亮，我站在門口，看父親臉上淡然的微笑，便說(shuō)：“你可真是光明使者呢，你一來(lái)，這燈就好了。”③父親卻扭過(guò)身來(lái)，正對(duì)著我，說(shuō)：【A】“其實(shí)路過(guò)的每一個(gè)人，都可以是光明使者，不過(guò)是一塊五毛錢的燈泡，順手就捎過(guò)來(lái)了，何必每次總是嘆氣世風(fēng)日下，自己卻始終不去動(dòng)手呢？”④我笑，“可不是人人都像您這樣樂(lè)于助人，況且，這還是租來(lái)的房子，這走廊，也屬于公共的區(qū)域，不只我們這一層，樓上的人也都要從此經(jīng)過(guò)呢。”⑤父親沒(méi)吱聲，只拿起身邊的掃帚，邊一層層地掃著樓梯上丟掉的煙頭、紙屑、菜葉，邊哼起他慣唱的京劇。有人從他身邊經(jīng)過(guò)，他便停下來(lái)打掃，將身子朝樓梯一側(cè)，又朝來(lái)人笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭，表示讓對(duì)方先行。而路人總是詫異地看父親一眼，又微微地停一下，這才在父親的笑意里，慌亂地點(diǎn)一下頭，匆匆離去。那腳步的失措，看上去有些逃的意思，似乎，他遇到的是一個(gè)神經(jīng)稍稍有點(diǎn)錯(cuò)亂的老人。⑥我在晚飯的時(shí)候，便抱怨于他，說(shuō)何必對(duì)陌生人這樣殷勤，他們指不定在心里覺(jué)得你有毛病呢。父親呷下一口酒，道：【B】“我管不著別人心里怎么想，但我開(kāi)心就可以啊，況且，我就不信你給別人微笑，他還能潑你一盆冷水不成？所謂尋開(kāi)心，就是這樣，你自己不去主動(dòng)找，它還會(huì)自登家門？”⑦幾日后，翻起賬本，突然想起一個(gè)借錢的熟人，彼時(shí)他信誓旦旦，說(shuō)三個(gè)月后肯定一分不少地全都打到我的賬戶里來(lái)，可是又過(guò)去兩個(gè)月了，他不僅沒(méi)有打錢，連一個(gè)解釋的電話都沒(méi)有。氣憤之下，我抄起電話便要質(zhì)問(wèn)熟人。父親得知后將我攔住，說(shuō)：“錢既然已經(jīng)借出去了，就不必再催了。”我不解，說(shuō)：“難道就讓這筆錢這樣白白地給他了不成？這樣不守信用的人，你又何必跟他客氣？”⑧父親一聲不響地拿過(guò)我的賬本，將我記下的還款日期一欄“啪”的一道線勾掉，這才說(shuō)：“何時(shí)你心里那個(gè)還款的日期，也一并改成無(wú)期限的時(shí)候，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣氣憤了；假如人家忙得忘記了，你過(guò)去一通責(zé)問(wèn)，那豈不是彼此壞了感情？一筆錢丟掉不要緊，連帶地連一個(gè)朋友也給弄丟了，那就得不償失了?！雹嵛乙廊恍睦锉飷灒f(shuō)：“可是我覺(jué)得這個(gè)人根本就是故意忘記的，我剛剛聽(tīng)說(shuō)他借過(guò)別人的錢，每次別人一催，他就推說(shuō)下個(gè)月還，結(jié)果是幾個(gè)月過(guò)去了，還是沒(méi)有絲毫要還的跡象?！雹飧赣H依然不緊不慢地喝一口茶，道：【C】“如果他真是一個(gè)常占便宜的人，那你這錢，丟了也沒(méi)有關(guān)系，能夠用錢測(cè)出一個(gè)人的深淺，并在以后的路上，盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人，不是更好嗎？況且，如果他不打算還你，你再怎樣地催促，也是得不到這筆錢的，不如心中先放下，這樣輕松的是你，而他，則會(huì)在你的安靜里，心里有小小的失落與不安?！?隔著十幾年的光陰看過(guò)去，我第一次發(fā)覺(jué)，碩士畢業(yè)的我，從書(shū)本中得到的那些東西，在沒(méi)有讀過(guò)幾本書(shū)的父親面前，原來(lái)是如此的蒼白且無(wú)力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖銳的刀子劃過(guò)，而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。12.根據(jù)提示，將文中父親做的事補(bǔ)充完整。

父親做的事（1）____________父親打掃公共樓梯父親主動(dòng)與陌生人點(diǎn)頭微笑（2）____________13.文中第①段劃線句主要描寫(xiě)了廊燈壞了，住戶們對(duì)此表現(xiàn)。作者這樣寫(xiě)的用意是什么？14.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度對(duì)下句進(jìn)行賞析。而路人總是詫異地看父親一眼，又微微地停一下，這才在父親的笑意里，慌亂地點(diǎn)一下頭，匆匆離去。15.文中的父親雖然沒(méi)有讀過(guò)幾本書(shū)，但卻給我們留下了許多精彩的語(yǔ)錄，值得我們細(xì)細(xì)品味?，F(xiàn)在，請(qǐng)你從文中【A】【B】【C】三處，任選其中一處，談?wù)勀闶欠褓澇筛赣H的說(shuō)法并簡(jiǎn)要闡明理由。16.文章結(jié)尾段劃線句意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)你從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上說(shuō)說(shuō)其作用。【乙】（9分）閱讀下面材料，回答問(wèn)題【材料一】①運(yùn)動(dòng)對(duì)大腦的影響可分為短期和長(zhǎng)期兩大類。②短期內(nèi)，運(yùn)動(dòng)會(huì)增加大腦中的某些化學(xué)物質(zhì)，如多巴胺讓人感到快樂(lè)，獲得積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)；血清素使人釋放壓力，提高記憶力；去甲腎上腺素能夠提高反應(yīng)速度和專注力。③長(zhǎng)期來(lái)看，運(yùn)動(dòng)能夠改變大腦的結(jié)構(gòu)和功能。由美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院發(fā)起的“人類腦計(jì)劃”在研究中發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可以明顯增加神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量，使大腦像肌肉一樣越練越強(qiáng)大。④該現(xiàn)象可能源于一種叫腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子（BDNF）的物質(zhì)，有維持現(xiàn)有神經(jīng)細(xì)胞活力并促進(jìn)新生神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。2013年的一項(xiàng)研究表明，只要20至40分鐘的有氧運(yùn)動(dòng)（如步行、慢跑）就能使血液中的BDNF增加約32%。所以，運(yùn)動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，反而能提高學(xué)習(xí)效率，讓孩子的思維更靈敏、更專注，記東西更快、更牢。（選自《北京青年報(bào)》，2023年06月01日，有改動(dòng)）【材料二】表1：實(shí)驗(yàn)前數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)

實(shí)驗(yàn)班202241人數(shù)39人體育成績(jī)90分以上2人80分以上16人60分以上21人60分以下0人智力測(cè)驗(yàn)及文化課成績(jī)100分5人60分18人60分以下16人文化課平均成績(jī)72.3自覺(jué)鍛煉出勤率82%表2：實(shí)驗(yàn)后數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)

實(shí)驗(yàn)班202241人數(shù)39人體育成績(jī)90分以上9人80分以上22人60分以上6人60分以下2人智力測(cè)驗(yàn)及文化課成績(jī)100分5人60分28人60分以下6人文化課平均成績(jī)78.1自覺(jué)鍛煉出勤率94%（選自論文《體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)生智力和能力發(fā)展的調(diào)查分析》，有刪減）【材料三】①如何科學(xué)有效地動(dòng)起來(lái)，專家提出，不同階段有不同的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。“剛開(kāi)始鍛煉，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要小，每次活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間可以相對(duì)較短，使身體逐漸適應(yīng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。初期增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的原則是先增加每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，再增加每周運(yùn)動(dòng)的天數(shù)，最后增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。初期運(yùn)動(dòng)持續(xù)8周時(shí)間，頻度可以從每周3天逐漸增加到每周5天?！雹?周后，人體基本適應(yīng)運(yùn)動(dòng)初期的負(fù)荷，身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)能力有所提高，可進(jìn)入中期體育健身活動(dòng)階段。在這一階段，繼續(xù)增加強(qiáng)度和時(shí)間，中等強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)間逐漸增加到每周150分鐘或以上，使機(jī)體能夠適應(yīng)中等強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)，同時(shí)適當(dāng)增加力量練習(xí)。每周可安排一次無(wú)氧運(yùn)動(dòng)。中期運(yùn)動(dòng)的時(shí)間約為8周，頻度保持每周3至5天。③常見(jiàn)的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：球類運(yùn)動(dòng)、瑜伽、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等。④常見(jiàn)的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠(yuǎn)、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓(xùn)練（長(zhǎng)時(shí)間的肌肉收縮）等。（選自《中國(guó)體育報(bào)》，2023年02月24日，有改動(dòng)）17.小博準(zhǔn)備在“悅享運(yùn)動(dòng)”校運(yùn)會(huì)上發(fā)言，請(qǐng)你結(jié)合【材料一】的閱讀，幫他把這段發(fā)言補(bǔ)充完整。伏爾泰說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！币?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)可以（1）______，運(yùn)動(dòng)可以（2）______，運(yùn)動(dòng)可以______（3）……同學(xué)們，讓我們積極參加體育運(yùn)動(dòng)吧！18.分析【材料二】中的表格，你能得出什么結(jié)論？19.運(yùn)動(dòng)會(huì)后，平日不喜歡運(yùn)動(dòng)的小雅決定加強(qiáng)體育鍛煉。這是她制定的第一周的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。其中還有不科學(xué)的地方，請(qǐng)你給她提出2條修改建議。第一周周一周二周三周四周五周六周日運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目休息羽毛球慢跑肌肉訓(xùn)練休息籃球做韻律操運(yùn)動(dòng)時(shí)間0分鐘30分鐘30分鐘20分鐘0分鐘45分鐘45分鐘（三）名著閱讀（5分）20.結(jié)合相關(guān)名著的閱讀，按要求完成題目。小博想寫(xiě)《駱駝祥子》讀后感，下面他擬的標(biāo)題中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.舊事重提，韻味醇厚——讀《駱駝祥子》有感B.想象奇幻，預(yù)見(jiàn)未來(lái)——讀《駱駝祥子》有感C.活如牲口，墮落成鬼——讀《駱駝祥子》有感D.徑回東土，五圣成真——讀《駱駝祥子》有感21.下面是小雅的閱讀筆記，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。《海底兩萬(wàn)里》懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，不失為一部出色的懸念小說(shuō)。四個(gè)核心人物——智慧而又固執(zhí)，“與人類斷絕關(guān)系”，擁有絕對(duì)權(quán)威的①______；知識(shí)高于一切，對(duì)科學(xué)探索充滿熱情的阿龍納斯教授；冷靜平和，對(duì)主人忠心耿耿的仆人②______；沖動(dòng)暴躁，一心想著美食與逃跑的捕魚(yú)手③______——四種迥乎不同的性格與追求，同時(shí)在鸚鵡螺號(hào)這個(gè)密封的空間內(nèi)摩擦、沖撞，推動(dòng)著情節(jié)一步步發(fā)展。三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）22.班級(jí)開(kāi)展“孝親敬老，從我做起”主題班會(huì)，請(qǐng)你參加并按照要求完成以下任務(wù)。（1）【任務(wù)一：開(kāi)場(chǎng)白】小語(yǔ)搜集到右面的《牽手》圖，他非常喜歡，想在寫(xiě)班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白時(shí)用上，請(qǐng)你幫他完成。小時(shí)候……長(zhǎng)大后……（2）【任務(wù)二：小辯論】班會(huì)上小文談到了一件事，他的鄰居王叔叔每月按時(shí)給他母親生活費(fèi)，但是對(duì)老人總沒(méi)有好臉色，很少來(lái)看望老人。圍繞這件事，同學(xué)們展開(kāi)了辯論。小文的觀點(diǎn)是王叔叔的做法不是孝順，請(qǐng)你幫助小文說(shuō)明理由。（3）【任務(wù)三：表心聲】小博在班會(huì)上展示了下面的圖片，她在給同學(xué)們解讀時(shí)幾度哽咽。相信看了圖片，你也會(huì)被感動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)你結(jié)合圖片和自己的經(jīng)歷，為關(guān)愛(ài)你成長(zhǎng)的長(zhǎng)輩寫(xiě)一段話，表達(dá)你的心聲。您不是超人，卻做了我半生鎧甲（二）寫(xiě)作（50分）從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。23.作文家是每個(gè)人心中最溫暖的港灣。家人閑坐、燈火可親是人生最美好的時(shí)光。家有樂(lè)事，就是人生最大的幸事。請(qǐng)你以“家有樂(lè)事”為題，寫(xiě)一篇文章。作文要求：（1）要有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及學(xué)校名。（6）行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。24.作文題目：我的______二三事（寫(xiě)作小貼士：課本中我們學(xué)習(xí)了《葉圣陶先生二三事》一文，相信你從中會(huì)習(xí)得一點(diǎn)寫(xiě)作上的技巧。請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，再嘗試著運(yùn)用你學(xué)到的寫(xiě)作方法來(lái)完成寫(xiě)作任務(wù)）作文要求：（1）要有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及學(xué)校名。（6）行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。

寧江區(qū)2023-2024學(xué)年度下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案一、積累與運(yùn)用（15分）【1題答案】【答案】（1）①.頤②.qiú（2）B（3）驛路梨花【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】①.關(guān)山度若飛②.落紅不是無(wú)情物③.夜泊秦淮近酒家④.柳暗花明又一村⑤.獨(dú)愴然而涕下⑥.會(huì)當(dāng)凌絕頂⑦.一覽眾山?、?不畏浮云遮望眼⑨.自緣身在最高層二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）【甲】（10分）【4~8題答案】【答案】4.唐代5.①.出名，有名②.指官府文書(shū)6.這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。7.作者借諸葛廬、子云亭對(duì)比自己的陋室，有引諸葛亮與揚(yáng)雄為自己同道的意思（引名賢自況），也表明了作者以二人為自己的楷模，說(shuō)明自己也有他們一樣的德操與才能。8.因?yàn)閯⒂礤a和顏回有相似之處，他們一個(gè)身處陋室，一個(gè)身在陋巷，但是面對(duì)物質(zhì)條件的惡劣，他們卻坦然面對(duì)，安貧樂(lè)道，所以小文讀《陋室銘》想到了顏回?！疽摇浚?分）【9~11題答案】【答案】9.放下10.C11.乃知在人不在器，若有以自適，無(wú)弦可也。（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）【甲】（16分）【12~16題答案】【答案】12.①.父親為公共走廊換燈泡②.父親勸“我”不要催促朋友還錢13.以其他人的反應(yīng)表現(xiàn)這盞廊燈對(duì)住戶的重要性；也以住戶自私冷漠、計(jì)較得失，與父親形成對(duì)比，襯托出父親的助人為樂(lè)、友善待人；引出下文父親主動(dòng)換燈。14.動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，既寫(xiě)出了路人的不安與慌亂，也與父親的熱情友善形成鮮明的對(duì)比。15.示例：A處：“光明使者”既指父親為走廊帶來(lái)了光明，也指父親的行為就像一束光，溫暖了這個(gè)冷漠的社會(huì)。說(shuō)明我們應(yīng)該積極做光明的踐行者，而不是做旁觀者；B處：這句是父親在面對(duì)“我”的抱怨，講述的他的處世之道，這是一種與人為善的處世態(tài)度，正是因?yàn)檫@樣微笑待人的態(tài)度，父親才能快樂(lè)自己。C處：父親勸“我”不要催促朋友還錢，這體現(xiàn)父親看問(wèn)題深刻，懂得適時(shí)放下。16.從內(nèi)容上照應(yīng)題目“輕放”，表現(xiàn)了作者對(duì)人生的深切感悟，即化解矛盾不能用偏激的方式解決，而應(yīng)該用真誠(chéng)、寬容、友善的方式對(duì)待。結(jié)構(gòu)上，結(jié)尾點(diǎn)題，深化文章的主旨。（意思對(duì)即可）

【乙】（9分）【17~19題答案】【答案】17.①.運(yùn)動(dòng)可以改善學(xué)習(xí)狀態(tài)②.釋放壓力③.提高記憶力，提高反應(yīng)速度和專注力，提高學(xué)習(xí)效率18.圍繞“加強(qiáng)體育鍛煉能發(fā)展智力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)”19.參考：（1）第一周的運(yùn)動(dòng)天數(shù)應(yīng)適當(dāng)減少2天，一周3次最佳。（2）每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少5-10分鐘（或一周運(yùn)動(dòng)不超過(guò)150分鐘）。（3）初期運(yùn)動(dòng)不宜做肌肉訓(xùn)練等無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，應(yīng)改為有氧運(yùn)動(dòng)。（三）名著閱讀（5分）【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】①.尼摩船長(zhǎng)②.康塞爾（或譯孔塞伊）③.尼德·蘭（或譯內(nèi)德·蘭德）三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）【22題答案】【答案】（1）示例：大家好！小時(shí)候，長(zhǎng)輩們牽著我們小手，呵護(hù)我們慢慢成長(zhǎng)；現(xiàn)在，面對(duì)漸漸老去的他們，我們能做些什么？讓我們一起走進(jìn)今天的主題班會(huì)“孝親敬老，從我做起”。（2）我認(rèn)為王叔叔不孝順。一個(gè)人如果對(duì)父母只有養(yǎng)，而沒(méi)有孝敬的心，這不是真正的孝順。他雖然給了母親生活費(fèi)，但沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的恭敬，由此可見(jiàn)，這不是真孝。（3）示例：親愛(ài)的長(zhǎng)輩：您不是超人，卻做了我半生的鎧甲。在我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，您總是默默守護(hù)，用無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我遇到困難，您總是第一個(gè)站在我身邊，給予我力量與勇氣。您的笑容是我最溫暖的港灣，您的教誨是我前行的燈塔。（二）寫(xiě)作（50分）從下面兩個(gè)文題中任選一題作文?！?3題答案】【答案】例文：家有樂(lè)事廚房飄來(lái)陣陣香氣，我循著味道探進(jìn)頭去，只見(jiàn)奶奶正握著搟面杖，案板上堆著雪白的面團(tuán)，妹妹踮著腳偷揪劑子，被爸爸舉到肩頭“懲罰”。窗外的爆竹聲零星響起，年味在蒸騰的熱氣里暈染開(kāi)來(lái)——這是我家除夕的保留節(jié)目：全家總動(dòng)員包餃子?！笆忠饋?lái)，像握雞蛋那樣。”奶奶示范著捏出一個(gè)元寶形的餃子，褶皺均勻得像花瓣。我依葫蘆畫(huà)瓢，可面皮總在指尖打滑，包出的餃子不是“將軍肚”就是“營(yíng)養(yǎng)不良”。爸爸突然湊過(guò)來(lái)，把面團(tuán)團(tuán)成球塞進(jìn)我手里：“看我的！”他卷起袖子，指尖翻飛間竟捏出個(gè)歪嘴笑的“小丑餃子”，妹妹笑得直拍桌子，面粉沾了一臉?！拔乙惨?！我也要！”妹妹掙脫爸爸的懷抱，搶過(guò)面團(tuán)亂揉一氣。奶奶無(wú)奈地?fù)u頭，卻悄悄往她手里塞了塊紅豆沙：“做個(gè)甜餡的，來(lái)年日子更甜?！泵妹绵嵵仄涫碌匕讯股嘲M(jìn)面皮，用叉子壓出波浪邊，像捧著件藝術(shù)品般放進(jìn)蓋簾。水煮沸時(shí)，餃子們像白胖的小鴨子撲棱棱跳進(jìn)鍋里。奶奶往灶膛添了把柴火，火光映得她眼角的皺紋都漾著笑：“頭鍋餃子要敬祖先，剩下的咱們蘸臘八醋吃。”我望著咕嘟冒泡的鍋，突然想起去年此時(shí)，妹妹還在蹣跚學(xué)步，如今已能跟著奶奶哼童謠?！伴_(kāi)飯啦！”爸爸端著醋碗擠進(jìn)廚房，鼻尖上還沾著面粉。妹妹舉著自己包的“丑餃子”炫耀，奶奶夾起一個(gè)咬開(kāi)：“喲，紅豆餡的！”全家人都笑了，窗外煙花炸開(kāi)，照亮了每個(gè)人眼角的笑紋。原來(lái)家的樂(lè)事，從來(lái)不在山珍海味，而在搟面皮時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑，在餃子下鍋時(shí)的滿心期待，在圍坐桌前時(shí)的燈火可親。那些被面粉弄臟的衣角，被豆沙甜到的舌尖，被笑聲填滿的屋子，都是時(shí)光饋贈(zèng)的珍貴禮物。【24題答案】【答案】例文：我的中學(xué)二三事中學(xué)時(shí)光，是我人生中最難忘的一段經(jīng)歷。在這段歲月里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更收獲了友誼、成長(zhǎng)和無(wú)數(shù)美好的回憶?；叵肫鹉切?/p>