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文檔簡(jiǎn)介

東北育才高中部2023-2024學(xué)年度上學(xué)期高三第一次模擬考試

歷史學(xué)科試卷

答題時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分命題:高三歷史備課組

第I卷選擇題

(請(qǐng)將正確答案涂在答題卡上)

一、選擇題(每題僅有一個(gè)正確選項(xiàng),共24題,每題2分,共計(jì)48分)

1.“樂(lè)者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。樂(lè)勝則流,禮勝則離。合情飾貌者,

禮樂(lè)之事也,禮義立,則貴賤等矣。樂(lè)文同,則上下和矣?!边@段話說(shuō)明了禮樂(lè)制度

A.促使君子庶人日趨平等B.塑造人群的集體認(rèn)同

C.明確社會(huì)的等級(jí)關(guān)系D.規(guī)范“和而不同”的秩序

2.樊樹(shù)志在《國(guó)史十六講》中說(shuō):.“政治與血緣的結(jié)合,看似牢不可破,其實(shí)不然。既然

周天子授土授民給諸侯叫做‘建國(guó)',諸侯授士授民給卿、大.夫叫做‘立家',因此對(duì)于

士、庶民而言,就有‘國(guó)'與'家'的對(duì)立,他們把自己的宗族稱為'家',只知效忠于'家',

而不知效忠于‘國(guó)材料表明()

A.分封制隱含著國(guó)家分裂割據(jù)的因素B.宗法制與分封制是互為表里的關(guān)系

C.宗法制是古代中國(guó)政治制度的核心D.分封制在歷史上的作用是弊大于利

3.“五代十國(guó)后建立的北宋王朝能夠穩(wěn)定下來(lái)的法寶就是對(duì)所有事情都要預(yù)先防范,委

曲周全地進(jìn)行制約?!毕铝袑儆谶@一“法寶”核心精神的是

A.在邊疆設(shè)立節(jié)度使B.分化事權(quán)使各部門相互牽制

C.置轉(zhuǎn)運(yùn)使管理地方財(cái)政D.設(shè)通判監(jiān)督地方長(zhǎng)官

4.清朝乾隆皇帝十分關(guān)心《四庫(kù)全書》的編撰,先后發(fā)出多道“圣諭”,對(duì)收錄書籍的

原則和歷史事件評(píng)說(shuō)有詳密周到的指示,其指示體現(xiàn)了“修書以遏邪說(shuō)”的宗旨。這反

映了

A.封建政權(quán)反對(duì)文化傳承B.統(tǒng)治者推動(dòng)儒學(xué)創(chuàng)新

C.專制皇權(quán)強(qiáng)化綱常倫理D.閉關(guān)鎖國(guó)阻礙西學(xué)傳播

5.古代雅典人將流放視為一種比死刑更為嚴(yán)重的刑罰,因而雅典城邦對(duì)被處死刑者以逃

亡他鄉(xiāng)而逃避死刑的情形加以放任。材料體現(xiàn)了雅典哪一價(jià)值觀念

A.平等自由B.城邦優(yōu)先C.人民主權(quán)D.法律至上

6.英國(guó)史學(xué)家梅因指出“(羅馬法)儀式和允約本身有同樣重要性,甚至比允約更為重要二

如果一個(gè)固定形式被遺漏或誤用,法律行為便告失效。相反,如果所有程序和儀式均以

正確進(jìn)行完畢,即具有法律效力,至于法律行為是否反映當(dāng)事人的真實(shí)意思,法律并不

關(guān)注。這表明羅馬法

A.具有明顯的習(xí)慣法痕跡B.不注重對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)

C.缺乏判決的客觀性和公正性D.存在過(guò)分注重形式的缺陷

7.“(法蘭西)第三共和國(guó)的憲法含混不清、殘缺不全可謂是達(dá)到了令人吃驚的地步。它

既無(wú)序言,又無(wú)理論說(shuō)明……這一現(xiàn)象的出現(xiàn),乃是當(dāng)時(shí)特殊的政治環(huán)境使然。”材料中

的“特殊的政治環(huán)境”主要是指

A.封建勢(shì)力與資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)慘烈B.共和派與君主派斗爭(zhēng)激烈

C.普法戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)戰(zhàn)敗D.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分

8.17世紀(jì)英國(guó)革命中克倫威爾建立護(hù)國(guó)政體,18世紀(jì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后將邦聯(lián)制改造成

聯(lián)邦制,19世紀(jì)初拿破侖建立法蘭西帝國(guó)。這一系列現(xiàn)象反映出

A.新舊交替時(shí)代“君權(quán)神授”觀念影響深遠(yuǎn)

B.新興資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力斗爭(zhēng)的曲折艱難

C.高效的軍事體制有利于維護(hù)新生政權(quán)的統(tǒng)治

D.確立制度與穩(wěn)定秩序是鞏固革命成果的需要

9.1785年,為了統(tǒng)一貨幣,美國(guó)國(guó)會(huì)采用了美元,但1美元的價(jià)值是多少呢?新英格蘭

和弗吉尼亞等州定為6先令(英國(guó)貨幣單位),而中部大西洋各州定為7先令6便士,南

卡羅來(lái)納等州定為4先令6便士等。這實(shí)質(zhì)上說(shuō)明

A.各州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異B.政府擁有法定貨幣發(fā)行權(quán)

C.美國(guó)對(duì)英國(guó)經(jīng)濟(jì)的依賴性D.國(guó)家核心權(quán)力體制未形成

10.“我認(rèn)為自己的良心和責(zé)任是團(tuán)結(jié)人民的全部力量以加快取得勝利。我同意國(guó)家杜馬

的請(qǐng)求,由我的兄弟米哈伊爾大公繼位,并祝福他登上俄羅斯國(guó)家皇位。希望他遵守立

法機(jī)構(gòu)確立的原則,就此宣誓絕不違背。”1917年,這段沙皇尼古拉二世退位詔書說(shuō)明

A.二月革命成功完成了俄國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型B.俄國(guó)革命類似于英國(guó)的“光榮革命”

C.沙皇專制體制未發(fā)生絲毫本質(zhì)變化D.沙皇試圖通過(guò)妥協(xié)方式維護(hù)君主制

11.1895年,恩格斯指出:“歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對(duì)

的。歷史清楚地表明,當(dāng)時(shí)歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還遠(yuǎn)沒(méi)有成熟到可以鏟除資本主義

生產(chǎn)的程度J這表明馬克思主義

A.缺乏產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)

C.不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要D.擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)

12.19世紀(jì)中葉,“清政權(quán)所關(guān)心的主要是維護(hù)中國(guó)地主文人學(xué)者統(tǒng)治階級(jí)對(duì)它的忠誠(chéng),

并借此鎮(zhèn)壓一切可能在農(nóng)村平民中掀起的騷動(dòng)及反清叛亂”,“平息沿海英國(guó)人的滋事,

起初只被當(dāng)作一個(gè)次要的小問(wèn)題”。典型地體現(xiàn)了這種論述的歷史事件有

A.虎門銷煙與第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)與第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與臺(tái)灣反割臺(tái)斗爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

13.近代列強(qiáng)在中國(guó)發(fā)動(dòng)了一系列的侵略,歸根結(jié)底是為了獲取權(quán)益。在這一過(guò)程中,《馬

關(guān)條約》的特殊性比較明顯,主要表現(xiàn)在

A.割地方面B.賠款方面C.通商方面D.投資方面

14.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府設(shè)置了專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行對(duì)外交涉一一五口通商大臣,,起初由兩

廣總督兼任,駐廣州。1859年,將五口通商大臣移駐上海。1861年劃歸總理各國(guó)事務(wù)衙

門管轄。1866年,改稱南洋通商大臣,由兩江總督兼任。這種轉(zhuǎn)變實(shí)質(zhì)上反映了

A.中國(guó)被迫全面對(duì)外開(kāi)放B.中國(guó)中央機(jī)構(gòu)的半殖民地化

C.中國(guó)政治近代化的開(kāi)啟D.中國(guó)半殖民地化程度的加深

15.美國(guó)伊里諾大學(xué)校長(zhǎng)詹姆士在1906年給羅斯福的一份備忘錄中聲稱:“哪一個(gè)國(guó)家

能夠做到教育這一代中國(guó)青年人,哪一個(gè)國(guó)家就能由于這方面所支付的努力,而在精神

和商業(yè)上的影響取回最大的收獲從1909年起,美國(guó)將庚子賠款的“退款”用于辦學(xué)。

可見(jiàn)美國(guó)資助中國(guó)留美學(xué)生的目的是

A.推動(dòng)中國(guó)教育發(fā)展B.樹(shù)立其主持正義的國(guó)家形象

C.建立中美友好關(guān)系D.培養(yǎng)中國(guó)精英控制中國(guó)發(fā)展

16.五四運(yùn)動(dòng)被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國(guó)?!靶隆钡闹饕憩F(xiàn)是

A.知識(shí)分子發(fā)揮著移風(fēng)易俗的重要作用B.激發(fā)人們強(qiáng)烈.的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情

C.弘揚(yáng)科學(xué)和民主成為五四的精神核心D.愛(ài)國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合

17.下表呈現(xiàn)的情形反映了

政權(quán)名稱建立時(shí)間地點(diǎn)政權(quán)頭目

“滿洲國(guó)”1932年3月長(zhǎng)春溥儀

“蒙疆聯(lián)合自治政府”1939年9月張家口德穆楚克棟魯普

“中華民國(guó)革命政府”1940年3月南足汪精衛(wèi)

A.民族危機(jī)日益加深B.漢奸日益增多

C.民族矛盾開(kāi)始激化D.“攘外必先安內(nèi)”政策加強(qiáng)

18.2009年紅巖革命紀(jì)念館展出了一本泛黃的手抄報(bào),封皮上有“參政員毛澤東在渝市

之動(dòng)態(tài)……民國(guó)三十四年八月二十六日至九月卅日"的字樣。當(dāng)時(shí)“參政員毛澤東在渝

市”參與討論的主要問(wèn)題是

A.和平建國(guó)問(wèn)題B.開(kāi)展國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)

C.促進(jìn)國(guó)共聯(lián)合抗戰(zhàn).D.與各民主黨派合作

19.列寧說(shuō):“一個(gè)民主國(guó)家必須承認(rèn)各地區(qū)的自治權(quán),特別是居民的民族成分復(fù)雜的地

區(qū)和專區(qū)的自治權(quán),這種自治區(qū)同民主集中制一點(diǎn)也不矛盾;相反地,一個(gè)民族成分復(fù)

雜的大國(guó)只有通過(guò)地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正民主的集中制?!睋?jù)此,我們可以認(rèn)識(shí)到新

中國(guó)的民族區(qū)域自治制度

①促進(jìn)了社會(huì)主義民主政治的發(fā)展②保證了祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

③實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的高度自治④促進(jìn)了民族地區(qū)的社會(huì)進(jìn)步

A.①②④B.②④C.①③④D.①?③④

20.右圖漫畫是“習(xí)馬會(huì)世紀(jì)握手”。這歷史性的一提,

沖破了兩岸交流形式的最后束縛,翻開(kāi)了海峽兩岸關(guān)系

歷史性的一頁(yè)。歷史上打破海峽兩岸隔絕狀態(tài)的是

A.1979年,《告臺(tái)灣同胞書》發(fā)表

B.1987年,臺(tái)灣當(dāng)局允許臺(tái)灣居民赴大陸探親等

C.1992年,海協(xié)會(huì)和海基會(huì)達(dá)成“九二共識(shí)”

D.2008年,兩岸實(shí)現(xiàn)“三通”

21.1952年9月,“北京大學(xué)外國(guó)留學(xué)生中國(guó)語(yǔ)文專修班”的外國(guó)留學(xué)生有77人,其中

東歐社會(huì)主義諸國(guó)44人,朝鮮29人,蒙古4人。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的外國(guó)人來(lái)華留學(xué)

A.是相鄰國(guó)家間的教育交流B.突出鮮明的睦鄰友好關(guān)系

C.帶有濃厚的“冷戰(zhàn)”色彩D.體現(xiàn)出世界對(duì)漢語(yǔ),的青睞

22.“如果世界在1948年沒(méi)有分成兩個(gè)對(duì)立的陣營(yíng),如果朝鮮不是處在這兩個(gè)陣營(yíng)的中

間,那么發(fā)生在這個(gè)‘晨靜之鄉(xiāng)’的沖突可能會(huì)是嚴(yán)重的,也許會(huì)是激烈的,但它最終

會(huì)在朝鮮范圍內(nèi),以朝鮮的方式得以解決.”該觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)朝鮮問(wèn)題的成因是

A.朝鮮半島重要的戰(zhàn)略位置B.朝鮮缺乏解決分裂問(wèn)題的實(shí)力

C.美蘇“冷戰(zhàn)”及其雙方的爭(zhēng)奪D.北約與華約在亞洲尖銳對(duì)立

23.“北歐平衡”是指冷戰(zhàn)時(shí)期的北歐地區(qū)以執(zhí)行武裝中立的瑞典為中軸,分別存在受蘇

聯(lián)影響和支配的芬蘭(保持主權(quán)獨(dú)立且不與西方結(jié)盟),及加入北約的挪威、丹麥和冰島

(三國(guó)承諾不會(huì)對(duì)蘇聯(lián)安全構(gòu)成威脅)。北歐平衡局面一直持續(xù)到20世紀(jì)80年代后期。

對(duì)“北歐平衡”理解正確的是

A.是美蘇冷戰(zhàn)政策的惡果B.有.利于維護(hù)地區(qū)的和平

C.是蘇聯(lián)國(guó)力衰弱的表現(xiàn)D.客觀上推動(dòng)了冷戰(zhàn)升級(jí)

24.二戰(zhàn)后,為了擺脫“華盛頓和莫斯科所控制的世界”,西歐國(guó)家采取了

①實(shí)行煤鋼聯(lián)營(yíng)②設(shè)立“歐洲議會(huì)”③謀求防務(wù)合作④發(fā)行統(tǒng)一貨幣

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

第II卷材料分析題

(請(qǐng)將答案寫在答題紙上)

二、材料分析題(共4題。25、26題為必答題。27、28題為選做題,從中選

出一題作答。)

25.(25分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一德?托克維爾(1805?1859年)是一位驚人的預(yù)言家,他在100多年前就預(yù)言

說(shuō),現(xiàn)在世界上有兩個(gè)大國(guó),它們從不同的觀點(diǎn)出發(fā),卻似乎朝著同一目的前進(jìn),我指

的是俄國(guó)和美國(guó)。這兩個(gè)國(guó)家都在不被人們注意的時(shí)候成長(zhǎng)起來(lái)……二者似乎都在天意

的安排下各自支配著半個(gè)地球的命運(yùn)。

材料二冷戰(zhàn)在歐洲和東亞展開(kāi)的過(guò)程就是以政治軍事對(duì)抗為基礎(chǔ)的美蘇關(guān)系形成

新的穩(wěn)定狀態(tài)的過(guò)程,也是雙方逐漸在戰(zhàn)略上達(dá)成均衡的過(guò)程。因?yàn)樵趯?duì)抗中維持穩(wěn)定

和均衡是雙方的共同愿望,因?yàn)樗鼈兌颊J(rèn)識(shí)到打破均衡意味著雙方都不能承受的戰(zhàn)爭(zhēng),

是核條件下的“互相確保摧毀”……它們都把在經(jīng)濟(jì)上最終超過(guò)對(duì)方、建立更美好的社

會(huì)、推廣自己的“生活方式”、價(jià)值觀和制度模式,爭(zhēng)取到更多的追隨者作為最終戰(zhàn)勝對(duì)

方的深層決定性因素。

材料三從本質(zhì)上看,冷戰(zhàn)的結(jié)束反映了國(guó)際政治格局在世界經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)下必

然發(fā)生演變的客觀規(guī)律(冷戰(zhàn)時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)的多極化趨勢(shì)亦是這一規(guī)律的反映)。當(dāng)然,

昨?yàn)橐粋€(gè)具體的歷史變動(dòng)過(guò)程,冷戰(zhàn)以這種特殊的形式結(jié)束,在很大程度上是由蘇聯(lián)的

戰(zhàn)略和政策變化所促成的,換言之,如果蘇聯(lián)在政策調(diào)整中堅(jiān)持霸權(quán)立場(chǎng),不主動(dòng)放棄

同美國(guó)的對(duì)抗,那么,東西方冷戰(zhàn)持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間也是完全可能的。所以,冷戰(zhàn)的結(jié)束

和兩極格局的終結(jié)既是歷史發(fā)展的客觀趨勢(shì),又是歷史發(fā)展進(jìn)程中各種因素(包括人們的

主觀選擇)互動(dòng)所形成的“合力”的結(jié)果。

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出托克維爾的預(yù)言是如何變成現(xiàn)實(shí)的。(8分)

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析冷戰(zhàn)中“均衡”狀態(tài)的成因及其影響。(12分)

(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出冷戰(zhàn)結(jié)束的"特殊的形式”及原因。(5分)

26.(12分)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

表一19121913年參加國(guó)會(huì)大選的主要政黨

黨名發(fā)起人在議會(huì)中所占席數(shù)政治派別

國(guó)民黨宋教仁392革命派

共和黨黎元洪176舊官僚

統(tǒng)一黨程德全24舊官僚

民主黨湯化龍24立憲派

表二1946年參加重慶政治協(xié)商會(huì)議的代表(共38人)

黨派代表人數(shù)

國(guó)民黨孫科、陳立夫等8人

共產(chǎn)黨周恩來(lái)、王若飛等7人

青年黨陳啟天、余家菊等5人

民主同盟張瀾、黃炎培等9人

無(wú)黨派人士郭沫若、傅斯年等9人

從以上表格中提取兩項(xiàng)20世紀(jì)中國(guó)民主政治的有關(guān)信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。

請(qǐng)?jiān)诘?7、28題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。做

答時(shí)用2B鉛筆在答題紙上把所選題目的題號(hào)涂黑。答案寫在答題紙上。

27.(15分)【歷史上的重大改革】閱讀材料,回答問(wèn)題。

肇始于1901年的清末官制改革,在人事集權(quán)方面,首先是收攏地方督撫之權(quán)。清政

府在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過(guò)程中,造成督撫坐大、甚至擁兵自重的情況。1906年,清政府借

改革官制之機(jī),迫使袁世凱辭去八項(xiàng)兼差,張之洞內(nèi)調(diào)軍機(jī)大臣,實(shí)際是明升暗降。改

制中所形成的十一個(gè)行政部的首席長(zhǎng)官,滿、蒙貴族占七人,且均是要害部門,漢人之

勢(shì)大細(xì)。清政府還通過(guò)機(jī)構(gòu)改革,把一些重要事權(quán)收歸中央,通過(guò)新設(shè)的商部等加強(qiáng)中

夬政府的指揮權(quán)威。商部不僅在中央試圖攫奪他部的職權(quán),而且還要攫奪地方督撫的事

雙。巡警部成立并改設(shè)民政部后,在各地興巡警,事權(quán)屬巡警部,督撫居次要位置。度

支部成立后,各省財(cái)政事件隨時(shí)報(bào)部,各省官銀號(hào)隨時(shí)由部稽核。另外清政府制定一系

列成文章程,如《內(nèi)閣官制初議草案》、《欽定憲法大綱》、《內(nèi)閣官制》、《內(nèi)閣辦事暫行

章程》、《資政院官制章程》等等來(lái)達(dá)此目的。1911年裁撤軍機(jī)處,成立了由慶親王奕助

擔(dān)任總理大臣的內(nèi)閣。

——摘編自鞠方安《中國(guó)近代中央官制改革研究》

(1)根據(jù)材一料,指出清末官制改革的目的和主要內(nèi)容。(9分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析清末官制改革的影響。(6分)

28.(15分)【近代民主思想與實(shí)踐】閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一英國(guó)議會(huì)下院開(kāi)會(huì)時(shí),會(huì)議大廳里只有一張桌子,這張長(zhǎng)條桌子從中間將大

廳一分為二,執(zhí)政黨和反對(duì)黨各坐一邊,隔桌相望。更特別的是,兩邊前排就坐的議員

連頭銜都一一對(duì)應(yīng),一邊是執(zhí)政黨的內(nèi)閣成員,另一邊則是與內(nèi)閣成員相對(duì)應(yīng)的“影子

內(nèi)閣”成員。1907年,保守黨領(lǐng)袖張伯倫第一次正式建立反對(duì)黨內(nèi)閣,并使用了“影子

內(nèi)閣”這個(gè)形象的叫法。從此,反對(duì)黨組建“影子內(nèi)閣”的做法成了英國(guó)沿用至今的憲

法慣例?!坝白觾?nèi)閣”的最終目標(biāo)是尋找機(jī)會(huì)取

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