西師大五年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)名校習(xí)題

西師大五年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級：_____________姓名：_____________詞語補(bǔ)充1.先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。一針見（____）肅然起（____）一聲不（____）情不自（____）（____）弟呼兄神（____）妙算1．實(shí)地考察后，他__________地指出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中的問題。2．在迪士尼樂園欣賞小丑表演時(shí)，一向嚴(yán)肅的爸爸也__________地笑了。2.把下列成語補(bǔ)充完整，然后按要求填空，只填序號。①國（____）民安②負(fù)（____）請罪③不可思（____）④千真萬（____）⑤身（____）其境⑥內(nèi)（____）外患⑦路不拾（____）⑧怒發(fā)沖（____）1．找出其中的一對反義詞：（____）——（____）2．根據(jù)意思找成語。1.形容社會風(fēng)氣非常好。（____）2.形容主動向人認(rèn)錯(cuò)賠禮。（____）3.把下面的詞語補(bǔ)充完整。手（____）眼快精神抖（____）半（____）半疑（____）頭十足助人為（____）翻來（____）去全神（____）注閉目養(yǎng)（____）自相（____）盾田忌（____）馬垂頭（____）氣目（____）口呆4.將下列四字詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（____）算一（____）見血半夜三（____）一聲不（____）（____）然起敬（____）有成竹心（____）膽戰(zhàn)情不自（____）1.刑警們（____），一舉抓獲了犯罪分子。2.聽了老師的一番話，同學(xué)們（_________）地鼓起掌。3.事前充分準(zhǔn)備，事發(fā)才能（_________），不會慌亂。5.把詞語補(bǔ)究完整，并完成練習(xí)。（____）所當(dāng)然氣急（____）壞難以（____）信震天（____）地舉世（____）名臭名（____）揚(yáng)安居（____）業(yè)眾星（____）月1．從上面詞語中找出一對感情色彩不同、表意相同的詞語：____________、_____________。2．上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語是_____________，下面與它意思相近的俗語是（____）。A鼻子都?xì)馔崃薆．一個(gè)巴掌拍不響C．前怕狼后怕虎3．看到畫“﹏﹏﹏”的詞語，我們腦海中會浮現(xiàn)出這樣的情景：________________。形近字詞6.比一比，再組詞。祥（_______）慎（_______）版（_______）毫（_______）迪（_______）詳（_______）甚（_______）板（_______）豪（_______）笛（_______）7.比一比，再組詞。訪（_______）筒（_______）恃（_______）宮（_______）紗（_______）妨（_______）簡（_______）侍（_______）官（_______）抄（_______）8.比一比，再組詞。粉（_______）模（_______）像（_______）掉（_______）征（_______）份（_______）摸（_______）橡（_______）綽（_______）證（_______）9.比一比，再組詞爭（_______）板（_______）姿（_______）彈（_______）暑（_______）崢（_______）版（_______）瓷（_______）撣（_______）署（_______）10.比一比,再組詞。療（_______）玲（_______）氏（_______）編（_______）滑（_______）遼（_______）鈴（_______）紙（_______）遍（_______）猾（_______）拼音集訓(xùn)11.看拼音，寫詞語。dùjìjiāndūshānzhàidiépiànxiōngtángtuōbǎbǎngwénchāshǒu12.我是拼寫小能手。hóuzidǎzhàngshǒuwànjiānkǎocéngjīngfěnshuājuéhuópàitóubāofugǔdiǎn13.看拼音，寫詞語。chuánshāoyāohemiányángdǎogàohuáxiàobǎndèngtíngbójùnmǎ14.看拼音寫漢字kěchǐjiàohuǐsuǒwèibèisòngqǐzhǐhéngxīnzúyǐquēshǎojiùfùzhǎnshǒuwúxiànkǎixuán15.看拼音寫詞語。lǎnduòfángàiēnhuìfēnfùhūxiàobēngtādiàntángxīhan句子對對碰16.句型轉(zhuǎn)換。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）________________________________________________________2.魯迅在回信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）________________________________________________________3.太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。太陽和我們的關(guān)系非常密切。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）________________________________________________________4.我們都很佩服我們班的語文老師。（改為雙重否定句）________________________________________________________5.在班主任的悉心教育下，我改進(jìn)了錯(cuò)誤。（修改病句）________________________________________________________6.知之為知之，不知為不知，是知也。（翻譯句子）________________________________________________________17.按要求寫句子。1.人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。（改為雙重否定句）_______________________________2.曇花在夜里開放了。（改為擬人句）_______________________________3.那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。（縮句）_______________________________4.例：天真熱，大狗熱得伸出了舌頭，雞熱得耷拉著翅膀。（仿寫句子）這火鍋真辣，我辣得____________，__________________。18.我能按要求完成句子。1.童年是一幅畫，畫里有我們多彩的生活。（照樣子寫句子）童年是___________，__________________________。2.遇到挫折，我們怎么能灰心喪氣呢？（改為陳述句）__________________________________3.田忌采納了孫臏的建議。田忌獲得了比賽的勝利。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句）__________________________________4.他們在賽場上發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的精神。（修改病句）__________________________________19.句子練習(xí)1．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）________________________________________________________2．照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。例：左右為難——大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他的當(dāng)，可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。興高采烈——_______________________________3．流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）__________________________________________________________4．孩子們說：“我們都愛吃花生。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.周瑜大吃一驚，長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________2.各享成家之福，何不拜我為王？(改為陳述句)____________________________________________3.他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報(bào)告周瑜，果然不提借船的事。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_________________________________________4.船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)___________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1．愛國在哪里？愛國在將和氏璧_____________（成語）的藺相如的眉宇間；愛國在陸游“______”的殷切叮囑中；愛國在梁啟超“美哉，我少年中國，_______________！壯哉，我中國少年，______________”的文字中。愛國在哪里？愛國就在林升“_____________，直把杭州作汴州”的義憤中；愛國就在龔自珍“__________________，不拘一格降人材”的渴望中……2．下列名言是關(guān)于珍惜時(shí)間的一項(xiàng)是（_______）A．溫故而知新，可以為師矣。B．小信成則大信立。C．唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。D．盛年不重來，一日難再晨。22.按課文內(nèi)容填空。1．最“珍”是時(shí)間。葛洪曾說過：“不飽食以終日，____________________”偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“多少事，__________天地轉(zhuǎn)，____________一萬年太久，___________。”______曾經(jīng)說過：“_______________?！盻_____曾說過：“_________________?！?．《將相和》根據(jù)_____代_________的《____________》相關(guān)內(nèi)容改寫，故事包含三則小故事___________、__________、__________，告訴我們_____________________。3．地道戰(zhàn)作用可大了，冀中的人民利用地道戰(zhàn)（__________），（__________），趕跑了侵略者。每年（_________）（日期）為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。23.積累運(yùn)用。1．______________，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵，___________________。2．我勸天公重抖擻，__________________。3．《將相和》一文選自司馬遷的《_______》，文中的“將”指_________，“相”指__________，“和”的意思是_________。4．《乞巧》一詩中體現(xiàn)人們過節(jié)時(shí)喜悅之情的詩句是：__________，________。5．_____________，戒奢以儉。24.課本直通車1．陸游的古詩句“_________，_______”讓我體會到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“________，_______”令人覺得玉門關(guān)是那樣孤獨(dú)。從李白的詩句“____________，___________”我們讀出了詩人對朋友的不舍。從王昌齡的詩句“____________，__________”我們讀出了將士們的豪言壯志。2.通過本單元學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了_________的劉伯承；________的毛澤東，面對桑子之痛，他作出的批示是：__________。還有__________的方志敏，他認(rèn)為__________，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。25.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1.手捧著_________的火盆穿過走廊時(shí)，那_________的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！2.曾國藩告訴我們，士人讀書第一要有志，第二要_________，第三要_________。而冰心在《憶讀書》一文中告訴我們的是“讀書好，多讀書，_________”。3.納蘭性德的《_______》中，夜是這樣的：風(fēng)一更，______，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，___________?！榜钡囊馑际莀___________________________________。4.陸游的“死去元知萬事空，_____________”，龔自珍的“我勸天公重抖擻，______________”，都表現(xiàn)了憂國憂民的愛國情懷。課外閱讀26.課外閱讀。破釜沉舟秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿（今河北平鄉(xiāng)西南），并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽（今山東曹縣東南）后，接連46天按兵不動，對此項(xiàng)羽十分不滿，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。但此時(shí)軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項(xiàng)羽見此忍無可恐，進(jìn)營帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸候。隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營救趙國，以解巨鹿之圍。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后，他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點(diǎn)后退的打算。已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸候卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼看項(xiàng)羽。后來□皆沉船，破釜甑（zèng）□一句逐漸演化為成語□破登沉舟□1．“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2．“破釜沉舟”比喻下決心，不顧一切干到底。用“”在文中畫出表示“破釜沉舟”意思的句子。3．用一句話概括短文的主要內(nèi)容。_____________________________________________4．讀了短文，你認(rèn)為項(xiàng)羽是一個(gè)怎樣的人？在正確說法的后面打“√”。（1）生性豪邁，勇敢無畏的人。（）（2）剛愎自用，霸道蠻橫的人。（）5．項(xiàng)羽的“破釜沉舟”給了你什么啟示？_______________________________________________27.課外閱讀。蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當(dāng)一名作家。從小學(xué)到大學(xué)，蘭帕德的作文一直是全班最好的，經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。有的時(shí)候他的作文出現(xiàn)在班級的黑（板版）報(bào)上和校報(bào)上，甚至有兩篇發(fā)表在全國知名（刊刑）物上。蘭帕德相信，只要他努力，三十歲前他就可以成為一個(gè)全國知名的作家。有很長一段時(shí)間他都夢想寫出經(jīng)世不朽的作品。遺（憾撼）的是后來他突然迷上了買彩票，一天到晚對著一大堆數(shù)字研究來研究去，最終把寫作給耽誤了。蘭帕德也曾深切地（奧懊）悔過。那是在他五十二歲那年，他的一個(gè)中學(xué)時(shí)代的同學(xué)，一個(gè)曾對他佩服得五體投地、經(jīng)常把他的作文當(dāng)范文讀的同學(xué)，有一天把他自己寫的第十三本書送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道那一刻我懊悔極了我痛恨自己為什么沒有去寫作可懺悔過后，蘭帕德并沒有實(shí)際行動，他只是一次又一次地自責(zé)。八十四歲那年，蘭帕德感到自己快不行了，他讓家里人請來全城最有名的牧師，他向上帝做了最后的懺悔。1．給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文首的橫線上。2．用“—”在文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?．寫出下列詞語的近義詞。愿望——（）知名——（）佩服——（）4．給第2自然段最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。5．蘭帕德的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。（改為把字句）______________________________________6．想象一下，蘭帕德會向上帝做出怎樣的懺悔？寫在下面的橫線上。_______________________________________28.課外閱讀。杯弓蛇影晉朝有個(gè)當(dāng)官的名叫樂廣，性情恬淡，非常好客。他有個(gè)朋友常到他家來喝酒、聊天?？墒怯泻荛L時(shí)間，不見那個(gè)朋友來家做客了。樂廣很思念他，便前去看望。登門后，只見朋友臥在病床上，樣子很憔悴，便關(guān)心地問道：“你怎么病得這樣啦？好些了么？”那朋友有氣無力地回答說：“前次去你家做客,剛端著酒杯喝酒時(shí)，見杯中有條蛇，心中十分厭惡?？墒钱?dāng)時(shí)有好幾個(gè)朋友在座，不便說出，也不好不喝，只得硬著頭皮把酒喝了下去?；丶抑?，總覺得惡心，不知怎么就病倒了。”樂廣覺得奇怪，想來想去，終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子（1）在酒杯中了?？戳T朋友，樂廣回家。為了醫(yī)治朋友的病，便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請來時(shí)，樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上滿滿的一杯酒，(2

)地請客人喝。那朋友連連擺手說：“杯里有蛇，我不喝！”這時(shí)樂廣哈哈大笑，指著墻上的弓說明原委，那朋友豁然明白，眉頭舒展，疾病頓時(shí)痊愈。后來人們把這個(gè)故事概括為“杯弓蛇影”，用來比喻疑神疑鬼，神經(jīng)過敏，自相驚擾。1．文中所括號位置選擇合適的詞語。（1）（________）A．倒影B．倒映（2）（________）A．崇敬

B．恭敬

2．朋友很久沒去樂廣府是因?yàn)開_________________。3．樂廣再次請客，那朋友又看到_____，實(shí)際上是________。樂廣用_________________的辦法治好了他朋友的疾病。這真是“心病還得__________，解鈴還需__________?！?．跟“杯弓蛇影”意思相近的成語有____，都用來比喻_____。29.閱讀文章，完成相關(guān)練習(xí)。讓愛有釋放的地方程剛①到鄰近城市出一趟短差，乘最早的一趟火車。車上都是早起到鋼廠上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡著。一個(gè)男的來回在車廂里溜著，形跡可疑，我有點(diǎn)擔(dān)心。②旁邊一個(gè)女孩把包放在桌上，坐在座位上睡著。那個(gè)男的又過來了，我便假裝瞇著眼，看他有什么動作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起來，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圓的，自己這單薄的身體恐怕吃不消，只好看著他出了這節(jié)車廂……③我急忙叫醒了女孩，急切地對她說：“妹子，快醒醒，你的包被那個(gè)男的拿走了，趕緊找乘警?！迸⒈犻_眼，順著我手指的方向看到了那個(gè)男人，說了句“沒事”就又睡了，好像什么事也沒有發(fā)生一樣。我有些納悶又有些氣憤，反正不是我的東西，丟就丟吧?、芤粋€(gè)小時(shí)后，車要到站了，女孩醒來梳妝。我很奇怪為什么她的包丟了不著急。就在這時(shí)，那個(gè)男人手里拿著包回來了，直接對女孩說：“以后睡覺時(shí)守著包，下次我可不替你看了?！迸⑿χ鴮λf：“嗯，大哥，謝謝?！蹦腥藖G下了包……看來，我是虛驚一場，他們應(yīng)該認(rèn)識。⑤男的走了，女孩坐到我對面，笑著對我說：“大哥，他不是小偷，他精神有問題?！薄笆裁?？”我有點(diǎn)不相信?！八彩俏覀冧搹S的。10年前的一天，他老母親病重，大家借錢給他為老母親治病。那天早上，他帶著借來的6萬塊錢坐車回家，可他由于太累，坐在車上睡著了。他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)錢被人偷了，一股急火，精神就出了問題。從此，他就在這趟車上天天給大家看包，只要誰睡著了包放在外面，他都會提走，車快到站時(shí)再發(fā)給大家，東西從來沒少過。長期以來，我們也形成了默契，總會有人把包放在桌上……我們也想讓他的愛有釋放的地方?！雹蘼犃伺⒌脑?，我的心潮突然一陣翻涌，感動得快要落淚。這個(gè)男人雖然精神出了問題，但卻占領(lǐng)了精神世界的高地，而那些懂他的人們，也在他精神的世界里，撒播著愛的種子。1．隨著故事情節(jié)的發(fā)展，“我”的內(nèi)心不斷變化起伏著。請將“我”的心理變化敘述完整。（1）看著車廂里形跡可疑的男子，“我”有點(diǎn)擔(dān)心。（2）__________________（3）__________________（4）__________________（5）得知真相，“我”感動不已。2．文中畫線句分別對女孩的________和________進(jìn)行了刻畫，從中可以感受到____________。3．第③自然段中“我有些納悶又有些氣憤”，“我”納悶的是____，氣憤的是____。4．文中第________自然段交代了男子這種行為產(chǎn)生的原因。5．與精神失常的男子的做法形成默契的是乘車的人們。人們的做法是________，這樣做的目的是________。30.閱讀理解，完成練習(xí)。廬山落霞傍晚，雨后初霽。我們走上廬山，面對錦繡谷的方向一抬眼，一輪橘紅色的太陽，在與遠(yuǎn)天相接的江面上開朗地笑著，容光煥發(fā)；江面上展開一個(gè)像太空一樣雄偉寬廣的“廣場”，“廣場”上鋪著寬廣的巨型地氈：橘黃色、橘紅色、琥珀色、靛青色……交織、融合在一起。這時(shí)的錦繡谷，成了一片海，淡白中透著淺綠，晶瑩透明，紋絲不動，像是結(jié)了冰，又像是巨型玻璃鑲成的舞臺。沿“?！敝車?，是厚不可測的碧玉般的云霧，上面平平的，周遭如壁。這像一幅什么圖畫？同游者展開想象的翅膀，尋找恰切的比喻。有的說，像閱兵場；有的說，像仙山瓊海；有的說，像西天凈土……我暗想：這不是一幅送行圖嗎？你看，那云障霧壁，雍容，肅靜，不正是從千山萬谷聚集而來的云神霧仙嗎？早晨太陽從鄱陽湖升起的時(shí)候，它們云霞萬朵，彩衣百重，迎候在九奇峰與含鄱口的奇峰異谷；現(xiàn)在，當(dāng)太陽要休息的時(shí)候，它們又趕到錦繡谷來送行了。好像要證明我的想法似的，太陽接近江面的時(shí)候，隨著傳令兵式的一縷煙云飛過，云壁霧障翻涌起來，江邊像點(diǎn)起了萬千火把，霎時(shí)，色彩明暗斑駁，一片歡騰：或乘龍乘鳳，或騎象騎虎，或駕車駕舟，一起向夕陽奔去，歡呼，雀躍，揮手，直到夕陽沉下。天邊留下了一幅無比寬大的五彩斑斕的織錦。這最后一個(gè)鏡頭像烙印一樣刻在我的腦海：這是不是太陽給送行者回贈的禮物呢？我癡癡地想。1．（提取信息）文中加引號的“廣場”指的是_________，“海”指的是________。2．（理解含義）作者稱錦繡谷的云霧為“送行者”，它們送的是（）A．太陽 B．廬山 C．游客 D．作者3．（梳理畫面）根據(jù)短文內(nèi)容填空。云霧隨著夕陽下落，在________和________這兩個(gè)方面發(fā)生了變化。夕陽照耀錦繡谷，云霧如________，雍容，肅靜，這屬于________（動態(tài)靜態(tài)）描寫；夕陽接近江面，云霧如________，色彩明暗斑駁，翻涌起來，這屬于________（動態(tài)靜態(tài)）描寫。4．（發(fā)揮想象）文中畫“____”的句子中的省略號表示列舉的省略，請發(fā)揮你的想象續(xù)寫一個(gè)：有的說，______________________5．（體會感情）最后一個(gè)自然段中加點(diǎn)的“這”指的是什么？最后兩句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________________________________________作文31.習(xí)作。漫畫里的人物，形象鮮明，特點(diǎn)突出。想想你身邊的親人、伙伴在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn)，選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情，以“漫畫”為題（不含老師），寫一寫?？梢耘渖峡鋸埖恼Z言和情節(jié)，注意格式，認(rèn)真書寫，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。在成長過程中，你是不是有很多心里話想對別人說？請你以“，我想對你說”為題，把你的心里話寫出來吧。要求：把題目補(bǔ)充完整，語言要通順，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文只要我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會發(fā)現(xiàn)生活中許多事會讓我們感動、不解、懊惱、難過、欣喜、悲痛……其實(shí)，這就是我們真實(shí)的生活，酸、甜、苦、辣、咸……樣樣都有才豐富??！發(fā)生了，過去了……都是一種甜蜜的回憶，寶貴的財(cái)富。那么，就讓我們以“這件事___________”為題，寫一篇作文吧。要求：緊扣文題，意思明確，文句流暢，文題補(bǔ)充完整，書寫規(guī)范；400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.表達(dá)與交流漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。仔細(xì)觀察下面的漫畫，寫一寫你從漫畫中獲得的啟示。題目自擬，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。從下面兩題中選擇一個(gè)，完成作文。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。1．動靜結(jié)合，才能把景物寫得“活”起來，才能更全面地了解景物的特點(diǎn)。請你自擬題目寫一處景物，寫出它的動態(tài)和靜態(tài)。2．題目：的自述先把題目補(bǔ)充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物，以第一人稱的口吻來寫，寫出特點(diǎn)，寫出情感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、血敬吭禁喚機(jī)一針見血情不自禁2、泰荊議確臨憂遺冠①⑥⑦②3、疾擻信派樂覆貫神矛賽喪瞪4、妙針更吭肅胸驚禁神機(jī)妙算情不自禁胸有成竹5、理敗置動聞遠(yuǎn)樂拱舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)氣急敗壞A公園里，孩子們在愉快地玩要耍，老人們隨著音樂跳起了舞，年輕人三五成群坐在草坪上，談工作，談理想。6、慈祥慎重出版毫米啟迪詳細(xì)甚至木板自豪笛子7、訪問郵筒有恃無恐宮殿紗巾妨礙簡單侍從官員抄寫8、粉色模樣好像壞掉出征一份摸著橡樹綽號證明9、爭取地板姿態(tài)彈琴暑假崢嶸出版瓷磚撣塵部署10、治療玲瓏姓氏編寫光滑遼闊鈴鐺白紙普遍狡猾11、妒忌監(jiān)督山寨碟片胸膛拖把榜文插手12、猴子打仗手腕監(jiān)考曾經(jīng)粉刷絕活派頭包袱古典13、船艄吆喝綿羊禱告嘩笑板凳停泊駿馬14、可恥教誨所謂背誦豈止恒心足矣缺少舅父斬首無限凱旋15、懶惰妨礙恩惠吩咐呼嘯崩塌殿堂稀罕16、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。魯迅在回信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是和我們的關(guān)系非常密切。我們不得不佩服我們班的語文老師。在班主任的悉心教育下，我改正了錯(cuò)誤。知道就知道，不知道就不知道，這才是聰明的。17、沒有一個(gè)人不愛自己故鄉(xiāng)的月亮。曇花在夜里靜靜地露出自己美麗的笑臉。梅花讓我想起外祖父。直喝水弟弟辣得直冒汗18、一首歌歌里有我們的幸福和歡樂遇到挫折，我們不能灰心喪氣。因?yàn)樘锛刹杉{了孫臏的建議，所以獲得了比賽的勝利。他們在賽場上發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的精神。19、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。小明揮動手中的彩旗，滿臉的笑容，高興的圍著隊(duì)員們轉(zhuǎn)了一圈。流星體是天體。孩子們說，他們都愛吃花生。20、周瑜大吃一驚，長嘆道，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮。各享成家之福，要拜我為王。小明最近學(xué)習(xí)很努力，果然考了一個(gè)好成績。草把子上插滿了箭。21、完璧歸趙家祭無忘告乃翁與天不老與國無疆暖風(fēng)熏得游人醉我勸天公重抖擻D22、不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭朝夕莎士比亞放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他魯迅時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的漢司馬遷史記·廉頗藺相如列傳完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪無論什么時(shí)候，都要以國家的利益和大局為重，做人要有寬闊的胸懷。打擊敵人保護(hù)自己九月三日23、盛年不再來歲月不待人不拘一格降人才史記廉頗藺相如和好家家乞巧望秋月穿盡紅絲千萬條居安思危24、三萬里河?xùn)|入海五千仞岳上摩天黃河遠(yuǎn)上白云間一片孤城萬仞山孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還意志堅(jiān)強(qiáng)胸襟博大青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還清貧樸素清貧，潔白樸素的生活25、暖和閑逸有識有恒讀好書長相思雪一更故園無此聲聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲但悲不見九州同不拘一格降人材26、1．，“”“”。2．把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧。3．項(xiàng)羽破釜沉舟，大戰(zhàn)秦軍告捷。4．（1）√5．要想成功就要下定決心，義無反顧。27、1．蘭帕德的懺悔2．板刊憾懊3．理想有名敬佩（答案不唯一）4．：“，，?！?．老師經(jīng)常把蘭帕德的作文當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。6．上帝??！我現(xiàn)在懊悔極了，為什么當(dāng)初我沒有堅(jiān)持寫作，為什么之后我沒有動力，我恨自己，可是，你能再給我一次機(jī)會嗎？（言之有理即可）28、1．BB2．那朋友在樂廣府喝酒時(shí)看到酒杯里有條蛇，心里特別厭惡，回家后就病例了3．酒杯中有蛇影墻上的弓在酒杯中的投影設(shè)宴心藥醫(yī)系鈴人4．草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳比喻疑神疑鬼，神經(jīng)過敏，自相驚擾29、1．看男子拿走女孩的包，“我”著急卻不敢阻攔?！拔摇苯行雅?，對女孩的若無其事感到奇怪和氣憤?？吹侥凶影寻€給女孩，“我”認(rèn)為他們相互認(rèn)識。2．語言動作女孩對于男子拿走自己的包若無其事、毫不在乎3．包被拿走了，女孩還若無其事女孩沒有接受“我”的好意提醒4．⑤5．總會有人把包放在桌上慢慢撫平男子多年前受到的傷害，讓男子對大家的愛得到釋放30、1．映著霞光的江面夕陽下的錦繡谷2．A3．色彩形態(tài)碧玉靜態(tài)火把動態(tài)4．像蓬萊仙島5．“這”指的是斑斕的落霞。這兩句話表達(dá)了作者對廬山落霞的無比喜愛與贊美之情。31、范文：漫畫爸爸我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，戴著一副厚厚的眼鏡，笑起來非常的可愛，就像一個(gè)橡皮娃娃?？墒巧饸鈦韰s非?？膳?。記得有一次我不肯彈琴，爸爸就給我擺出一個(gè)老師的架子，眼睛瞪得圓圓的，手指尖都快指到我鼻子了。這時(shí)候我也很怕爸爸。我的爸爸是名教師，他非常愛學(xué)習(xí)。每天早上早早的吃完早餐就開始讀英語。他平時(shí)不是對著電腦工作，就是在看書。爸爸平常都喜歡給我講笑話，經(jīng)常逗的我捧腹大笑。也不知道他在給學(xué)生上課時(shí)會不會這樣呢？我真想看看爸爸是怎樣上課的。爸爸要求我做一個(gè)誠實(shí)的人。有一次我偷偷的在房間看電視，爸爸叫我去開門，我趕緊把電視關(guān)了，爸爸問我說：“你在干什么？”我說：“在看書??！”他看了我一眼說：“你在撒謊，你知道錯(cuò)了嗎？”我只好承認(rèn)，不好意思的低下了頭，爸爸看我知道錯(cuò)了也就沒在責(zé)怪我，和藹的對我說：“自己做錯(cuò)了事兒要主動承認(rèn)，千萬不要說謊，知錯(cuò)就改還是好孩子?！卑职值拿烤湓捨叶祭斡浽谛睦?。我喜歡我的爸爸，是他教育我以小懂禮貌，誠實(shí)正直的人。我爸爸是個(gè)慈祥，可愛的好爸爸，我愛你爸爸！32、范文：老師，我想對你說開學(xué)那么久了，我也與現(xiàn)在正在看我隨筆的屠老師共處了將近兩個(gè)月。其實(shí)說真的，從第一眼見到這位語文老師時(shí)就發(fā)自內(nèi)心的感覺到了您的親切，從心里油然而生一種對您的欽佩感。您是第一個(gè)讓我那么喜歡語文課的