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自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)黔南民族師范學(xué)院
《工筆畫復(fù)合技法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、法國(guó)文學(xué)中的新小說派作品具有創(chuàng)新的寫作手法。以下關(guān)于新小說派的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其文學(xué)實(shí)驗(yàn)性?()A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運(yùn)用意識(shí)流手法D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的自主性2、在18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)中,以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)理想的追求?()A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼3、在英國(guó)文學(xué)史上,勃朗特姐妹的作品具有獨(dú)特的價(jià)值。以下哪部作品以獨(dú)特的女性視角展現(xiàn)了愛情與自我追求?()A.《簡(jiǎn)·愛》B.《呼嘯山莊》C.《傲慢與偏見》D.《理智與情感》4、英國(guó)詩(shī)人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情,他的哪部作品以主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和反抗精神為主題?()A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》5、關(guān)于17世紀(jì)法國(guó)古典主義文學(xué),以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》6、在古希臘悲劇中,以下哪位作家的作品常常探討命運(yùn)與人類自由意志之間的沖突?()A.埃斯庫(kù)羅斯B.索??死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬7、在德國(guó)文學(xué)中,狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運(yùn)動(dòng)的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼8、在18世紀(jì)歐洲文學(xué)中,以下哪種文學(xué)思潮強(qiáng)調(diào)理性和秩序,對(duì)古典主義文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)D.浪漫主義9、在印度文學(xué)中,泰戈?duì)柕淖髌烦錆M詩(shī)意與哲理。以下關(guān)于泰戈?duì)栕髌返奶攸c(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)生命的思考?()A.優(yōu)美的自然描寫B(tài).對(duì)人性的贊美C.獨(dú)特的詩(shī)歌形式D.深刻的人生感悟10、日本古典文學(xué)名著《枕草子》具有獨(dú)特的風(fēng)格,以下關(guān)于其寫作特點(diǎn),說法不正確的是()A.觀察細(xì)膩,筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無章D.體現(xiàn)了日本文學(xué)的優(yōu)雅韻味11、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的批判精神,以下哪部作品批判了德國(guó)的封建制度和宗教愚昧?()A.《德國(guó),一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》12、在俄國(guó)文學(xué)中,果戈里的作品以諷刺和幽默見長(zhǎng)。以下哪部作品通過荒誕的情節(jié)揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡?()A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是13、關(guān)于19世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌,以下哪位詩(shī)人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩?()A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊14、德國(guó)浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩,以下對(duì)于其《夜頌》的特點(diǎn),表述不正確的是()A.對(duì)死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語(yǔ)言晦澀難懂D.表達(dá)了積極向上的人生態(tài)度15、在19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“小人物”形象,以下哪位作家的作品中對(duì)此進(jìn)行了深刻刻畫?()A.果戈里B.契訶夫C.陀思妥耶夫斯基D.高爾基二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)分析《包法利夫人》中福樓拜的語(yǔ)言藝術(shù)和細(xì)節(jié)描寫。2、(本題5分)闡述狄金森詩(shī)歌中的孤獨(dú)主題和獨(dú)特的詩(shī)歌語(yǔ)言,分析其對(duì)內(nèi)心世界的深刻探索。3、(本題5分)論述《苔絲》中的鄉(xiāng)村生活描寫與人物性格形成。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)研究俄羅斯文學(xué)中現(xiàn)實(shí)主義流派的發(fā)展歷程和主要特點(diǎn)。以屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰等作家的作品為依據(jù),分析現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)如何真實(shí)地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、揭示人性的復(fù)雜性以及探索人類的精神世界。探討現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在俄羅斯歷史和文化中的地位和作用。2、(本題5分)閱讀理解是外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要技能之一。請(qǐng)深入論述影響外語(yǔ)閱讀理解能力的因素,如詞匯量、語(yǔ)法知識(shí)、閱讀策略、背景知識(shí)等,并提出一系列提高閱讀理解能力的訓(xùn)練方法和技巧。3、(本題5分)研究外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的語(yǔ)言遷移現(xiàn)象。分析母語(yǔ)對(duì)目標(biāo)語(yǔ)學(xué)習(xí)的正遷移和負(fù)遷移作用,探討如何利用正遷移,克服負(fù)遷移,提高學(xué)習(xí)效率。4、(本題5分)研究語(yǔ)言教學(xué)中的合作學(xué)習(xí),分析合作學(xué)習(xí)的模式和方法,探討如何通過合作學(xué)習(xí)提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。5、(本題5分)探討外國(guó)文學(xué)中的兒童文學(xué),以《愛麗絲夢(mèng)游仙境》《夏洛的網(wǎng)》等作品為例,分析兒童文學(xué)在培養(yǎng)兒童的想象力、價(jià)值觀和語(yǔ)言能力方面的重要作用。研究?jī)和膶W(xué)的創(chuàng)作特點(diǎn)、表現(xiàn)形式以及在不同文化背景下的發(fā)展趨勢(shì)。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)《遠(yuǎn)大前程》中,皮普從一個(gè)天真的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人的過程中,經(jīng)歷
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