安徽省宿州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題（含答案）

宿州市省、市示范高中2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高一物理試題滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。請?jiān)诖痤}卡上作答。一、選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的。1.下列說法指時(shí)刻的是（）A.第2秒內(nèi) B.前2秒 C.后2秒 D.第2秒末2.下列說法中正確是（）A.力、速度和路程都是矢量B.物體運(yùn)動(dòng)位移的大小一定等于路程C.平均速度的大小一定等于平均速率D.物體的加速度不為零，它的速度一定發(fā)生變化3.如圖所示，貨車內(nèi)部用細(xì)線懸掛一個(gè)小球，在行駛過程中發(fā)現(xiàn)小球的細(xì)線擺角不同，下列關(guān)于貨車運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（）。A.甲車在前行中加速 B.甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.乙車在前進(jìn)中剎車 D.乙車在加速前進(jìn)4.如圖甲所示，一輛賽車在平直的賽道上勻加速行駛。某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，速度v與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，圖像與縱軸的截距為b，圖像的斜率為k，則在t=0時(shí)刻，賽車的（）A.速度k，加速度為b B.速度為b，加速度為kC.速度，加速度為 D.速度為，加速度為5.一礦井深80m，在井口每隔一定時(shí)間自由釋放一個(gè)小球（下落過程可視為自由落體運(yùn)動(dòng)），當(dāng)?shù)?個(gè)小球剛從井口下落時(shí)，第1個(gè)小球恰好到井底（重力加速度取g=10m/s2），則（）A.第1個(gè)小球落至井底時(shí)的速度為30m/sB.此時(shí)第1個(gè)小球與第2個(gè)小球相距45mC.相鄰兩個(gè)小球下落的時(shí)間間隔是1sD.第1、2兩個(gè)小球都在空中時(shí)，第1個(gè)小球相對第2個(gè)小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)6.如圖所示，在豎直光滑墻壁上用細(xì)繩將球掛在P點(diǎn)，墻壁對球的支持力大小為FN，細(xì)繩對球的拉力大小為FT。若其他條件不變，只縮短細(xì)繩的長度，則（）AFN增大，F(xiàn)T增大 B.FN減小，F(xiàn)T增大C.FN增大，F(xiàn)T減小 D.FN減小，F(xiàn)T減小7.將一輕質(zhì)彈簧上端固定，下端懸掛一鉤碼，靜止時(shí)彈簧伸長了l。如果將該輕質(zhì)彈簧從正中間剪斷，再將上端連在一起并固定，下端連在一起，在下端懸掛同樣的鉤碼，如圖所示。若彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則靜止時(shí)，每一段彈簧將伸長（）A. B. C.l D.2l8.如圖甲所示，沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶AB，零時(shí)刻將一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物塊輕放在A處，6s末恰好運(yùn)動(dòng)到B處，物塊6s內(nèi)的速度一時(shí)間圖像如圖乙所示，物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，（重力加速度g=10m/s2）則（）A.傳送帶的長度為24mB.物塊相對于傳送帶滑動(dòng)的距離8mC.物塊運(yùn)動(dòng)的位移大小是12mD.物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2二、選擇題：本題共2小題，每小題5分，共10分。在每小題給出的選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。9.A、B兩賽車在同一條平直賽道上展開追逐賽，時(shí)，兩車速度均為0，A車的圖像如圖甲所示，B車的圖像如圖乙所示，時(shí)，兩車剛好并排行駛，則（）A.時(shí)，A車在B車的前方B.時(shí)，兩車相距17.5mC.時(shí)，B車在A車的前方D.由于A車加速度大，4s以后A車一直在B前方10.風(fēng)洞是航天科研中重要的實(shí)驗(yàn)裝置。如圖所示，小球A、B大小相同，質(zhì)量分別為m和2m，豎直懸掛在輕質(zhì)絲線下方，上方絲線中的拉力大小為、下方絲線中的拉力大小為。當(dāng)把裝置放到風(fēng)洞中，整個(gè)裝置受到水平向右的恒力作用，平衡后上方絲線中的拉力大小為，下方絲線中的拉力大小為。下列表達(dá)式中正確的是（）A. B.C. D.三、非選擇題：共5題，共58分。11.某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖乙記錄了桌面上連續(xù)7個(gè)水滴的位置。已知滴水計(jì)時(shí)器滴水時(shí)間間隔為。（1）由圖乙可知，小車在桌面上是______（填“從右向左”或從“左向右”）運(yùn)動(dòng)的；（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖乙中B點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為______，小車的加速度大小為______。（結(jié)果均保留1位有效數(shù)字）12.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系。（1）他用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是______；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小桶及砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，其目的是______（填選項(xiàng)前字母）；A.使小車所受的拉力近似等于小桶及砝碼的總重力B.保證小車運(yùn)動(dòng)的加速度不超過當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示小車運(yùn)動(dòng)的圖像，圖線不過原點(diǎn)的原因是______；（4）另一同學(xué)在探究加速度a和小車質(zhì)量M的關(guān)系時(shí)，由于沒有能夠始終滿足（m為小桶及砝碼的總質(zhì)量）的條件，結(jié)果得到的圖像應(yīng)是下圖中的______。A. B. C.13.電動(dòng)玩具小車在水平地面上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第4s末的速度為8m/s。求：（1）小車的加速度大??；（2）小車前4s內(nèi)的位移大小和平均速度大小。14.如圖所示，質(zhì)量為m的小球從距離水平面高h(yuǎn)的O點(diǎn)由靜止釋放，小球除受到重力外，還受到豎直平面內(nèi)恒力F的作用，沿直線OP勻加速運(yùn)動(dòng)到水平面上的P點(diǎn)，小球落到P點(diǎn)時(shí)的速度大小為。已知P點(diǎn)與O點(diǎn)在水平面上的投影點(diǎn)Q之間的距離為，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。求：（1）小球從O點(diǎn)到落地點(diǎn)P的位移大小和方向；（2）小球受到的豎直面內(nèi)的恒力F的大小和方向。15.如圖所示，質(zhì)量m=1kg的長木板靜置于粗糙的水平面上，在木板右端距離木板x處有一固定的擋板。質(zhì)量M=2kg的小滑塊以v0=10.5m/s的速度從板的左側(cè)滑上長木板，當(dāng)木板向右運(yùn)動(dòng)的速度最大時(shí)，木板恰好與擋板碰撞，設(shè)碰撞時(shí)間很短，碰撞后瞬間板以碰撞前瞬間的速度彈回，當(dāng)木板碰撞后向左運(yùn)動(dòng)的距離最大時(shí)，小滑塊剛好從木板右側(cè)離開木板。已知滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2，木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1，重力加速度取g=10m/s2。求：（1）剛滑上木板時(shí)，滑塊的加速度a0；（2）木板靜止時(shí)右端與擋板的距離x；（3）長木板的長度L。宿州市省、市示范高中2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高一物理試題參考答案一、選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的?！?題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B二、選擇題：本題共2小題，每小題5分，共10分。在每小題給出的選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分?！?題答案】【答案】AD【10題答案】【答案】AC三、非選擇題：共5題，共58分?！?1題答案】【答案】（1）從右向左（2）①.0.03②.0.02【12題答案】【答案】（1）平衡摩擦力（2）A（3）平衡摩擦力過度