小學(xué)全易通語文試題 四年級(jí)下第四單元測(cè)試卷

第四單元訓(xùn)練一、找出每組詞語中的錯(cuò)別字,將正確的字形寫在后面的橫線上。1.盡職稿紙摒息解悶花盆

2.遭殃憂慮討厭警誡成績(jī)

3.毒手孵化湯圓啼叫崛地

4.凄慘侍候局促京劇拱養(yǎng)

二、(浙江·金華)換偏旁,得新字,并組詞。稿——()職——()憂——()

侍——()

脾——()

三、(浙江·湖州)連一連。千里馬帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人或單位老黃牛 一毛不拔非常吝嗇的人領(lǐng)頭羊 老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人應(yīng)聲蟲 在政治上善于變化和偽裝的人變色龍 有才干的人才鐵公雞 隨聲附和的人(含鄙視意)四、(浙江·溫州)將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。無()無()沒()沒()生氣()()如()如() 左()右() 大()大()()()如也 揚(yáng)()而() 一()不()我們常用來形容認(rèn)真的人,常用來形容充滿活力的人,常用來形容沒有煩惱的人。

五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填在括號(hào)里。1.關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)。不論……還是……無論……也……如果……就…… 任憑……也……(1)()誰說多少好話,它()一聲不出。(2)()誰怎么呼喚,它()不肯回來。(3)()是在院里,()在院外,它總是挺著脖兒。(4)()水盆放在遠(yuǎn)處,鵝()會(huì)從容不迫地走過去。2.選詞填空。忠厚老實(shí)(1)爺爺仁慈、(),全村的人都很尊敬他。(2)爸爸是一個(gè)()憨厚的莊稼人。反抗抵抗(3)哪里有壓迫,哪里就有()。(4)我軍頑強(qiáng)(),擊退了來勢(shì)洶洶的敵人?；I備準(zhǔn)備(5)無論春夏秋冬,媽媽每天總是早早起床為我()早餐。(6)他最近正在()科普展覽。六、寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。1.它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。()2.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。()3.一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,(母雞)立刻警戒起來。()七、按要求寫句子。1.貓的性格實(shí)在有些古怪。(改為感嘆句)

2.它們是那么生氣勃勃,天真可愛,你見了,絕不會(huì)責(zé)打它們。(改成反問句)

3.鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。(仿寫比喻句)蘆花飄飄,白白的,軟軟的,像

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《貓》一文通過寫貓的性格和剛滿月的小貓們的表現(xiàn)了貓的可愛?！肮殴帧敝饕憩F(xiàn)在貓有時(shí)特別老實(shí),有時(shí)又特別,但有時(shí)又非常;高興時(shí)比誰都,不高興時(shí);什么都怕,但又那么。

2.《母雞》一文作者對(duì)母雞的情感由轉(zhuǎn)變?yōu)?前后形成了鮮明的對(duì)比,塑造了一位偉大的“雞母親”的形象。作者母雞是因?yàn)樗臒o病呻吟、和拼命炫耀,作者母雞是因?yàn)樗?、慈愛、勇敢、辛苦?/p>

3.《白鵝》中作者寫鵝的高傲,表現(xiàn)在它的、和中。

九、閱讀理解。(一)課內(nèi)閱讀。白鵝(節(jié)選)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時(shí)非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號(hào)里。(1)舉止拘束不自然,心中不安。()(2)伸著脖子敞開喉嚨大叫。()(3)不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。()(4)高傲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。()2.這兩段話先寫鵝的,后寫鵝的。

3.以上兩段文字都采用了的寫法。用鵝與做比較,突出了鵝的叫聲的特點(diǎn)。用鵝與做比較,突出了鵝的步態(tài)的特點(diǎn)。

4.從哪些地方可以看出“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗”?用“”畫出相關(guān)語句。

(二)(浙江·寧波)課外閱讀。鴿子鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長(zhǎng)著灰色的羽毛,中間還夾雜著幾簇雪白的羽毛。它們還長(zhǎng)著金黃的小嘴,紅紅的小腳,漂亮極了。它們那亮得像寶石似的小眼睛,總是警惕地看著四周,好像時(shí)刻在提防誰來侵犯它們似的。它們的“臥室”很講究,是個(gè)兩層樓房,上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識(shí)似的。有一次,我把上層的一只放到下層,把下層的一只放到上層。嗬,這下可熱鬧了,兩對(duì)鴿子打起來了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的頭。結(jié)果,你啄我打,兩敗俱傷。我只得把它們各自送回自己的家里。兩對(duì)鴿子漸漸長(zhǎng)大,兩只母鴿都生了蛋,不久小鴿子孵出來了。它們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思,就伸手去摸。誰知還沒碰到小鴿子,我的手就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來。朱伯伯看到了,對(duì)我說:“母鴿子最愛自己的孩子,就像媽媽愛你一樣。你伸手去摸小鴿子,母鴿子以為你要傷害小鴿子,所以就要啄你了。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。啊,小鴿子,你們真有意思!1.用“”畫出描寫四只鴿子外形的句子。

2.“母鴿子最愛自己的孩子,就像媽媽愛你一樣”,文中能體現(xiàn)母鴿子愛小鴿子的句子是()A.上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識(shí)似的。B.你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的頭。C.我的手還沒碰到小鴿子,就被母鴿子用力啄了一口,鮮血流了出來。D.它們那亮得像寶石似的小眼睛,總是警惕地看著四周,好像時(shí)刻在提防誰來侵犯它們似的。3.文章最后一句話的作用是()A.總結(jié)全文B.首尾呼應(yīng)C.過渡4.最后一句話中的“小鴿子”是指什么?(在正確的答案后面打上“√”)(1)兩對(duì)鴿子()(2)兩對(duì)鴿子的孩子()(3)所有的鴿子()5.讀了這篇文章,你的感受是什么?

十、習(xí)作。日常生活中,不少人養(yǎng)寵物,比如小貓、小狗、小鳥等。請(qǐng)以“我喜歡的”為題,寫一寫你和動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的故事,表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。字?jǐn)?shù)不少于400。

參考答案第四單元訓(xùn)練一、1.摒屏2.誡戒3.崛掘4.拱供二、搞搞笑幟旗幟擾干擾待等待啤啤酒三、四、憂慮完了勃勃怨訴顧盼模樣空空長(zhǎng)去絲茍一絲不茍生氣勃勃無憂無慮五、1.(1)無論也(2)任憑也(3)不論還是(4)如果就2.(1)忠厚(2)老實(shí)(3)反抗(4)抵抗(5)準(zhǔn)備(6)籌備六、1.對(duì)比2.比喻3.擬人七、1.貓的性格實(shí)在有些古怪啊!2.它們是那么生氣勃勃,天真可愛,你見了,怎么會(huì)責(zé)打它們呢?3.一簇簇輕盈的羽毛,在風(fēng)中搖曳。八、1.古怪淘氣貪玩盡職溫柔可親一聲不出勇猛2.討厭尊敬討厭欺軟怕硬尊敬負(fù)責(zé)3.叫聲步態(tài)吃相九、(一)1.(1)局促不安(2)引吭大叫(3)從容(4)傲然2.叫聲嚴(yán)肅鄭重步態(tài)傲慢3.對(duì)比狗嚴(yán)肅鄭重鴨傲慢4.凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有