大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法

XXXX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施辦法

各學(xué)院（部）、校內(nèi)各部門：

為貫徹落實(shí)《教育部、財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)

量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》（教高（2011）6號(hào)）、《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工

程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教高函12012）5號(hào)）文件精

神和要求，深入推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量與卓越工程教育，完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系，

不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)際，經(jīng)校長(zhǎng)辦

公會(huì)討論，決定制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃以本科生為主體，旨在通過(guò)支持大學(xué)生開(kāi)展科研、實(shí)

驗(yàn)發(fā)明等實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，探索和實(shí)施以問(wèn)題和課題為核心的教學(xué)模式改革，計(jì)劃遵

循“興趣驅(qū)動(dòng)”、“自主實(shí)踐”、“重在過(guò)程”的原則，注重學(xué)生創(chuàng)新思維和動(dòng)手

能力的培養(yǎng)，探索并建立適合我校人才培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。

通過(guò)計(jì)劃的實(shí)施，讓學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造與模擬創(chuàng)業(yè)的訓(xùn)

練，推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)的教學(xué)方式，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

文化，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、計(jì)劃內(nèi)容

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)

目三類（以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目”）。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是讓本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、

研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是讓木科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程

中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)

運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是讓學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)

練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以

此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

三、申報(bào)條件

1.項(xiàng)目資助對(duì)象原則上應(yīng)為在校二、三年級(jí)本科生，己承擔(dān)校級(jí)及以上倉(cāng)J新創(chuàng)業(yè)

訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目且未結(jié)題者不得申報(bào)；項(xiàng)目按照“自主選題、自由申報(bào)、擇優(yōu)資助、規(guī)范

管理”的程序，重點(diǎn)資助思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技

術(shù)路線可行、實(shí)施條件可靠的項(xiàng)目。

2.項(xiàng)目申請(qǐng)者應(yīng)成立項(xiàng)目小組，人數(shù)控制在3-6人，確定1名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并明

確每位成員在項(xiàng)目中的具體分工；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每年度只能申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，且每位同

學(xué)至多可以參與2個(gè)項(xiàng)目。

3.申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)以創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為手段，以提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品

格和實(shí)踐能力為目的，以解決本學(xué)科、交叉學(xué)科、企業(yè)研發(fā)、自然界或人類生活中

的某一問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)。

4.每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)限配備我校指導(dǎo)教師一名，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的監(jiān)督與管理，創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目可以適當(dāng)配備企業(yè)指導(dǎo)教師，每位指導(dǎo)教師每年度指導(dǎo)的項(xiàng)

目數(shù)原則上不應(yīng)超過(guò)2項(xiàng)。

5.申報(bào)項(xiàng)目必須進(jìn)行認(rèn)真論證，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的獨(dú)立性，不能重復(fù)他人已完成的科

研項(xiàng)目。

6.申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)有預(yù)期成果：形成產(chǎn)品、實(shí)物成果，中報(bào)專利或著作權(quán)，發(fā)表學(xué)

術(shù)論文，成果轉(zhuǎn)化等。

7.項(xiàng)目的實(shí)施須在批準(zhǔn)之日起一年內(nèi)完成，執(zhí)行較好、預(yù)期成果明顯的頊目?jī)?yōu)

先考慮推薦市級(jí)項(xiàng)目，執(zhí)行日期可適當(dāng)延長(zhǎng)。

四、申報(bào)程序及評(píng)審

1.申報(bào)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人需填寫(xiě)《XXXX大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》，簽訂

相關(guān)項(xiàng)目合同書(shū)和承諾書(shū)，并準(zhǔn)備電子稿，提交所在學(xué)院（部、中心）。各學(xué)院（部、

中心）應(yīng)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目認(rèn)真審查，按限額排序，提出具體的推薦意見(jiàn)，評(píng)審專家簽字

并加蓋公章，匯總后連同電子稿一并報(bào)到教務(wù)處實(shí)踐科。

2.學(xué)校將組織專家對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行論證和評(píng)議，確定立項(xiàng)項(xiàng)目，立項(xiàng)后學(xué)校下?lián)?/p>

50%的經(jīng)費(fèi)。

3.學(xué)校每年度的項(xiàng)目立項(xiàng)總數(shù)為300項(xiàng)，各學(xué)院（部、中心）的具體項(xiàng)目數(shù)將

根據(jù)學(xué)生數(shù)和上一年度項(xiàng)目完成情況予以分配。

五、經(jīng)費(fèi)管理

1經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的項(xiàng)目，學(xué)校資助經(jīng)費(fèi)原則上控制在每項(xiàng)500()元以內(nèi)。

2項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生合理使用，學(xué)院(部、

中心)不得截留和挪用。

3申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)本著實(shí)事求是和精簡(jiǎn)節(jié)約的精神做好預(yù)算，學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目性質(zhì)

和內(nèi)容調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度，重點(diǎn)支持優(yōu)秀的項(xiàng)目。

4經(jīng)費(fèi)使用限于完成項(xiàng)目所需的資料費(fèi)、文具費(fèi)、打印費(fèi)，實(shí)驗(yàn)材料購(gòu)置費(fèi)，參

加學(xué)術(shù)會(huì)議和發(fā)表論文費(fèi)，調(diào)研費(fèi)，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相關(guān)費(fèi)用等。必須?？顚?/p>

用，不得購(gòu)置任何與項(xiàng)目無(wú)關(guān)的物品，不得支付勞務(wù)費(fèi)和招待費(fèi)。

5項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行審批制度，限額內(nèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷，凡發(fā)現(xiàn)濫用經(jīng)費(fèi)的，將停止項(xiàng)目

實(shí)施，追繳全部資助經(jīng)費(fèi)，并禁止再申報(bào)相關(guān)項(xiàng)目。

六、計(jì)劃的過(guò)程管理與考核驗(yàn)收

1.參加項(xiàng)目的學(xué)生，在申報(bào)、檢查、考核、結(jié)題、延期等過(guò)程環(huán)節(jié)應(yīng)遵守相關(guān)

管理規(guī)程。

2.各學(xué)院(部、中心)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人應(yīng)木本單位立項(xiàng)的各類項(xiàng)目負(fù)責(zé)全過(guò)

程管理，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3.學(xué)校將不定期地對(duì)各類項(xiàng)目進(jìn)行巡視和抽查，對(duì)未按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施的頃目提

出告誡，并有權(quán)終止項(xiàng)目，其指導(dǎo)教師再指導(dǎo)申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí)將受限。

4.學(xué)校將組織專家進(jìn)行項(xiàng)目中期檢查，中期檢查合格者，學(xué)校繼續(xù)下?lián)?()%的

余額經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目完成特別優(yōu)秀且需追加經(jīng)費(fèi)者可適當(dāng)追加經(jīng)費(fèi)投入；中期檢查不合

格者，可終止經(jīng)費(fèi)投入。

5.項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，確有必要變更內(nèi)容、變動(dòng)參加人員、變動(dòng)結(jié)題時(shí)間的項(xiàng)目，項(xiàng)

目負(fù)責(zé)人應(yīng)提前向教務(wù)處提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可變更。

6.項(xiàng)目必須按期完成，屆時(shí)學(xué)校將組織專家進(jìn)行驗(yàn)收，審閱學(xué)生的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)

記錄、分析報(bào)告，審查學(xué)生的創(chuàng)新性成果，審查經(jīng)費(fèi)的使用情況，評(píng)議項(xiàng)目完成情

況等。

七、激勵(lì)政策

1.學(xué)校每年對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)優(yōu)，并對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2.參與項(xiàng)目學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定，參照《XXXX大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)分認(rèn)定

實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。

3.學(xué)校對(duì)執(zhí)行項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，在免試推薦攻讀碩士研究生方面按

《XXXX大學(xué)推薦免試直升碩士研究生實(shí)施辦法》執(zhí)行。

4.學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀指導(dǎo)教師，對(duì)于在指導(dǎo)過(guò)程取得優(yōu)異成績(jī)的教師予以

表彰。

5.學(xué)校鼓勵(lì)指導(dǎo)教師參與項(xiàng)目指導(dǎo)，各