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2025年湛江市麻章區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)簡(jiǎn)便方法表示)(得數(shù)用“四舍五入”法湊整到百分位)2.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.①②③④⑤⑥3.解方程。x‐﹦2x+﹦二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.一個(gè)數(shù)乘0.02表示求這個(gè)數(shù)的(________)。5.把兩個(gè)棱長(zhǎng)是的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積減少了(________)。6.用2個(gè)棱長(zhǎng)3厘米的小正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是________厘米,寬是________厘米,高是________厘米.它的表面積是________平方厘米,體積是________立方厘米.7.把6個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體橫排成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是(________)cm3,表面積減少了(________)cm2。8.把3米長(zhǎng)的繩子,平均剪成7段,每段長(zhǎng)________米,每段是這根繩子的________.9.一個(gè)五年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,總分為100分,他的年齡、所得名次以及得分的乘積是2706,他是(______)歲,得(______)分,是第(______)名。10.李叔叔到蘇果超市買(mǎi)了4瓶同樣的“青島牌”啤酒,這種啤酒瓶的底面直徑是7厘米。為了安全和方便攜帶,他要把這些啤酒用包裝繩捆扎在一起(如下圖),如果捆兩圈,至少需要包裝繩()厘米。(包裝繩打結(jié)處長(zhǎng)度忽略不計(jì))11.在○里填上“>”“<”或“=”。110×5○11015×15○112÷5○1212÷15○112.在1.3,2.5%,1.37三個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是(______),最大的數(shù)是(______)。13.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.14.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱(chēng),那么至少稱(chēng)_____次可以報(bào)紙找出這盒餅干.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.若a和b的最小公倍數(shù)是a,則a和b的最大公因數(shù)是().A.a(chǎn) B.b C.a(chǎn)b16.把一個(gè)棱長(zhǎng)為1米的正方體切成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體,表面積增加()平方米.A.0.5 B.1 C.217.五(1)班同學(xué)參加《實(shí)驗(yàn)小組》的有27人,參加《信息技術(shù)》小組的有24人,其中有5人兩個(gè)小組都參加了,其他人只參加了一個(gè)小組。五(1)班共有()個(gè)學(xué)生。A.46 B.51 C.5618.下面各數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是()。A. B. C. D.19.把24分解質(zhì)因數(shù),用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示,正確的是()。A.24=4×2×3B.2×2×2×3C.24=2×2×2×3四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.分別畫(huà)出下面立體圖形從前面、左面、上面看到的圖形。21.(1)把網(wǎng)格上面的小帆船向右平移5格,畫(huà)出平移后的小帆船。(2)把網(wǎng)格下面的圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.看統(tǒng)計(jì)圖,完成下面各題。2020年6月1日至6月5日甲、乙兩個(gè)城市每日的最高氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖(1)乙市6月1日的最高氣溫是()℃。(2)甲市6月2日的最高氣溫是()℃。(3)兩個(gè)城市的最高氣溫在6月()日相差的最大,相差()℃。(4)列式并計(jì)算出6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的幾分之幾?(結(jié)果要約分)23.學(xué)校運(yùn)來(lái)7.6立方米沙土,把這些沙土鋪在一個(gè)長(zhǎng)5米,寬3.8米的沙坑里,可以鋪多厚?24.學(xué)校為解決進(jìn)城務(wù)工人員的子女入學(xué)問(wèn)題,急需增加購(gòu)買(mǎi)課桌椅90套。請(qǐng)為學(xué)校出主意,選擇哪個(gè)家具廠比較合算。(兩個(gè)廠的規(guī)格、質(zhì)量都相同)甲廠:每套桌椅180元,另收取加急費(fèi)1200元;乙廠:現(xiàn)有椅子90把,每把23.8元;課桌現(xiàn)做,每張168元,不收加急費(fèi)。25.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一條650米的水渠,同時(shí)各從一端開(kāi)鑿。甲隊(duì)每天開(kāi)鑿11.8米,乙隊(duì)每天開(kāi)鑿13.2米,經(jīng)過(guò)多少天開(kāi)通?(列方程解答)26.一個(gè)快遞公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:貨物首重(不超過(guò)1千克的),收費(fèi)9元;續(xù)重(超過(guò)1千克的部分),每千克增加收費(fèi)4.5元(不足1千克按1千克計(jì)算)。李叔叔快遞一件物品,共付快遞費(fèi)27元,他快遞的這件物品最多重多少千克?27.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱(chēng),至少幾次保證可以找出這盒餅干?28.李阿姨平均每秒打0.9個(gè)字,王叔叔1分鐘打了50個(gè)字,平均每秒打了個(gè)字.他們誰(shuí)打字快些?參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;50003.;0.80【詳解】略2、①②③3④⑤⑥【詳解】①===②==③==4-1=3④==⑤===⑥==3、x=2;x=【分析】解方程主要運(yùn)用的是等式的性質(zhì),等式的性質(zhì)一:等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式仍然成立,由此進(jìn)行解答?!驹斀狻縳‐﹦2解:x‐﹦2+x=2x+﹦解:x+﹦-x=x=故答案為:x=2;x=【點(diǎn)睛】本題考查了解方程,關(guān)鍵是要掌握等式的性質(zhì)。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、【分析】將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?.02==【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)化分?jǐn)?shù),寫(xiě)成分母是10、100、100……的分?jǐn)?shù),約分即可。5、8【分析】把兩個(gè)棱長(zhǎng)是的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,體積沒(méi)有改變,但是表面積減少了,減少的面積正好是邊長(zhǎng)為2dm的兩個(gè)正方形的面積和,所以減少的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)×2,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?×2×2=8()【點(diǎn)睛】立方體的切拼:1、拼起來(lái),表面積減少,體積不變;2、剪切后,表面積增加,體積不變。6、6339054【解析】【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積,長(zhǎng)方體和正方體的體積【解答】用2個(gè)棱長(zhǎng)3厘米的小正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是:3×2=6厘米,寬是3厘米,高是3厘米.它的表面積是:(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=(36+9)×2=45×2=90(平方厘米)體積是:6×3×3=18×3=54(立方厘米)故答案為:6;3;3;90;54.【分析】根據(jù)題意,先求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高,然后根據(jù)求長(zhǎng)方體的體積,用公式:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,求長(zhǎng)方體的表面積,用公式:長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,據(jù)此列式解答.7、610【分析】把6個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體橫排成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的體積就是6個(gè)小正方體體積之和,表面積減少了(6-1)×2=10個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形的面積,據(jù)此填空即可?!驹斀狻?×1×1×6=6(立方厘米),這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是6立方厘米。1×1×10=10(平方厘米),表面積減少了10平方厘米。故答案為:6;10。【點(diǎn)睛】正方體拼接成長(zhǎng)方體,其體積不變,找出表面積減少了幾個(gè)小正方形的面是解題關(guān)鍵。8、【解析】解:每段的長(zhǎng)度:3÷7=3/7(米),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每段是這根繩子的1/7.故答案為3/7;1/7【分析】用繩子的長(zhǎng)度除以7求出每段繩子的長(zhǎng)度,根據(jù)平均分的段數(shù)結(jié)合分?jǐn)?shù)的意義判斷每段是這根繩子的幾分之幾即可.9、11823【分析】本題可將2706分解質(zhì)因數(shù)后,根據(jù)得分、名次及年齡的特點(diǎn)進(jìn)行確定。2706=2×3×11×41,由,2706正好是這個(gè)學(xué)生得分、名次和學(xué)生的年齡的連乘積,這個(gè)學(xué)生是五年級(jí)學(xué)生,小學(xué)生一般六周歲入學(xué),則他的年齡一定是11歲,這次考試總分是100分,則他的得分為2×41=82分,名次為第3名?!驹斀狻?706=2×3×11×41,這個(gè)學(xué)生是五年級(jí)學(xué)生,小學(xué)生一般六周歲入學(xué),則他的年齡一定是11歲,考試總分是100分,則他的得分為41×2=82,名次為第3名。故答案為:11;82;3。【點(diǎn)睛】首先將2706分解質(zhì)因數(shù),并根據(jù)年級(jí)及年齡特點(diǎn)確定年齡是完成本題的關(guān)鍵。10、99.96【解析】略11、><=<>=【解析】要知道分?jǐn)?shù)乘法算式中的規(guī)律:一個(gè)不為零的數(shù)乘一個(gè)小于1的分?jǐn)?shù),積就比這個(gè)數(shù)小;一個(gè)不為零的數(shù)乘一個(gè)大于1的分?jǐn)?shù),積就比這個(gè)數(shù)大;分?jǐn)?shù)除法算式中的規(guī)律:一個(gè)不為零的數(shù)除以一個(gè)小于1的分?jǐn)?shù),商就比這個(gè)數(shù)大;一個(gè)不為零的數(shù)除以一個(gè)大于1的分?jǐn)?shù),商就比這個(gè)數(shù)小。12、1.371.3【解析】略13、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米換算成立方米數(shù),用5700除以進(jìn)率1000得5.7立方米;(2)把9.12升換算成毫升數(shù),用9.12乘進(jìn)率1000得1毫升.14、1【詳解】第一次:從15盒餅干中,任取10盒,平均分成2份,每份5盒,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則少幾塊的那盒即在未取的5盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第二次:從在天平秤較高端的5盒餅干中,任取4盒,平均分成2份,每份2盒,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則少幾塊的那盒即在未取的1盒中(再按照下面方法操作),若不平衡;第三次:把在天平秤較高端的2盒餅干,分別放在天平秤兩端,天平秤較高端的餅干即為少幾塊的餅干,故答案為1.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、C【解析】略17、A【分析】根據(jù)題意可知,把參加《實(shí)驗(yàn)小組》和參加《信息技術(shù)》小組的人數(shù)加在一起時(shí),則表示兩組都參加的5人被加了兩次,所以用兩組人數(shù)之和再減去一個(gè)5才是全班的總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?7+24=51(人)51-5=46(人)故答案為:A【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)容斥原理,減掉重復(fù)的量,列式解答。18、B【分析】一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母的質(zhì)因數(shù)只有2和5的分?jǐn)?shù)才能化成有限小數(shù)?!驹斀狻緼.=,4=2×2,可以化成有限小數(shù);B.=,6=2×3,不能化成有限小數(shù);C.,16=2×2×2×2,可以化成有限小數(shù);D.,40=2×2×2×5,可以化成有限小數(shù);故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)化小數(shù),不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)先化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再看分母的質(zhì)因數(shù)。19、C【解析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)分解成幾個(gè)質(zhì)數(shù)連乘積的形式。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【解析】略21、(1)如圖:(2)如圖:【分析】(1)一般情況下,原圖中的每個(gè)頂點(diǎn)都是關(guān)鍵點(diǎn),因而在左圖中可確定7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),然后依據(jù)平移的性質(zhì),利用網(wǎng)格先找出這7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)向右平移5格后對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再依據(jù)原圖形狀順次連接即可。(2)除旋轉(zhuǎn)中心O點(diǎn)外還有3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),先找出這3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再順次連接即可?!驹斀狻慨?huà)圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)作圖,關(guān)鍵是找到關(guān)鍵點(diǎn),然后再按要求進(jìn)行移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、(1)21;(2)18;(3)3;9(4)25÷30=【分析】(1)虛線表示乙市氣溫,在橫軸找到1日,虛線對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)就是乙市6月1日的最高氣溫;(2)實(shí)線表示甲市氣溫,在橫軸找到2日,實(shí)線對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)就是甲市6月2日的最高氣溫;(3)觀察統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)據(jù)相距越遠(yuǎn),相差越大,相減即可;(4)用6月5日甲市最高氣溫÷乙市最高氣溫即可?!驹斀狻浚?)乙市6月1日的最高氣溫是21℃。(2)甲市6月2日的最高氣溫是18℃。(3)30-21=9(℃),兩個(gè)城市的最高氣溫在6月3日相差的最大,相差9℃。(4)25÷30==答:6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的。【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的綜合分析應(yīng)用,折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出增減變化趨勢(shì)。23、0.4m【解析】7.6÷(5×3.8)=0.4(米)24、選擇乙廠?!窘馕觥考讖S:180×90+1200=17400(元)乙廠:90×23.8+168×90=17262(元)17400元>17262元答:選擇乙廠。25、26天【分析】工程問(wèn)題,工作總量=工作效率×工作時(shí)間此題中甲隊(duì)和乙隊(duì)每天修的長(zhǎng)度和與修水渠的時(shí)間成反比例關(guān)系,可列方程來(lái)解答。【詳解】解:設(shè)經(jīng)過(guò)x天開(kāi)通。(11.8+13.2)x=65025x=650x=26答:經(jīng)過(guò)26天開(kāi)通?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:這條水渠的長(zhǎng)度是一定的,則每天修的長(zhǎng)度與需要的天數(shù)成反比例,于是可以列比例求解。26、5千克【分析】27元>9元,說(shuō)明超過(guò)首重,先求出超過(guò)部分的重量,再用首重1千克加上超重的部分就是物品的重量?!驹斀狻浚?7-9)÷4.5=18÷4.5=4(千克)1+4=5(千克)答:他快遞的這件物品最多重5千克。【點(diǎn)睛】理解總價(jià)=首重價(jià)格+超重價(jià)格是解決此題的關(guān)鍵。27、3次【解析】試題分析:把15分成(5,5,5),其中任意兩組放在天平上稱(chēng),可找出有次品的一組,再把5分成(2,2,1),然后再把兩個(gè)一組的放在天平上稱(chēng),如平衡,則1個(gè)1組的是次品,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上稱(chēng),可找出次品.據(jù)此解答.解:15(5,5,5),其中任意
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