預(yù)防醫(yī)學(xué)《學(xué)術(shù)論文寫作》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《學(xué)術(shù)論文寫作》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號2123S01032開課單位公共衛(wèi)生學(xué)院課程名稱（中文）學(xué)術(shù)論文寫作（英文）AcademicWriting課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1.5課程學(xué)時26課程類別專業(yè)拓展課先修課程文獻(xiàn)檢索適用專業(yè)（類）預(yù)防醫(yī)學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《學(xué)術(shù)論文寫作》是一門旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科研能力和科學(xué)素養(yǎng)的方法學(xué)課程。學(xué)術(shù)論文是表現(xiàn)科學(xué)研究成果的重要形式，學(xué)術(shù)論文的寫作方法與規(guī)范是大學(xué)生所應(yīng)具備的基本知識和技能，通過學(xué)習(xí)本課程，掌握科技論文、畢業(yè)論文的不同特征，寫作論文的基本要求、選題、文獻(xiàn)信息檢索、協(xié)作過程協(xié)作方法等，為學(xué)生撰寫畢業(yè)論文打下良好基礎(chǔ)。旨在通過理論教學(xué)與實(shí)踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生達(dá)到：熟練掌握科技論文基本概念、特點(diǎn)；掌握學(xué)術(shù)論文的分類；掌握學(xué)術(shù)論文的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化；理解、掌握學(xué)術(shù)論文常見的問題；掌握畢業(yè)論文概念；了解掌握畢業(yè)論文的基本要求、畢業(yè)論文的選題、畢業(yè)論文的答辯與評價；了解搜集文獻(xiàn)資料的意義；掌握文獻(xiàn)資料的工具；掌握搜集文獻(xiàn)資料應(yīng)注意的問題、搜集文獻(xiàn)資料的方法與技巧、搜集文獻(xiàn)資料的工具有哪些、搜集文獻(xiàn)資料應(yīng)注意哪些問題；了解論文寫作有哪些過程、如何編寫論文提綱、起草初稿要注意的問題、論文如何選擇論證方法等，為日后的科研工作及畢業(yè)論文寫作奠定必要的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課程，掌握科技論文、畢業(yè)論文的不同特征，寫作論文的基本要求、選題、文獻(xiàn)信息檢索、協(xié)作過程協(xié)作方法等，為學(xué)生撰寫畢業(yè)論文打下良好基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)。培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的作風(fēng)，樹立良好的職業(yè)道德，全心全意為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。首先培養(yǎng)自學(xué)能力和方法，能夠獨(dú)立創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)；其次是培養(yǎng)動手能力，能夠在正確的邏輯思維指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生分析問題及解決問題的能力；同時培養(yǎng)良好的表達(dá)能力，能很好的表達(dá)自己所想、所做。課程目標(biāo)2：掌握科技論文、畢業(yè)論文的不同特征，寫作論文的基本要求、選題、文獻(xiàn)信息檢索、協(xié)作過程協(xié)作方法等，具有獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和撰寫畢業(yè)論文的能力三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重2-8：具有一定科研與創(chuàng)新精神、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力課程目標(biāo)1課程目標(biāo)20.43-4：具有科學(xué)的思維方法、現(xiàn)代健康觀念、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)能力，能以高度的敬業(yè)精神和社會責(zé)任感，履行維護(hù)、促進(jìn)健康的崇高使命課程目標(biāo)1課程目標(biāo)20.6四、教學(xué)方式與方法本課程以現(xiàn)代教學(xué)理念和教育思想為指導(dǎo)，以有利于課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和取得好的教學(xué)效果為原則，采用課堂講授、翻轉(zhuǎn)課堂等多種現(xiàn)代教學(xué)模式相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)如何通過翻轉(zhuǎn)教學(xué)方法，使學(xué)生高效地學(xué)習(xí)，掌握科技論文的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化、畢業(yè)論文的基本要求、寫作過程、了解搜集文獻(xiàn)資料的意義、掌握搜集文獻(xiàn)資料的方法與技巧。學(xué)會“讀”、“用”、“寫”科技論文。（二）教學(xué)難點(diǎn)由于學(xué)生的專業(yè)背景不完全一樣，要求學(xué)生掌握科技論文的基本要求、寫作過程，了解搜集文獻(xiàn)資料的意義、掌握搜集文獻(xiàn)資料的方法與技巧時，如何在較短的課時里通過翻轉(zhuǎn)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還需要不斷完善教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章緒論了解課程教學(xué)的意義、本課程的學(xué)習(xí)方法1講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22第2章科學(xué)論文概述掌握科技論文基本概念、特點(diǎn)；掌握科技論文的分類。1講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23第3章科技論文的寫作了解論文寫作的過程；掌握論文如何構(gòu)思、材料準(zhǔn)備、編寫提綱、起草初稿、實(shí)施論證、論文的修改和定稿的不同過程要注意的問題；科技論文的寫作要求。4翻轉(zhuǎn)講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)24第4章科技論文的表述形式掌握科技論文的不同表達(dá)形式；掌握科技論文規(guī)范形式的作用、意義和構(gòu)成；掌握科技論文簡略形式的特征；掌握科技論文特殊形式的特征。4翻轉(zhuǎn)講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)25第5章科技論文的構(gòu)成熟悉和掌握科技論文的構(gòu)成；掌握論文中不同內(nèi)容的寫作方法其中包括：標(biāo)題、署名、摘要、英文摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)尾、附錄、致謝和參考文獻(xiàn)的寫作。4翻轉(zhuǎn)講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)26第6章科技論文中的技術(shù)問題掌握論文中數(shù)字、表格、插圖、標(biāo)點(diǎn)符號、名詞術(shù)語的規(guī)范。4翻轉(zhuǎn)講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)27第7章畢業(yè)論文掌握畢業(yè)論文概念；了解掌握畢業(yè)論文的基本要求；了解掌握畢業(yè)論文的選題；了解畢業(yè)論文的答辯與評價。4翻轉(zhuǎn)講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)28第8章文獻(xiàn)資料的搜集了解搜集文獻(xiàn)資料的意義；掌握文獻(xiàn)資料的工具；掌握搜集文獻(xiàn)資料應(yīng)注意的問題；掌握搜集文獻(xiàn)資料的方法與技巧。4翻轉(zhuǎn)講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2合計(jì)26七、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試?考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試?課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)過程考核50%出勤表現(xiàn)30%出勤情況課程目標(biāo)1作業(yè)40%完成進(jìn)度、基本概念、正確性課程目標(biāo)2平時表現(xiàn)30%回答問題正確性、邏輯課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2期末考核50%課程論文結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新性、語言通暢、邏輯合理、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)等課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2九、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書（一）教材（二）教學(xué)參考書科技論文寫作入門（第四版），張孫瑋呂伯昇張迅編著，化學(xué)工業(yè)出版社，2013年《Mayfield科技文