5.2少年當自強（選用）課件- -2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治九年級下冊

5.2少年當自強第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當少年強則國強。多少年來，一代又一代年輕人，懷揣夢想，腳踏實地，為國家和社會的發(fā)展、為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。隨著生活半徑的擴大，我們的視野不斷擴展。我們心系祖國，胸懷世界，邁向未來，逐漸承擔起國家和民族的責任。目錄CONTENTS個人命運與國家命運的關系？1如何認識當代青年的責任？2青少年如何承擔時代重任？3青少年應該有怎樣的情懷與抱負？401少年強

中國強少年強

中國強探究與分享

毛澤東說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?/p>

鄧小平說：“青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在。

習近平說：“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望。你從中得到哪些啟示？

中國的未來掌握在青少年手中，少年強則國強，少年弱則國弱②、青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。①、個人命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。少年強則國強少年強

中國強1.個人命運與國家命運的關系？（為什么說少年強則國強）2.如何認識當代青年的責任？①.我們這一代青少年必將肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。②實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。2.如何認識當代青年的責任？人

物少年立志實踐道路譚翤同林覺民吳良鏞深受王夫之思想的影響，立志努力讀書，做好經(jīng)世濟民的學問接受先進革命思想，立志為民主自由平等獻身。流離失所、國破家亡的民族血淚，促使他很早就樹立了“謀萬人居”的理想?yún)⑴c戊戌變法。變法運動失敗后，他被捕入獄?！巴T投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！彼麚]筆寫下這首絕命詩后，慷慨赴死，年僅33歲留學日本期間，加入中國同盟會。1911年，參加廣州起義，轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中受傷被俘，后從容就義，是“黃花崗七十二烈士”之一。

1950年，在美國學成后，沖破重重阻撓，義無反顧地回到祖國，投身建筑事業(yè)。2012年，獲得2011年度國家最高科學技術(shù)獎。材料告訴我們什么道理？③青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。①.我們這一代青少年必將肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。②.青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。③.我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗，我們必將站到時代的潮頭。2.如何認識當代青年的責任？3.如何承擔時代重任？探究與分享第十二屆“中國青年女科學家獎”頒獎典禮在北京舉行，9位青年女科學家獲獎，她們的平均年齡為35.8歲。其中，即有碩果累累的知名科學家，也有異軍突起的科技新銳。幾位女科學家對青年人的寄語做科研不能僅僅有“夏天”的激情，更要耐得住“冬天”的寂寞。一分耕耘，一分收獲。執(zhí)著前行，做更好的自己。爬最高的山，走最遠的路，看最美的風景，不忘初心。以上寄語對走向世界的我們有什么啟示？

啟示：我們要為建設祖國做好準備

為建設祖國做好準備。我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。3.青少年應該如何承擔時代重任？少年強

中國強02青少年的情懷與抱負青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來的發(fā)展。4.為什么要擁有情懷和報復？5.擁有怎樣的情懷與抱負越是民族的，越是世界的?！斞?/p>

一個國家、一個民族只有珍視本民族的文化傳統(tǒng)，才能得到其他民族的尊重，在世界舞臺上立于不敗之地！你從這些名言中讀出了怎樣的情懷？

5.擁有怎樣的情懷與抱負傳承、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。①.家國情懷：探究與分享如果讓你和這些中國青年一樣，有機會參與國際大會并發(fā)揮作用，從現(xiàn)在起，你要做哪些方面的準備？

近年來，越來越多的中國青年走向聯(lián)合國，以不同的方式表達中國態(tài)度?！咀呦蚵?lián)合國舞臺的中國青年】5.擁有怎樣的情懷與抱負②.世界情懷：

A.在與世界各國青年交流中:要了解人類文明進程積極，關切人類問題和世界局勢，

B.在世界復雜多變環(huán)境中

要有憂患意識，居安思危。5.擁有怎樣的情懷與抱負5.擁有怎樣的情懷與抱負

“國之交在于民相親，民相親在于心相通”，習主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講中引用，化用自《韓非子·說林上》，意思是國與國友好交往關鍵在于人民友誼是否深厚，而建立深厚的人民友誼，重要的是民心相通。這句話啟示我們應該具備什么樣的情懷？

5.擁有怎樣的情懷與抱負③人類情懷：要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風貌。承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。青少年的情懷與抱負①、要傳承、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。②、要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。③、要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)