語(yǔ)文模擬試卷高考

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共150分。考試時(shí)間150分鐘。題號(hào)一二三四五六七總分得分第I卷（選擇題共30分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（共12分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是：（）A、突如奇來(lái)出奇不意出奇制勝奇貌不揚(yáng)B、反覆無(wú)常翻云覆雨覆水難收全軍覆沒C、興高采烈文采斐然光采照人神采奕奕D、豐富多彩彩霞滿天滿堂喝彩五彩繽紛2．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A、今年“五一”黃金周一個(gè)突出的特點(diǎn)是鄉(xiāng)村旅游熱，南通圍繞"2006中國(guó)鄉(xiāng)村游”的主題年活動(dòng)舉辦了鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品展覽會(huì)，各具特色的工藝品琳瑯滿目，美不勝收。B、夏季用電高峰將臨，各家電企業(yè)爭(zhēng)相把節(jié)能作為賣點(diǎn)，連電磁爐這樣的小家電，也競(jìng)相打出節(jié)能牌。對(duì)此，行內(nèi)專家提醒，電磁爐市場(chǎng)魚龍混雜，須細(xì)辨真?zhèn)?。C、由于體能消耗過(guò)大，國(guó)青隊(duì)在下半場(chǎng)時(shí)打法漸漸有些走樣；先失一球的日本隊(duì)也顧慮自己的球門再度失守，投鼠忌器，疲于應(yīng)付，無(wú)意爭(zhēng)勝。D、名為lfish的電子寵物魚隨著音樂(lè)節(jié)奏擺動(dòng)尾部、鰭部，做各種肢體動(dòng)作，表達(dá)各種情感。它一亮相就受到都市一族的喜愛，只是身價(jià)撲朔迷離，居高不下。3．下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）A、可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過(guò)早地離開了我們。B、大李慌忙站起身說(shuō)：“小米你千萬(wàn)別再‘李大爺李大爺’這么叫了，我聽著不自在。喲，找你李大爺有什么事……嘿，你瞧，把我也繞進(jìn)去了?！盋、老陳嚴(yán)肅而誠(chéng)懇地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，那些越足年輕的時(shí)候有一腔熱血，到歲數(shù)大了，就越是不愿承認(rèn)自己老了。”D、去年入冬以來(lái)，少數(shù)目無(wú)法紀(jì)的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬(wàn)元以上，目前警方已經(jīng)立案?jìng)刹椤?．把文段后的句子重新排序填入橫線上，上下文語(yǔ)意最連貫的一項(xiàng)是：（）。上海磁懸浮列車選用德國(guó)最新的TR型號(hào)。在TR系列中，TR05之前的型號(hào)采用的是短定子直線電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，TR05到TR采用的都是長(zhǎng)定子直線電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。①他們研究的車型均用TR加編號(hào)命名②有人把德國(guó)生產(chǎn)的世界第一臺(tái)有載人能力的磁懸浮列車稱為TR02③德國(guó)是最早開始研究磁懸浮列車技術(shù)的國(guó)家④其研究主要集中在電磁型磁懸浮列車技術(shù)上A、②①④③B、②③④①C、③①②④D、③④①②二、（共9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成5—7題。空氣發(fā)電技術(shù)人們常將風(fēng)力發(fā)電視為最潔凈、無(wú)污染的發(fā)電技術(shù)之一,但風(fēng)力發(fā)電也有它的不足，在風(fēng)力微弱的情況下，風(fēng)車翼片無(wú)外力推動(dòng)，就會(huì)靜止不動(dòng)，無(wú)法發(fā)電。另外，如果聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)車群有部分不工作，只有幾臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)就可能出現(xiàn)過(guò)載現(xiàn)象。電給人們帶來(lái)諸多便利，如果沒有電，后果難以設(shè)想?？墒?，電通常只能是發(fā)多少，消耗多少，難以存儲(chǔ)。雖有一些存儲(chǔ)方法，但成本昂貴，難以普及。在深夜，居民和企業(yè)用電均處于低峰，如果是核電站或熱力電站，便可以將水壓進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站，當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也仿照上述方式，將空氣存儲(chǔ)起來(lái)，到需要時(shí)再使用呢？德國(guó)工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法，即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站，用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮，進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開閥門，由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電?？諝馀欧徘?，如果再用燃?xì)饧訜幔蕦⒏摺?0年代末，德國(guó)就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站，它的兩個(gè)儲(chǔ)氣站位于地下658米和800米,儲(chǔ)氣量為31萬(wàn)立方米，足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。美國(guó)Norton電站儲(chǔ)氣站在地下800米，儲(chǔ)氣量達(dá)900萬(wàn)立方米，可發(fā)電2700兆瓦，相當(dāng)于兩個(gè)大型核電站的峰值發(fā)電量，可滿足68萬(wàn)戶居民的兩天用電。目前，該技術(shù)除了能應(yīng)用于空氣電站應(yīng)急發(fā)電外，也是一種獲取潔凈能源的辦法。如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用，它將開辟一條全新的提供能源的途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站，無(wú)論從技術(shù)還是從經(jīng)濟(jì)角度看，均可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。如我?guó)的內(nèi)蒙地區(qū)，風(fēng)力資源豐富，建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群，加上空氣電站，將有取之不盡的能源。風(fēng)速高時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)群同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過(guò)剩情況，這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站，到需要時(shí)再放出?？諝獍l(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問(wèn)津，原因是目前礦物能源的價(jià)格太低，以致人們還無(wú)需去考慮。一旦礦物能源耗盡，政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制，對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然，空氣發(fā)電也并非是零排放，但與熱力發(fā)電相比，僅是它的二十分之一，每度電的二氧化碳排放量為至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。5．有關(guān)風(fēng)力發(fā)電與空氣發(fā)電的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是：（）A、風(fēng)力發(fā)電靠的是自然風(fēng)力，空氣發(fā)電靠的是人造空氣。B、利用風(fēng)力所發(fā)的電不能存儲(chǔ),利用壓縮空氣發(fā)的電可以存儲(chǔ)。C、風(fēng)力發(fā)電因受風(fēng)力影響而有所不足，而空氣發(fā)電可以不受風(fēng)的影響而獨(dú)立發(fā)電。D、風(fēng)力發(fā)電受自然條件的限制，穩(wěn)定性不夠；空氣發(fā)電能用于應(yīng)急發(fā)電，還能獲取潔凈能源。6．下列符合文意的一項(xiàng)是：（）A、核電站或熱力電站，在居民和企業(yè)用電均處于低峰時(shí)，可以將水像壓縮空氣一樣壓縮，當(dāng)需要用電時(shí)將水排出，推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。B、無(wú)論從技術(shù)還是從經(jīng)濟(jì)角度看，空氣發(fā)電十分優(yōu)越，它可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。C、風(fēng)速高時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)群同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過(guò)剩情況，可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站，到需要時(shí)再放出。D、空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問(wèn)津，因?yàn)榭諝獍l(fā)電不是零排放，而政府對(duì)二氧化碳排放限制又很嚴(yán)。7．下列推斷正確的一項(xiàng)是：（）A、被壓縮儲(chǔ)存的空氣在釋放發(fā)電前加熱，會(huì)獲得更高的發(fā)電效率，核電站或熱力電站被壓進(jìn)高處的水也可以仿照這種做法。B、空氣發(fā)電技術(shù)是生態(tài)能源領(lǐng)域的新突破，它投入使用后，能解決世界的能源危機(jī)。C、將風(fēng)力發(fā)電和空氣發(fā)電兩者組合，我們將獲得比風(fēng)力發(fā)電穩(wěn)定持久的能源。D、一旦礦物能源耗盡，我國(guó)必將大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電和空氣發(fā)電，尤其內(nèi)蒙地區(qū)將全面采用兩種發(fā)電技術(shù)相結(jié)合的模式。三、（共9分，每小題3分

）

閱讀下面文言文，完成8—題。劉寬字文饒，弘農(nóng)華陰人也。父崎，順帝時(shí)為司徒。寬嘗行，有人失牛者，乃就寬車中認(rèn)之。寬無(wú)所言，下駕步歸。有頃，認(rèn)者得牛而送還，叩頭謝曰：“慚負(fù)長(zhǎng)者，隨所刑罪。”寬曰：“物有相類，事容脫誤，幸勞見歸，何為謝之？”州里服其不校?；傅蹠r(shí)，大將軍辟，五遷司徒長(zhǎng)史。延熹八年，征拜尚書令，遷南陽(yáng)太守。典歷三郡，溫仁多恕，雖在倉(cāng)卒，未嘗疾言遽色。常以為“齊之以刑，民免而無(wú)恥”。吏人有過(guò)，但用蒲鞭罰之，示辱而已，終不加苦。事有功善，推之自下。災(zāi)異或見，引躬克責(zé)。每行縣止息亭傳，輒引學(xué)官祭酒及處士諸生執(zhí)經(jīng)對(duì)講。見父老慰以農(nóng)里之言，少年勉以孝悌之訓(xùn)。人感德興行，日有所化。靈帝初，征拜太中大夫，侍講華光殿。熹平五年，代許訓(xùn)為太尉。靈帝頗好學(xué)藝，每引見寬，常令講經(jīng)。寬嘗于坐被酒睡伏。帝問(wèn)：“太尉醉邪？”寬仰對(duì)曰：“臣不敢醉，但任重責(zé)大，憂心如醉。”帝重其言。嘗坐客，遣蒼頭市酒，迂久，大醉而還?？筒豢爸R曰：“畜產(chǎn)?！睂掜汈踩艘暸?，疑必自殺。顧左右曰：“此人也，罵言畜產(chǎn)，辱孰甚焉！故吾懼其死也。”夫人欲試寬令恚，伺當(dāng)朝會(huì)，裝嚴(yán)已訖，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之，寬神色不異，乃徐言曰：“羹爛汝手？”其性度如此，海內(nèi)稱為長(zhǎng)者。（選自《后漢書·卓魯魏劉列傳》8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（）A、桓帝時(shí)，大將軍辟辟：征召B、征拜尚書令拜：授官C、遣蒼頭市酒市：集市D、寬嘗于坐被酒睡伏坐：通“座”，座位9．以下句子分別編為四組，全部表現(xiàn)劉寬“溫仁多恕”的一組是：（）①寬無(wú)所言，下駕步歸②物有相類，事容脫誤③見少年勉以孝悌之訓(xùn)④但任重責(zé)大，憂心如醉⑤寬神色不異，乃徐言曰：“羹爛汝手？”A、①②③B、③④⑤C、②④⑤D、①②⑤．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是：（）A、劉寬為人寬容，當(dāng)他駕車的牛被誤認(rèn)是人家丟失的牛時(shí)，他任由那人將牛牽走。當(dāng)那人歸還牛時(shí)，劉寬不僅沒有責(zé)難，反而安慰那人。B、劉寬為官和氣仁慈且寬恕，他不主張用嚴(yán)刑酷法整治百姓，即使是對(duì)有過(guò)錯(cuò)的屬吏，也只用蒲鞭加以懲處，終歸不對(duì)他們施加嚴(yán)刑。C、劉寬重視社會(huì)教化作用。每次巡視屬縣，就引用學(xué)官祭酒及處士諸生勤讀經(jīng)書之事對(duì)百姓講解，還常與老年人談?wù)撪l(xiāng)土之事，常用孝順父母、順從兄長(zhǎng)的教誨勉勵(lì)年輕人。D、劉寬對(duì)待家里的奴婢寬容仁慈。有一次他的侍婢故意打翻了一碗肉湯，沾污了劉寬官服，劉寬不僅沒有責(zé)任她，反而關(guān)心他燙傷了沒有。第Ⅱ卷（非選擇題共120分）四、翻譯、詩(shī)歌鑒賞、名句背寫（共23分）11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（分）①物有相類，事容脫誤，幸勞見歸，何為謝之？（5分）譯文：②夫人欲試寬令恚，伺當(dāng)朝會(huì)，裝嚴(yán)已訖，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。（5分）譯文：12．閱讀下面一首宋詞，然后回答問(wèn)題。（8分）訴衷情（陸游）當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州。（1）

“塵暗舊貂裘”的“暗”有什么表達(dá)效果？（3分）

答：（2）這首詞主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)技巧？塑造了一個(gè)怎樣的詞人形象？請(qǐng)結(jié)合詞的內(nèi)容進(jìn)行分析。（5分）答：13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）（1）昔聞洞庭水，。，。親朋無(wú)一字，。戎馬關(guān)山北，。（杜甫《登岳陽(yáng)樓》）（2）鐘鼓饌玉不足貴，。李白《將進(jìn)酒》）山圍故國(guó)周遭在，。，夜深還過(guò)女墻來(lái)。（劉禹錫《石頭城》）簾外雨潺潺，春意闌珊，。，一晌貪歡。（李煜《浪淘沙》）五、（共22分）閱讀下面一段文字，完成14—17題牡丹花水（張雨鈞）坐在從蘭州開往敦煌的旅游車上，一路不停地喝水。問(wèn)自己怎么會(huì)這么渴，回答竟是渴的大戈壁傳染給了我難耐的焦渴。導(dǎo)游王小姐是個(gè)錦心繡口的人兒。在講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的時(shí)候，她說(shuō)：“你隨便到一戶人家做客，人家都會(huì)把你奉為上賓，用‘牡丹花水’沏了八寶茶來(lái)款待你……”我問(wèn)鄰座的燕子，什么叫“牡丹花水”?燕子說(shuō)她也不清楚。我只好憑空猜想，仿佛就是妙玉給寶玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧?從梅花的蕊上小心翼翼地收集點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雪，融咸一掬冰瑩的柔水。這“牡丹花水”，說(shuō)不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。這樣想著，禁不住對(duì)那“牡丹花水”神往起來(lái)。到了嘉峪關(guān)市，我們要用午餐。坐在餐桌邊等著上萊的當(dāng)兒，服務(wù)員來(lái)上茶了。導(dǎo)游王小姐笑著說(shuō)：“雖說(shuō)不是八寶茶，卻是‘牡丹花水’，大家一路辛苦，請(qǐng)用茶吧!”我萬(wàn)分驚訝地站了起來(lái)，瞪大了眼睛看著就要親口嘗到的“牡丹花水”。但是，不對(duì)呀!服務(wù)員居然拎了個(gè)尋常的鋁壺，咕嘟嘟給大家倒著最尋常的茶水。我跟燕子嘀咕道：“開玩笑，這哪里會(huì)是‘牡丹花水’嘛!”燕子皺著眉頭，一百個(gè)想不通的樣子。終于，我忍無(wú)可忍地喚來(lái)了王小姐，問(wèn)她：“難道，這真的就是你所說(shuō)的‘牡丹花水’嗎?”王小姐聽罷，“嚏”地笑了。她盯著我問(wèn)：“你以為‘牡丹花水’是什么神水仙水呀?‘牡丹花水’是咱西北的老百姓對(duì)開水的一種形象叫法。你仔細(xì)觀察過(guò)沸騰的水嗎?在中心的位置，那翻滾的部分，特別像一朵盛開的牡丹花?！蔽摇芭丁绷艘宦?，雙手棒住一只注滿了“牡丹花水”的茶杯，眼與耳，頓時(shí)屏蔽了飯店中一切的嘈雜。究竟是誰(shuí)，在什么時(shí)候，懷著怎樣一種心情，給一壺滾沸的水起了這樣一個(gè)俏麗無(wú)比的名字?世世代代，老天總忘了給這里捎來(lái)雨水。在茫茫的戈壁灘上，草活得那么苦，樹活得那么苦，人活得那么苦。有一點(diǎn)濁水就很知足了，有一點(diǎn)冷水就很知足了，但，一個(gè)幸運(yùn)的容器，競(jìng)有幸裝了沸騰的清水!幸福的人盯著那水貪婪地看，他(她)想，喔，總得給這水一個(gè)昵稱吧?叫什么好呢?抬頭看一眼窗外，院里的牡丹花開得正好，那欣然釋放著的繁麗生命，多像這壺中滾沸的水啊!好了，就叫它“牡丹花水”吧。我的心，在那一刻變得多么焦灼，竟恨不得立刻跑到飯店的操作間去看一眼從沸騰著的水的中心開出的那一朵世間最美麗、最獨(dú)特的牡丹。這么久了，粗心的我一直忽略著身邊最神奇的花開。我從一朵朵盛開的牡丹花旁走過(guò)，沒有駐足，沒有流連。是缺水的大西北給了我一個(gè)關(guān)乎水的珍貴提示，讓我在此生一次平凡的啜飲中感受到了震撼生命的不平凡?！澳档せㄋ?，“牡丹花水”。我反反復(fù)復(fù)默念著你的名字，一個(gè)讓人心疼的名字，一個(gè)讓人心暖的名字。人間煙火味里鋪展著無(wú)盡的夢(mèng)幻織錦，美好的感恩，由衷的贊頌，既素樸又華麗，既“農(nóng)民”又“小費(fèi)”。把所有對(duì)生活的祈愿都凝進(jìn)這一聲輕喚當(dāng)中，讓苦難凋零，讓窮困走遠(yuǎn)——我的大西北，愿你守著一朵富麗的牡丹，吉祥平安，歲歲年年。（選自《散文》）14．為什么在具體寫“牡丹花水”前要寫妙玉的“梅花雪水”?（4分）答：15．劃線的一段在全文中有什么作用?(4分)答：16．為什么大西北的老百姓要把普通的開水稱作“牡丹花水”?(6分)答：17．為什么說(shuō)“牡丹花水”是一個(gè)讓人“心疼”、讓人“心暖”的名字?這表達(dá)了作者怎樣的思想情感?(8分)答：六、（共15分）18、我國(guó)每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)分別用一句話表現(xiàn)下面兩個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，要切合節(jié)日特征并有文采。（形式與例句可同可不同）（6分）例：清明節(jié)：雨也紛紛，淚也漣漣，思也悠悠，意也綿綿。端午節(jié)：（2）中秋節(jié)：19．將下面的一段話概括為一句標(biāo)題新聞。（不超過(guò)十五個(gè)字）（3分）許多農(nóng)業(yè)專家指出，農(nóng)業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定、國(guó)家獨(dú)立的基礎(chǔ)，單單依靠政策性規(guī)定，依靠大量的不穩(wěn)定的措施、辦法，而不完善農(nóng)業(yè)立法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維護(hù)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，還會(huì)阻礙農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。答：20．閱讀下面的材料，完成后面的問(wèn)題。（