中小學(xué)《空氣》導(dǎo)學(xué)案

3/3空氣【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）掌握測(cè)定空氣成分的多種方法，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)操作步驟及實(shí)驗(yàn)誤差的分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。（2）空氣中各種成分的體積分?jǐn)?shù)。（3）空氣污染的相關(guān)知識(shí)。（4）簡介稀有氣體的發(fā)現(xiàn)過程及這類氣體的命名變化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)的教育、及事物是發(fā)展變化的唯物主義觀的教育。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】（1）空氣成分測(cè)定的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)誤差分析；（2）空氣中主要成分的體積分?jǐn)?shù)；（3）純凈物與混合物的區(qū)分?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握測(cè)定空氣成分的多種方法，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)操作步驟及實(shí)驗(yàn)誤差的分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?！緦W(xué)習(xí)過程】一、空氣是一種天然資源1．空氣的主要成分和組成(按體積比)：空氣成分 氮?dú)?氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體和雜質(zhì) 體積分?jǐn)?shù)

0.94%

0.03% 主要用途

2．空氣的組成測(cè)定①請(qǐng)說出所需儀器的名稱：_________________________________②集氣瓶中有那種物質(zhì)____________________藥匙中盛放的藥品是____________________③該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________反應(yīng)原理是____________________3．氧氣的用途____________________3/34．氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)____________________________、化學(xué)性質(zhì)______________________、用途___________________________5．稀有氣體的成分________________________、用途________________________________二、保護(hù)空氣：1．空氣的污染物：有害氣體和煙塵(粉塵和灰塵)。2．空氣污染的危害：________________________________________3．空氣污染的防治措施：①________②________③________三、純凈物與混合物1．純凈物是________________________，如________等。2．混合物是________________________________，如________等。四、合作探究[實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)按教材中圖片連接裝置并實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察要點(diǎn)，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象和水面變化的情況）、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（1）實(shí)驗(yàn)中你看到的現(xiàn)象是________________________________（2）由此你能得出哪些結(jié)論：

【分析討論】①紅磷燃燒是哪兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？

②另一種物質(zhì)具體來自于哪里？

③為什么紅磷要過量，剩余的紅磷為什么不燃燒？

④集氣瓶內(nèi)水面為什么會(huì)上升？為什么水面上升只1/5而不是全部？

⑤猜想剩下的氣體具有什么性質(zhì)？

⑥由此你能得出哪些結(jié)論？

3/3⑦實(shí)驗(yàn)中，如果進(jìn)水量非常少時(shí)實(shí)驗(yàn)失敗，原因你能找出來嗎？

五、精講點(diǎn)撥1．（1）空氣中氧氣含量的測(cè)定a．可燃物要求：足量（是為了使瓶內(nèi)氧氣充分消耗掉）且產(chǎn)物是固體：選擇紅磷b．裝置要求：氣密性良好c．現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，有大量白煙生成，熄滅后，集氣瓶內(nèi)水面上升，約占集氣瓶剩余容積的1/5（強(qiáng)調(diào)煙和霧的區(qū)別）d．結(jié)論：空氣是混合物；O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水e．探究：液面上升小于1/5原因：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全2．物質(zhì)的分類①純凈物是由一種物