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文檔簡介
《藥事管理學(xué)社會見習(xí)》課程教學(xué)大綱(實(shí)踐課程)一、課程基本信息課程號2523S02041開課單位中醫(yī)學(xué)院課程名稱(中文)藥事管理學(xué)社會見習(xí)(英文)PracticeofPharmacyAdministrationDiscipline課程性質(zhì)必修考核類型考查課程學(xué)分0.5課程學(xué)時0.5周課程類別專業(yè)核心課先修課程藥事管理學(xué)適用專業(yè)(類)藥學(xué)、中藥學(xué)專業(yè)二、課程描述及目標(biāo)(一)課程簡介《藥事管理學(xué)社會見習(xí)》是《藥事管理學(xué)》課程體系中的重要環(huán)節(jié),在藥事管理學(xué)教學(xué)中占有十分重要的地位。旨在通過理論教學(xué)與實(shí)踐操作訓(xùn)練,使學(xué)生掌握藥事管理的基本理論、方法等基礎(chǔ)知識,熟悉我國藥事管理組織、職責(zé)以及藥事法規(guī)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用藥事管理的基本理論分析問題、指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力,以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展對藥學(xué)人員工作實(shí)踐技能與知識的需要,為《中藥藥劑學(xué)》、《中藥營銷學(xué)》等后續(xù)課程奠定必要的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。本見習(xí)課程主要依托《藥事管理學(xué)》課程的理論知識。見習(xí)內(nèi)容主要包括設(shè)計(jì)藥品經(jīng)營管理的調(diào)查問卷、開展藥品經(jīng)營管理調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查數(shù)據(jù),并撰寫見習(xí)調(diào)查報告等項(xiàng)目。通過實(shí)地調(diào)查保定市社會藥房的藥品經(jīng)營狀況,深入了解藥品經(jīng)營管理的主要環(huán)節(jié)及其基本規(guī)律,進(jìn)一步復(fù)習(xí)驗(yàn)證和鞏固課堂所學(xué)理論知識,使課堂內(nèi)容形象化、直觀化,加深理解和記憶。同時強(qiáng)化學(xué)生對我國藥品法律、法規(guī)對藥品經(jīng)營環(huán)節(jié)管理規(guī)定的理解,既拓展了學(xué)生的知識面,也培養(yǎng)了獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。(二)教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)地調(diào)查保定市社會藥房,了解藥品經(jīng)營管理的主要環(huán)節(jié)及其基本規(guī)律,進(jìn)一步加深對《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》GSP的特點(diǎn)、內(nèi)容(包括硬、軟件系統(tǒng))及GSP認(rèn)證的理解,強(qiáng)化我國藥品法律、法規(guī)對藥品經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理規(guī)定,明確藥品的安全有效與經(jīng)營管理的關(guān)系,加深對理論知識的理解和實(shí)際能力培養(yǎng),能運(yùn)用藥事管理的理論和知識指導(dǎo)藥學(xué)實(shí)踐工作,分析解決實(shí)際問題。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將達(dá)到以下課程目標(biāo):課程目標(biāo)1:掌握我國藥品法律、法規(guī)對藥品經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理規(guī)定。課程目標(biāo)2:掌握藥品經(jīng)營管理的主要環(huán)節(jié)及其基本規(guī)律。課程目標(biāo)3:分析歸納社會藥房藥品經(jīng)營管理存在的問題,強(qiáng)化我國藥品法律、法規(guī)對藥品經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理規(guī)定。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重3-3:養(yǎng)成依法工作的觀念,能以國家各項(xiàng)醫(yī)藥管理法規(guī)和行業(yè)準(zhǔn)則規(guī)范自己的職業(yè)行為課程目標(biāo)120%1-3:掌握中藥生產(chǎn)過程、中藥檢驗(yàn)及質(zhì)量評價的基本理論和基礎(chǔ)知識課程目標(biāo)210%2-3:具有正確評價中藥質(zhì)量的基本能力課程目標(biāo)220%1-4:掌握藥學(xué)服務(wù)的基本知識,熟悉藥學(xué)服務(wù)的基本內(nèi)容課程目標(biāo)330%2-4:具有從事藥學(xué)服務(wù)工作的基本能力課程目標(biāo)320%四、教學(xué)方式與方法以教師理論教學(xué)為主,運(yùn)用課堂講授、多媒體教學(xué)方式,配合掛圖、實(shí)物標(biāo)本觀察等;運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)、野外實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)并行;倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的教育思想,充分利用多媒體課件,把抽象的知識變得生動活潑,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生能夠?qū)W會如何學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人;進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)、總結(jié)、小測,隨時評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況,整個教學(xué)不是以最后的考試為惟一考核依據(jù)。五、實(shí)踐內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實(shí)踐內(nèi)容基本要求學(xué)時方式對應(yīng)課程目標(biāo)1設(shè)計(jì)藥品經(jīng)營管理的調(diào)查問卷查閱藥品經(jīng)營管理的相關(guān)規(guī)定,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷0.25周實(shí)習(xí)課程目標(biāo)12開展藥品經(jīng)營管理調(diào)查社會藥房實(shí)地調(diào)查走訪0.5周實(shí)習(xí)課程目標(biāo)23統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查數(shù)據(jù),撰寫見習(xí)調(diào)查報告對問卷進(jìn)行分析,歸納總結(jié)0.25周實(shí)習(xí)課程目標(biāo)3合計(jì)1周(注:實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體可測,明確基本要求和實(shí)現(xiàn)方式,如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查、參觀考察、下鄉(xiāng)實(shí)踐、寫生等。)六、實(shí)踐成果呈現(xiàn)要求實(shí)踐成果呈現(xiàn)方式,包括實(shí)踐報告、成果作品、作品展覽等呈現(xiàn)方式基本要求、內(nèi)容、規(guī)范等。1.撰寫見習(xí)調(diào)查報告:將調(diào)查問卷進(jìn)行分析整理,包括藥房的類型,執(zhí)業(yè)藥師的數(shù)量及在崗情況,店員的學(xué)歷,藥品的采購、陳列及儲存,藥品的種類、療效及不良反應(yīng),對藥品的用藥指導(dǎo),藥品促銷方式及措施等。歸納總結(jié)社會藥房藥品經(jīng)營管理存在的問題及整改措施,完成見習(xí)調(diào)查報告。2.撰寫《藥事管理學(xué)社會見習(xí)》實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)鑒定表。七、學(xué)業(yè)評價和課程考核(一)考核類型:¨考試t考查(二)考核方式:開卷考試¨閉卷考試課程論文t課程報告其它:成績評定:考核依據(jù)建議分值(百分比)考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)過程考核50%出勤表現(xiàn)30%考勤合格,課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦課程目標(biāo)1作業(yè)140%作業(yè)書寫認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確率高課程目標(biāo)2作業(yè)230%作業(yè)圓滿完成教師任務(wù)課程目標(biāo)3期末考核50%根據(jù)見習(xí)報告的書寫內(nèi)容,評定成績課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3八、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下,達(dá)成值越高,教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度=畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度=九、教材與教學(xué)參考書(一)教材1.《藥事管理學(xué)》(第6版),楊世民主編,中國醫(yī)藥科技出版社,2019年。2.《藥事管理學(xué)》,劉紅寧主編,中國中醫(yī)藥出版社,2016年。3.《藥事管理學(xué)》,劉蘭茹主編,人民衛(wèi)生出版社,2013年。(二)教學(xué)參考書1.《藥事管理學(xué)》,邵明立,中國醫(yī)藥科技出版社,2014年。2.《藥事管理學(xué)》
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