




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年親屬未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)協(xié)議甲方(監(jiān)護(hù)人):____乙方(親屬):____鑒于甲方作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,對(duì)未成年人的成長(zhǎng)教育負(fù)有關(guān)鍵責(zé)任;鑒于乙方作為甲方親屬,愿意在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中提供幫助與指導(dǎo),特此雙方達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議背景及目的1.1甲方作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任保障未成年人的健康成長(zhǎng),提供適宜的生活環(huán)境和教育條件。1.2乙方作為甲方親屬,關(guān)心未成年人的成長(zhǎng),愿意在甲方指導(dǎo)下,為未成年人提供必要的關(guān)愛(ài)、教育和陪伴。1.3本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保未成年人在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。二、甲乙雙方權(quán)利與義務(wù)2.1甲方的權(quán)利與義務(wù)2.1.1甲方有權(quán)對(duì)未成年人的生活、學(xué)習(xí)、品行等方面進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。2.1.2甲方應(yīng)尊重乙方的意見(jiàn)和建議,共同為未成年人的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。2.1.3甲方應(yīng)定期與乙方溝通未成年人的成長(zhǎng)情況,共同解決未成年人在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。2.1.4甲方應(yīng)保障未成年人的合法權(quán)益,不得侵犯乙方的合法權(quán)益。2.2乙方的權(quán)利與義務(wù)2.2.1乙方有權(quán)關(guān)心、關(guān)注未成年人的成長(zhǎng),為未成年人提供關(guān)愛(ài)和支持。2.2.2乙方應(yīng)尊重甲方的監(jiān)護(hù)權(quán),不得干預(yù)甲方對(duì)未成年人的正常教育和管理。2.2.3乙方應(yīng)積極參與未成年人的教育活動(dòng),協(xié)助甲方提高未成年人的綜合素質(zhì)。2.2.4乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),不得對(duì)未成年人進(jìn)行不良影響。三、成長(zhǎng)指導(dǎo)內(nèi)容3.1生活關(guān)懷3.1.1乙方應(yīng)關(guān)注未成年人的生活狀況,關(guān)心未成年人的生活需求,協(xié)助甲方為未成年人提供良好的生活條件。3.1.2乙方應(yīng)教育未成年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活情趣。3.2學(xué)習(xí)輔導(dǎo)3.2.1乙方應(yīng)關(guān)注未成年人的學(xué)習(xí)情況,協(xié)助甲方為未成年人提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。3.2.2乙方應(yīng)指導(dǎo)未成年人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。3.3品行教育3.3.1乙方應(yīng)關(guān)注未成年人的品行,教育未成年人遵守社會(huì)公德,尊重他人,培養(yǎng)良好的品行。3.3.2乙方應(yīng)協(xié)助甲方為未成年人提供正確的價(jià)值觀引導(dǎo),使其成為有道德、有品質(zhì)的公民。四、協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,至未成年人年滿18周歲之日終止。五、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議自簽字之日起生效,未經(jīng)雙方書(shū)面同意,不得擅自修改或解除。甲方(監(jiān)護(hù)人):____簽字日期:____乙方(親屬):____簽字日期:____一、背景及目的隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化,親屬在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中的作用日益凸顯。為了更好地保障未成年人的權(quán)益,充分發(fā)揮親屬在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中的積極作用,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,特制定本成長(zhǎng)指導(dǎo)協(xié)議。本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,確保未成年人在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)本協(xié)議的簽訂,甲乙雙方將共同為未成年人的健康成長(zhǎng)提供保障。二、權(quán)利與義務(wù)甲方作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有權(quán)對(duì)未成年人的生活、學(xué)習(xí)、品行等方面進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。甲方應(yīng)尊重乙方的意見(jiàn)和建議,共同為未成年人的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。乙方作為甲方親屬,有權(quán)關(guān)心、關(guān)注未成年人的成長(zhǎng),為未成年人提供關(guān)愛(ài)和支持。但乙方應(yīng)尊重甲方的監(jiān)護(hù)權(quán),不得干預(yù)甲方對(duì)未成年人的正常教育和管理。在成長(zhǎng)指導(dǎo)過(guò)程中,甲乙雙方應(yīng)共同關(guān)注未成年人的生活、學(xué)習(xí)和品行,為未成年人提供全面的教育和關(guān)懷。三、成長(zhǎng)指導(dǎo)內(nèi)容生活關(guān)懷:乙方應(yīng)關(guān)注未成年人的生活狀況,關(guān)心未成年人的生活需求,協(xié)助甲方為未成年人提供良好的生活條件。乙方應(yīng)教育未成年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活情趣。學(xué)習(xí)輔導(dǎo):乙方應(yīng)關(guān)注未成年人的學(xué)習(xí)情況,協(xié)助甲方為未成年人提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。乙方還應(yīng)指導(dǎo)未成年人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。品行教育:乙方應(yīng)關(guān)注未成年人的品行,教育未成年人遵守社會(huì)公德,尊重他人,培養(yǎng)良好的品行。乙方應(yīng)協(xié)助甲方為未成年人提供正確的價(jià)值觀引導(dǎo),使其成為有道德、有品質(zhì)的公民。四、協(xié)議期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,至未成年人年滿18周歲之日終止。在協(xié)議有效期內(nèi),甲乙雙方應(yīng)認(rèn)真履行各自的權(quán)利和義務(wù),為未成年人的健康成長(zhǎng)共同努力。五、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。通過(guò)法律途徑解決爭(zhēng)議,旨在保障未成年人的合法權(quán)益。六、其他約定本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方應(yīng)共同遵守
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新人教版初中英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)課文改編語(yǔ)法填空(含答案)
- 跨學(xué)科視角下的血象異常研究進(jìn)展
- 八年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度
- 河南平頂山市2024屆高三下學(xué)期適應(yīng)性考試(三模)數(shù)學(xué)試題
- 建筑鋼結(jié)構(gòu)安全管理安全急救課件
- 工程結(jié)算實(shí)操篇78課件
- 南大版一年級(jí)心理健康第8課《學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》課件
- 建設(shè)工程招標(biāo)的主要工作學(xué)習(xí)情境二建設(shè)工程招標(biāo)課件
- 財(cái)務(wù)規(guī)劃與風(fēng)險(xiǎn)控制企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的雙翼
- 足浴行業(yè)財(cái)務(wù)優(yōu)化與成本控制探索
- 2025年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)一套
- 開(kāi)啟新征程??點(diǎn)亮新學(xué)期+課件=2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)
- 壓力容器考試審核考試題庫(kù)(容標(biāo)委氣體協(xié)會(huì)聯(lián)合)
- 人教版(2025版)七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)UNIT 1 Animal Friends 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(6個(gè)課時(shí))
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃及安排表
- 2025年山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 海洋自主無(wú)人系統(tǒng)跨域協(xié)同任務(wù)規(guī)劃模型與技術(shù)發(fā)展研究
- 校園體育活動(dòng)的多元化與健康促進(jìn)
- 新中式養(yǎng)生知識(shí)培訓(xùn)課件
- 山東省臨沂市地圖矢量課件模板()
- 學(xué)習(xí)2025年全國(guó)教育工作會(huì)議心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論