《居室與健康》教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《居室環(huán)境與人體健康》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號2123S01024開課單位公共衛(wèi)生學(xué)院課程名稱（中文）居室與健康（英文）LivingRoomandHealth課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時17課程類別專業(yè)拓展課先修課程無適用專業(yè)（類）預(yù)防醫(yī)學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《居室與健康》課程是預(yù)防醫(yī)學(xué)選修課，主要講述居住環(huán)境、居室環(huán)境因素對人體健康的影響，過對環(huán)境各方面的參數(shù)的分析來判定居室環(huán)境的優(yōu)劣，改善居室環(huán)境的措施。人工冷暖環(huán)境、建筑結(jié)構(gòu)形式等對人體健康的影響。通過理論教學(xué)，使學(xué)生掌握室內(nèi)污染與健康的基礎(chǔ)知識、室內(nèi)污染控制與凈化原理，具備構(gòu)筑健康家居基本能力，進(jìn)一步了解目前居室環(huán)境狀況，在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的運(yùn)用這些知識來改善居室環(huán)境狀況、提高人們的健康狀況。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程的理論教學(xué)，學(xué)生將具備：課程目標(biāo)1：具備識別影響健康的居室環(huán)境因素；課程目標(biāo)2：具備構(gòu)建健康家居的基本知識；課程目標(biāo)3：了解室內(nèi)污染檢測內(nèi)容與方法課程目標(biāo)4：熟悉室內(nèi)污染控制和凈化的措施及方法。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重1-4；2-1；3-5課程目標(biāo)10.21-4；2-1；3-5課程目標(biāo)20.31-4；2-1；3-5課程目標(biāo)30.21-4；2-1；3-5課程目標(biāo)40.3四、教學(xué)方式與方法教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計方面，樹立“以學(xué)生為本”的教育理念，倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以問題式為主要形式的研究性學(xué)習(xí)，任課教師采取靈活多樣的教學(xué)方法如課堂提問式、師生互動式、課堂討論式等，以達(dá)到激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性的目的；以案例為主要形式的探究性學(xué)習(xí)，針對案例提出問題，學(xué)生利用業(yè)余時間查閱相關(guān)資料，作好準(zhǔn)備，老師留出一定的講課時間，進(jìn)行課堂討論，做到理論聯(lián)系實際。五、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點影響健康的居室環(huán)境因素及構(gòu)建健康家居的基本知識。（二）教學(xué)難點室內(nèi)污染檢測內(nèi)容與方法。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第一篇室內(nèi)污染與健康綜述描述學(xué)生完成本內(nèi)容學(xué)習(xí)后應(yīng)達(dá)到的知識和能力，可以用掌握、認(rèn)知、理解、應(yīng)用、分析、綜合、判斷等描述預(yù)期成果達(dá)到的程度。掌握居室內(nèi)物理、化學(xué)、生物污染因素對健康的影響；認(rèn)知評估室內(nèi)環(huán)境污染對健康的影響4講授課程目標(biāo)12第二篇構(gòu)筑健康家居應(yīng)用健康住宅的理念營造健康的家居環(huán)境；認(rèn)知室內(nèi)裝修各環(huán)節(jié)環(huán)境污染控制掌握室內(nèi)裝修應(yīng)注意的問題4講授課程目標(biāo)23第三篇室內(nèi)污染檢測認(rèn)知室內(nèi)污染檢測內(nèi)容與方法理解室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測資質(zhì)的認(rèn)證4講授課程目標(biāo)34第四篇室內(nèi)污染控制和凈化認(rèn)知室內(nèi)空氣凈化方法基本原理及器材的選擇；居室環(huán)境污染凈化現(xiàn)狀及各種凈化方法介紹居室放射性水平和空氣中氡濃度的控制及居室生物污染的控制室內(nèi)外環(huán)境中臭氧的功與過--正確利用臭氧凈化室內(nèi)環(huán)境盆栽花木與居室環(huán)境；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和進(jìn)行有效的家居管理廚房、衛(wèi)生間污染防治及家庭垃圾處理5講授課程目標(biāo)4合計17八、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試t考查（二）考核方式：開卷考試t閉卷考試¨課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核40出勤10每節(jié)課按時出勤，不遲到，不早退，無重大事情不請假。8~10分；出勤率較好，請假次數(shù)少于兩次。6~8分經(jīng)常遲到，早退。請假次數(shù)多于本學(xué)期課程1／3的不允許參加本學(xué)期該課程考試。課程目標(biāo)1作業(yè)301.認(rèn)真完成老師要求的各項任務(wù)，表現(xiàn)優(yōu)異，盡自己最大的努力做到最好。24~30分2.能較認(rèn)真對待老師布置的任務(wù)，表現(xiàn)優(yōu)良，。18~24分3.對待老師布置的任務(wù)較認(rèn)真，但未按時提交，或者完成質(zhì)量不太好。12~18分課程目標(biāo)2期末考核60以教學(xué)大綱為依據(jù)，內(nèi)容涵蓋所有章節(jié)，重點突出，及考核學(xué)生對基本概念、基本知識的掌握情況，也能考核學(xué)生利用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題、解決問題的綜合能力。試卷客觀題包括名詞解釋、填空、選擇、簡答題占總分的40%，主觀題包括計算、案例分析、論述題占總分的60%。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3九、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實際達(dá)成效果計算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達(dá)成度十、教材與教學(xué)參考書（一）教材《居室環(huán)境與人體健康》,陳冠英主編，化學(xué)工業(yè)出版社2011年3月，第二版。（二）教學(xué)參考書《室內(nèi)裝修污染檢測與控制技術(shù)手冊》，李繼業(yè)、張峰主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2014年10月，第1版《居住環(huán)