2024小學生校園安全廣播稿（34篇）

2024小學生校園安全廣播稿（34篇）

2024小學生校園安全廣播稿（通用34篇）

2024小學生校園安全廣播稿篇1

合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人

我是主持人

同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園

里，有些同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同

學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學

一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根

本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命

男：同學們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中

注意活動安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到

綠燈行，紅燈停。

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在

路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校

園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準

走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、

課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消

防器材。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜

帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食

D

口口o

女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,

要及時報告老師，找老師解決,

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切

勿隨陌生人走離學?；蚣彝ァ?/p>

女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師,

利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，小朋友們，我

想你們也都學會了吧。

男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歆》O

下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言利穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水而電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。

男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好呵！

女：是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定

要注意校園安全。讓每一位旭東小學生天天都能高高興興上學、平

平安安回家。

女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結束我們今天的播音。

合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！

2024小學生校園安全廣播稿篇2

老師們、同學們：

學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學

習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是

每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，

人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點

問題，搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此，學

校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，

將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)

節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌

握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的.發(fā)生，確保學

生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。

近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強

調了中小學安全工作的重要性，要求各校對學生集中開展一次安全

教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作，構建和諧的教育環(huán)境，學

校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學

便于學習、了解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作

安全教育講座，希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極

的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。

一、交通安全

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹

立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦

發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。

（一）行走時怎樣注意交通安全？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候,

人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行

走。

2、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時不

要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。

3、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走

路要走人行橫道線C

5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚

時，更不可過于盲目的橫穿。

（二）騎自行車要注意哪些安全事項

1、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小

騎大型車。

3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉彎時不搶

行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意后再轉彎。

4、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖

紅燈，待綠燈亮時再繼續(xù)前行。

5、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追

逐、打鬧。

6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

（三）乘坐機動車應該注意什么？

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐

安全，應注意以下各點：

1、乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要

擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要

隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品，不

要將身體任何部位伸出車外，4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手

窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；不要在車內隨意走動、

打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

5、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站

立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

6、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

7、下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道

路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公

共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。

二、消防安全

火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造

成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災，要

從日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不吸煙，杜絕火種。

2、愛護消防設施，以便及時使用。

3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的

指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險。

4、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,

不要采取火燒垃圾的辦法。

7、不在校園內外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。

謝謝大家！

2024小學生校園安全廣播稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊每當我聽到

這首歌時，就不由自主地想起了辛苦的交警叔叔。

在一個酷熱的日子里，我們全體小記者來到了寶雞陳倉大道的

交警支隊。也許是上天有眼吧，專門挑了個這樣熱的天氣，讓我們

體驗交警叔叔的不容易。

因為今天參加活動的人數比較多，我們分組去參觀。1、2、3、

4、5組先去參觀122指揮中心，6、7、8、9、10組去參觀警史館。

警史館的設計很獨特、優(yōu)雅。里面陳列著各種各樣的老式交警

服裝和用具。我在警史館參觀的時候，看見了一組統計表。全國每

小時就有五人死手車輪底下！看著這組驚人的數字，我替這些人感到

婉惜。

我從這次活動中領悟到了交通安全是多么地重要，大家一定要

遵守交通安全，爭做文明小標兵！

2024小學生校園安全廣播稿篇4

老師、同學們：

上午好！今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安

和諧校園》。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花,

就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人

卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這

個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注

的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條

例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防

未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰

山”、“安全第一，預防為主”的方針，司時，國家又成立了安全

總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、

溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每

天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，

課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、

溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥

冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以

他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學

深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心

驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保

護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%

的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受

到各種各樣的傷害c但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全

意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)貝h

自覺抵制暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做

到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求

助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打

119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;

遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打

110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好

的生活習慣。

這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能

收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火一一嚴禁

玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，

要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水一一嚴禁

私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急

事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；

防盜一一關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全一一自覺遵

守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不

聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”,祝我們的同學們

在美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。

謝謝大家。

2024小學生校園安全廣播稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關系

到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可

往往有的‘同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不

按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等，這

樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛,

給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、

生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛

生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提

高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為

了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們六年級全體同

學向大家發(fā)出以下倡議：

2024小學生校園安全廣播稿篇6

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花,

就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人

卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求一一除了對空氣、水和食物的需

要外，就是安全了，報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,

如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力

等等，我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這

個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注

的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條

例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防

未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰

山”、“安全第一，預防為主”的方針，司時，國家又成立了安全

總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺

水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天

有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課

間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、

溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰?/p>

冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以

他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學

深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心

驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保

護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%

的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受

到各種各樣的傷害c但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全

意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，

自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，

做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會

求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打

119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；

遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師或撥打

110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好

的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生

命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火

——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭

遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水

——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺

水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃

離現場；防盜一一關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全一

一自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外

活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”

和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上

把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全

體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；

各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”一一教育經常化，制

度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明

校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全“，祝我們的同學們

在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。

2、小學生校園安全的演講稿

各位老師，各位同學：

早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生

命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系

著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛

生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界

名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬

遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？

是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，

讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗?！彼篂楹平?誠為國殛，5?12

大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以

萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與

疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那

些在災難來臨之時，堅強桿衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬

嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10

多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身

體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向

倩……

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫

得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多

的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊

時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆

流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”

塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>

是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無

法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂

的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍

貴的遺產……

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓

自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，

在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才

算得上是善待生命，不負年華。

3、小學生校園安全的演講稿

各位領導、各位老師、同學們：

大家早上好！過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校

園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我

們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨

讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型hlnl流感的高度重視，室內外

衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當

大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,

其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火

險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成

長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第

一，預防為主；安全責任，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，

為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我謹代表學校向

大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組

織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想

安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，

走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行

的季節(jié)，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型hlnl流感在省、

市部分學校已經發(fā)現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的

要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現有甲型流

感或傳染病發(fā)生，要在半小時內向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的

防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗

手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上，

做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下

樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿

或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課

外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地

活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時，各班要搭好班隊牌，

排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到文明行路，不追逐

打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過馬路要走人行橫道，

做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；集體外出，必須經過

學校同意，必須服從帶隊老師的指揮；節(jié)假日外出，不乘坐農用車

輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。我們經?？吹皆S多學生在

校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的

優(yōu)美。但是，我們也經?？吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里，有紙屑、

食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追

逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，

保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠

地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，

不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火，不焚燒

廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形

跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室,

遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文

明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現

在做起，從自我做足，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強

自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力

量！

我的講話完了°謝謝大家！

2024小學生校園安全廣播稿篇7

老師們、同學們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：珍愛生命、預防溺水，溺水是游泳或掉

入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、

水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季

節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳

的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全

國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童

因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10

個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

20—年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學生游泳全部溺水

身亡；湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱

市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水

死亡，令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要

引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7

日，給各班下發(fā)了關于防溺水事故的通知希望各班根據通知內容，

認真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家

長的一封信》、《仁和區(qū)東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)

東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父

母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏

僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)

生。

三、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對

于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并

在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現有的同學私自去游泳或到

危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營

救時應該怎么辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓

住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,

有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，

最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救

生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓

我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！

—小學德育處

20__年一月—日

2024小學生校園安全廣播稿篇8

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

有的同學說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢

慢熄滅；有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強

的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是

短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！

我們的學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處

充滿了歡樂的氣氛c小學就好比蓋房子的基礎，基礎好了，才能蓋

起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設做

出更大的貢獻！

現在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”，可就在我們

身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。

難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎？同學們一定要遵

守學校的各項規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕

打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷,

輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下

樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我操。放學時過

馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過“，不能和汽車搶道

搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了司學們可以放松了，開心

了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,

不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結伴而行，讓家長放心、

老師放心。

我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做

到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝,

正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那

我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故

遠離我們的生活。

謝謝大家！

2024小學生校園安全廣播稿篇9

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是珍惜生命，防止溺水。

親愛的同學們!現在天氣越來越熱，暑假就要到了。在炎熱的夏

天，游泳是最受孩子們歡迎的運動之一。

然而，不做好準備，缺乏安全意識，在發(fā)生事故時驚慌失措，

無法冷靜自救，容易發(fā)生溺水事故。根據一項調查，中國每天有近

150名兒童因意外傷害而喪生。

意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，10個因意外傷害而

死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在這里，希望大家注

意游泳安全，做到以下幾點：

1、不要單獨外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險

且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇一個好的游泳場所，環(huán)

境好的地方，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、

雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2.必須在成年人或熟悉水的人的指導下組織和游泳，以便互相

照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時內不要下水，以免抽筋。

4、要知道自己的身體健康狀況，通常四肢容易抽筋，不宜參加

游泳或不宜在深水區(qū)游泳。入水前要做好準備，先活動身體，如果

水溫太低，應先在淺水中用清水沖洗身體，待適應水溫后再入水游

泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳

水和潛泳，不要相互打鬧，以免喝到水和溺水。不要在急流或漩渦

中游泳。

6.游泳時如突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等,

應立即上岸休息或呼救。

7、在游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌，可用力蹬腿或做跳

躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

8、當發(fā)現有人落水時，不要貿然沖進水中救人，應立即呼救，

同時將救生圈、竹片、木頭等物體扔向溺水者，然后將其拖到岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,

安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活

中注意各種游泳、戲水事項，提高安全意識，學會如何自救，學會

如何救助遇到溺水的人，溺水事件是可以預防的。

同學們！為了更好地搞好對溺水的安全教育工作，根據市教育局

《關于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神，我校將

從本周開始,舉行了一個為期三個月的珍惜生命，防止溺水特殊教育

活動。

活動包括：在國旗下舉行演講動員活動；開展珍愛生命，防止溺

水特色教育活動；開展一次防溺水三字經、兒歌誦讀比賽活動；召開

一次防溺水主題班會；設立一個安全教育的警示牌等。

我的演講到此結束。謝謝大家！

2024小學生校園安全廣播稿篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我們的學校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城

屈指可數的學校，學校里安全設施已經十分完備。可是有些方面我

們小學生自我應當注意以下幾個方面：

一食品安全方面：首先自我飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂,

不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是

否變質，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，異常要注

意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂?/p>

雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太可惜了，他才七歲。

二體育課、課間活動安全方面：在校時，我們小學生不得無故

離開學校，有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律，要

聽從教師指揮，異常是體育課、活動課等，應在教師的指導下使用

體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學生每

年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻……

有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結

果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子也忘不了。

三防騙方面：詐騙者常用騙術，假冒身份、投其所好、引誘上

鉤。我們小學生必須不要貪小便宜，不要嘴饞理解陌生人的食物。

不要輕信陌生人。俗話說：“貪小便宜吃大虧?！拔覀儽仨氁斡?/p>

這一點。

四關于消防安全方面：火失去控制會造成災害，會給人類帶來

不幸。我們小學生不要隨便玩火，不在學校內隨便亂燒垃圾樹葉。

我姥姥｛住農村｝那邊有一個叫東東的小伙伴，在上學的路上鉆進路

邊的麥秸垛玩火，把自我的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我

都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓??！

五關于地震方面：如果某一天預測到最近要發(fā)生地震，我們應

提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電

池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現教室在搖晃，不要驚慌，一樓

的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的司學來不及撤離的，應快

速躲在遠離的墻角或桌子下頭。5.12汶川大地震時，不少學生就是

躲在墻角、桌子講臺下頭、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面：我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，

不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內行走，

沒有人行道的須靠右行走；不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不

在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學生應多學習學校安全知識，做個學校

安全小衛(wèi)士。

2024小學生校園安全廣播稿篇11

親爰的老師、同學們：

你們好！

當魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當鳥兒在湛藍的天空快樂歆唱,

當潺潺的溪水靜靜的流淌，當都市的霓虹閃爍著光芒，當我們安享

生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當每一個靜止的、

運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗。您一定會情不自禁地感嘆：

生命竟是如此美麗而精彩！

生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經滄桑磨難而依然傲立，

依然輝煌；然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經不起風吹雨打，

甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻

刻用心去呵護。

校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。

安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們

天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全；

要以一萬分的小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時，決不

在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧；中午下課時，主動站成一堅列，

不擁擠，不推操，輕聲慢步，靠右下樓；不帶危險品進入校園，尤其

絕對拒絕攜帶管制刀具；要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫

外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器；要注意用水安全,

打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止燙傷等等。

我們要對自己的安全負責，也要對他人的安全負責。我們同在

一個校園，理當相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家,

為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我

們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事

事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園,

和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！

謝謝大家！

2024小學生校園安全廣播稿篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一班的，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題

目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的

話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永

?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；

有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩

的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡

樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的

笑聲。

在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌

的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是I。有了I,

后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢

中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮,

停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不

在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上

一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每

個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又

一天，我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著

交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，

我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲

聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學

生，也應遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。

同學們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？

安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一

切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、

和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的

課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛,

不要在馬路上玩耍c只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減

少和避免事故的發(fā)生。

為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請繃緊

“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。

心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平

安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力！

我的演講到此結束，謝謝大家！

2024小學生校園安全廣播稿篇13

校園安全一向是全國人民重視之一，特別是小學，每年都有危

險事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而，我認為這些

事情大可避免。

我們學校是省重點小學，安全問題是校方非常注意的。但我卻

發(fā)現平時下課或早上，有不少同學把頭探出欄桿外，甚至把上半身

也撐了起來，他們或許為了看下面的人或物，但這種舍遠求近實在

是太危險了。萬一手一滑，后果會十分嚴重。校園安全要從身邊時

小事看起，這種看似平常的事實際上萬萬不能忽略。我在新浪微博

上也看到過此等案例：在湖北一間小學就讀四年級日勺亮亮課間和同

學們玩看誰最膽大，亮亮為了更好日勺證明，竟坐在了學校五樓的欄

桿^隙中，還把腳伸了出去，誰知因同學惡作劇一推，他的手一滑,

整個人從五樓掉了下去

這件事給了愛調皮爬欄桿的同學一個教訓，也挺行我們的重視

這件事。我提議一下，最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一

位同學站在每層樓的欄桿旁邊，阻止同學們做此等危險動作，也更

可能會阻止一次災害日勺發(fā)生!

2024小學生校園安全廣播稿篇14

親愛的老師和同學們：

學校是個美麗的地方，有嬌艷的花兒淀開笑臉，有翠綠的大樹

迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明

白奧秘。學校還是個歡樂的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學校

里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑，但也給我

們帶來小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許

多同學在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽

毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。

突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然

用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來甩去，就像一只靈活

的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩

越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然

重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的.另一只手，痛苦

地喊：“好痛??！好痛??！”教師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原

先是手斷了。

經過這件事后，校長立刻通知所有學生到籃球場集合，告許同

學們著件事，并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記

律呢！

所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來

歡笑的學校，并不想要一個給我們帶來小意外的學校!

2024小學生校園安全廣播稿篇15

親愛的老師、同學們：

大家好!有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是

可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加

強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，

讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去,

交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安

全意識呢？上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走

時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對

于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機

等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通

安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，

車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，

還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個

家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、噌強安

全意識一一為生命筑起堅固的城墻！

2024小學生校園安全廣播稿篇16

最近，天氣變得越來越熱，學生溺水事故的發(fā)生率也很高。為

避免溺水事故的發(fā)生，學校開展了珍愛生命，預防溺水為主題的安

全教育。學校對所有學生的要求如下：

第一，樹立安全感，加強自我保護，不要沿河而行，不要走偏

僻的路，回家時要結伴而行。

第二，不要獨自外出游泳，更不要到不知水情或比較危險的地

方去玩耍、這些地方很容易發(fā)生溺水事故。不要在河邊和礦壩玩耍;

不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

第三，游泳需要在一個合格的游泳池游泳，必須有組織，并在

成年人的帶領下去游泳。

第四，要注意身體健康，平時四肢容易抽筋，不宜參加游泳或

不要在深水區(qū)游泳C要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫

過低，應先在淺水區(qū)用清水沖洗身體，調整水溫后再下水游泳。

第五，你必須對你的水性有自知之明，不要貿然跳水和潛泳，

更不能互相打鬧，以免溺水。

第六，游泳時如突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、呼吸短

促等，應立即到岸邊休息或呼救。

第七，在游泳時，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌，可用力蹬腿

或做跳躍動作，或用力按摩，同時呼叫同伴救助。

第八，從我做超，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們應該互

相關心，互相愛護C如果他們發(fā)現一些同學去游泳或去危險的地方

玩，應該及時勸阻并告訴老師或家長。

第九，溺水急救在我們的日常生活中，如果我們遇到一個溺水

的人，我們在營救時應該怎么辦呢?

當發(fā)現有人掉進了水里，不能冒然下水營救，因為一旦被溺水

者抓住，這將是非常危險的。在水中與落水者糾纏不僅會消耗救援

者大量的體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即

呼救，并將救生圈、竹竿、木板等拋向溺水者，然后拖拽到岸上。

現場救助溺水兒童的方法：

1.迅速清除口腔及鼻子內的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道

暢通，拉出舌頭，避免阻塞呼吸道。

2.將溺水人員舉起，使他臥在救助者的肩上。腹部靠近救援者

的肩膀，頭和腳下垂，使呼吸道中的水自然流出，但不要因為控水

而耽誤心肺復蘇的時間。

3.進行口對口人工呼吸和心臟按摩。

4.盡快聯系急救中心或將溺水兒童送往醫(yī)院。

總之，溺水是非常危險的。在日常生活中，我們必須提高安全

意識，安全第一，防患于未然。水是無情的，人是有情的。

事實上，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安

全防范意識，學會在遇到溺水時如何自救和他人遭遇溺水時如何搶

救，溺水事件是可以防止的。

2024小學生校園安全廣播稿篇17

老師們、同學們，下午好！

近一個月內，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園、福建南平實驗小

學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小

學、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學發(fā)生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起

了全國的關注，我縣最近接二連三召開安全工作會議，部署、安排

校園安全工作。學校安全工作的難度越來越大，安全工作的形勢比

較嚴峻。請各校應引起高度重視，加強本校的安全管理。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健

康成長，關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,

為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項

工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務。為了進一步做好我

校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真

做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全

工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時向學校匯報，

防患于未然。強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。

各班級加強對學生的安全教育，提高學生自我防護能力。

第二、自己的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動，

容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智,

切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前

要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰橫，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。

不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。騎車上學的司學一定要嚴格遵守交通

規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。十二周歲以

下的兒童嚴禁騎自行車上學，嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。

出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中橫穿馬路時要

格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,

奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散

時不要擁擠，推操，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、

升旗、放學，以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；

為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校（周一至周五上午7：10后，下午

1：40后方可到校），中午在家午休。不要提前到校，也不要錯后離

校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留、

星期天非住校生學生不得到學校來。

第九、現在天氣逐漸轉熱，不允許任何學生到河里洗澡，防止

溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼，如120119110的用途。

最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個人人關心校園

安全的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而

要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，

努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

2024小學生校園安全廣播稿篇18

平安校園行

作者：戴申輝

微風吹拂著大地，搖曳著精靈的羽翼。

陽光親吻精靈，我們在平安校園里上下翻飛。

&&題記

是原始般寂靜的湖水，輕攏著那枚飄落的楓葉；

是那陣明朗的風，牽動心中微蕩的碧波；

是那只低旋的青鳥，喚醒沉睡已久的憧憬。

我憧憬我校園是一個天然純樸粉飾的世界，

是一個擁有平安如夢般的家園。

因為一個共同的理想，年輕的我們從天邊聚在一起,

我們希望能在平安中度過每一天。

悄無聲息，就像一陣風吹過，

靜靜感受生命的飛舞，等待奇跡的出現！

將所有的勤奮，所有的努力轉化為通向成功的階梯。

我希望中的校園能夠承載我們所宣泄的無窮活力，

能夠為我們健康成長提供平安的基地，

讓我們有足夠的信心邁出人生的關鍵。

春天來時能夠看出她的嫵媚；

夏天來時能夠看出她的豐碩；

秋天來時能夠看出她的綽約；

冬天來時能夠領略她的骨氣；

無論何時，

我們都能在平安中領略她的與眾不同，

冬日殘酷的風剝蝕著草木，

現實中的校園總有許多不如意，

但春季來了，

在我們的期盼中姍姍而來，

伴著春風的吹拂，

讓安全教育，

在校園中伴你我而行！

2024小學生校園安全廣播稿篇19

校園是我們每天共同學習的地方，這里有老師，有同學，在這

個大家庭里，我們快樂地學習，健康地成長，但是，在這個大家庭

里，也很容易發(fā)生意外。

你是否注意過我們身邊的一些安全隱患呢？比如：同學們在教室

里追逐打鬧，不看路快速奔跑都是非常危險的，嚴重的還會骨折。

我們班就出現過這樣的事：下課鈴響過后，一名男同學走出教室，

他沒看到腳下有東西，摔倒在地上，送到醫(yī)院一看，結果骨折了，

好多天都沒來上學，不光耽誤了功課，還受了許多罪。

我也親身體驗過一次校園安全的重要呢！記得在一年級的時候，

課間我和同學玩沙包，突然上課鈴響了，我急忙往教室跑，沒有看

見另一個同學，一下我們倆就撞上了，我摔倒在地上，他倒在我身

上，我的手擦破了皮，滿手是血，鼻子下面也擦破了，到現在鼻子

下面還有幾絲疤痕C

作為一名小學生，我一定要多學習校園安全知識，做個校園安

全小衛(wèi)士。在校時不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假，

上課要遵守紀律，聽從老師指揮，特別是體育課，應在老師的指導

下使用體育器材。課間活動時要注意安全，不打鬧追逐，上下樓梯

靠右走，避免同學之間的磕磕碰碰。

我相信，只要我們大家都注意校園安全，我們的校園就會變得

更加和諧，更加美好！

2024小學生校園安全廣播稿篇20

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間

是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安

全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安

全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老

師反復強調吃三無食品的’害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現學校在鋪

設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地

減少意外傷害事故C

小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，

行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到

了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞

的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課

鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的

同學偷偷騎車來上學，放學后在校內外逗留，同學之間發(fā)生矛盾糾

紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為

然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛

苦？當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝成的？

在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議：

一、要時時想安全，事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路，不騎車，不打鬧。

三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人

與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離游戲廳。

七、善于化解同學之間的矛盾，不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起,

要從文明的言行舉止開始，愿每位同學在校園安全地活動，共同維

護好校園的軟環(huán)境C

謝謝大家！

2024小學生校園安全廣播稿篇21

各位老師、各位同學，大家好：

春風吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個

安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學校開展創(chuàng)建安全文明

校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、

消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機

室、安全實驗室和安全學生教室活動，群防群治，切實保障學校和

師生的生命財產安全。

今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方

面的安全事項向大家提出如下要求：

(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一

律不得騎車。騎車妁同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛,

謹防意外事故發(fā)生C

(2)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康

有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、

路不帶、東西不拿C

(5)不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

2024小學生校園安全廣播稿篇22

校園安全歌謠

上下樓梯有秩序，不滑欄桿不擁擠，

不跑不跳不打鬧，人人都要做得好。

出入校門有秩序，注意腳下別滑倒，

發(fā)現滑倒忙扶超，千萬不要向前擠。

變壓器下不玩耍，堅決不能去攀爬，

上面物品咱不要，生命比它更重要。

課間游戲要注意，不做危險的游戲，

追逐打鬧有危險，發(fā)生碰撞悔不及。

廁所門前不擁擠，禮讓行走有秩序，

雪天門前易滑倒，提醒同學要注意。

翻越圍墻很危險，多走幾步保平安，

不要一時圖省力，出了事故太遺憾。

體育器械是鍛煉，正確使用很安全，

不守規(guī)則圖高興，一旦出事悔恨晚。

籃球場上有比賽，同學要看站線外，

不要進入場地內，避免碰撞出意外。

體育課上守紀律，聽懂要求再競技，

出現事情報老師，老師一定會處理。

教室里面講規(guī)則，窗臺上面不要坐，

遵守紀律爭標兵，安全時刻記心里。

2024小學生校園安全廣播稿篇23

尊敬的老師、同學們：

大家好！

學校安全應以人為本學校安全最主要的資料是學生的人身安全。

青少年好動、所以好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為

具有很大的隨意性，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全

防范工作，確保學校安全是每一個學校都應當重視的課題。

學校安全以人為本，首先從宣傳教育做起?！半[患險于明火，

防范勝于救災，安全工作職責重于泰山?！标P注人本，確立安全意

識是學校安全的前提與保障。

要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、

編撰，在活動中培育他們的安全意識；經過開講座、播專題影片等

學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、

飲食中毒搶救，異常是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提

高師生安全防范意識和自護自救本事；推行“安全教育周”，舉辦

豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題

的作文競賽；組織教師為學校安全工作進言獻策，并對有價值、有

創(chuàng)意提議予以獎勵；組織學生為學校安全擬警示語。

在活動中，師生的人本意識得到了激發(fā)，進取主動地關注學校

安全，如安全警示語征集活動中，涌現了諸如“不擠不擁不打鬧，

懷文學校更完美”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非

跑道，上下勿奔跑”等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

學校安全以人為本，注重學校安全的制度化，以制度促安全習

慣時養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，

貫穿于懷文學校的每一個角落。

教學區(qū)：樓梯墻壁貼有禮貌提示語，規(guī)定學生上下樓梯日勺順序。

如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；教師上課實行交接

班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，并控制學生班與班之間流動次

數。

活動區(qū)：初中學生普遍好動，學生在一齊活動難免發(fā)生碰撞等

不安全事項，并且我校日勺活動區(qū)遠離教室，也就遠離了教師，學生

就會在活動區(qū)干一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強

活動區(qū)的巡鑼，及時處理突發(fā)事件；更主要的是予以“引”，以人

為本，尊重學生的個性發(fā)展和身心特點，由政教處、各分部、年級、

班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。

生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實行領導、

教師嘗坂嘗菜制度，確保飲食安全；食堂員工定期體檢，服裝整齊、

配證上崗；學校嚴格控制進貨渠道。

宿舍管理更要體現了以人為本的理念，領導、教師深入宿舍與

學生一齊就寢，既營造了如家庭般安全溫馨的氛圍，又可及時掌握

學生動向，確保學校安全。

消防器材設施齊全，擺放位置固定。因學生常對其感興趣，易

導致損壞；一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立

安全員，學會正確使用消防設施；另一方面經常檢查，及時更換并

制定應急方案。

學校安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以

人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安學校。

2024小學生校園安全廣播稿篇24

親愛的老師和同學們：

人的生命，有時脆弱得像一片帶露搖拽的草葉，一只伏地爬行

曲螞蟻。任何一個隨隨便便的偶然都有可能使它折斷，斃命。假如

我們可以像蜘蛛一樣，修建一個保護安全的，也許能夠承載著延續(xù)

的小小生命。

當一輛汽車急速的向我駛來時，我一瞬間嚇怕了，急忙躲閃。

在這一時刻，我的腦海里閃過一個詞：生存。當在水中無法呼吸，

生存危難時，寶貴的生命告訴著危險的人們：一定要活下來！

生命是由安全承載下來的。在恐怖的死神面前，安全就像挺身

而出的英雄，他保衛(wèi)著人類的軀體，維護著即將停止的‘心跳。在生

命的線上，他警示人類：不要輕生，要愛護僅有一次的生命，能夠

在地球生存，就要對自己的生命負責。

我們同樣生存在一個空間，同樣有著流動的血液，激動的心腑,

不同的是，我們是否曾好好保護自己，是不是時刻生活在安全的保

護傘中。有了安全這個堅定的支撐點，生命不再危險。

我熱愛和珍惜自己成長的生命，首先要從安全出發(fā)，以謹慎的

去面對任何一個威脅生命的事情，讓安全這個字眼觸動我們的每一

根神經，讓它在我們的心中生根、發(fā)芽，讓它去承載博大的生靈。

請緊記，只有安全可以挽救渺小的生命，只有安全，可以是你

停泊的港口。不論何時何地，處處抱著警惕的心，讓安全如景隨形,

才可以保障你身軀的完美與生命的延續(xù)。

同學們，為了我們幸福的明天和美好的未來，讓我們攜起未來,

共同筑起一道安全的長城吧！

2024小學生校園安全廣播稿篇25

尊敬的老師、同學們：

大家好！

每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學校里，年年都有很多小

學生死于各種事故中。警鐘已經敲響，我們應當對自我的安全負責。

—年10月25日晚，—省—市—縣廣納鎮(zhèn)小學四至六年級學生

晚自習結束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏，造成8名學生死亡，45

名學生受傷。關于比類的踩踏發(fā)生較多，我們應當遵守上下樓梯規(guī)

則，避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到：上下樓梯靠右行，不能

打鬧、追逐，不爭不搶，不跳樓梯。

我們不僅僅要注意上下樓梯，還要注意在體育活動中的自我防

護。我們常說“生命在于運動”，但也要注意如何安全地進行運動:

第一，要做好全身準備運動，否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折

等都可能發(fā)生；第二、運動前，女孩要取下發(fā)夾或飾物，男孩子不

得把小刀等鋒利物品放進衣褲里；第三，一旦有人摔傷，不要急于

起來，也不要隨便搬動受傷的同學，要等校醫(yī)或者教師來處理。

要注意的，不只這些。不管是什么，我們都必須自覺按照規(guī)則

來進行安全活動。因為生命，是自我的！

安全的警鐘在向我們敲響，危險時時存在。我們需要安全！安

全重于泰山！

2024小學生校園安全廣播稿篇26

親愛的老師、同學們：

本學年來，我校認真貫徹上級主管部門關于安全、法制教育的

有關精神，在全校廣大師生中開展了以法制教育為重點，以創(chuàng)建平

安校園