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§4.4用因式分解法解一元二次方程教學(xué)目標(biāo):1、理解因式分解法解一元二次方程的根據(jù)。2、會用因式分解法解簡單數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。教學(xué)重點(diǎn):會用因式分解法解一元二次方程。教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用因式分解法正確求解一元二次方程。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)回顧:1、因式分解的方法有哪些?2、若mn=0,則A.m=0B.n=0C.m=0且n=0D.m=0或n=0一、觀察思考:對于方程可以用配方法求出它的解,還有更簡單的求解方法嗎?因式分解法:當(dāng)一元二次方程一邊為,而另一邊易于分解成時,我們就可以將原方程,這種求出一元二次方程根的方法叫因式分解法。練習(xí):1、方程的根是()A.B.C.D.2、方程可以轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程或二、典型例題:例1:解方程(1)(2)小結(jié):用因式分解法解一元二次方程的一般步驟:1、移項(xiàng):將方程右邊化為02、分解因式:把方程左邊分解為兩個一次因式的積3、轉(zhuǎn)化:令每個因式分別為0,化為兩個一元一次方程4、求解:解這兩個一元一次方程,它們的解就是原方程的根跟蹤練習(xí):解下列方程(1)(2)(3)例2:解方程(1)(2)(練習(xí):解下列方程(1)(2)(3)(4)三、挑戰(zhàn)自我:下列解方程錯在哪里?請找出(1)(2)(3)解:方程兩邊同除以x得解:方程兩邊開平方,得解:方程可化為∴x=-7∴x=-4從而x=1,∴x=1或即x1=x2=1四、課堂小結(jié):談?wù)劚竟?jié)課你的收獲。五、作業(yè)布置:學(xué)案中﹝課下作業(yè)﹞課下作業(yè):1、方程的解是()A.B.C.D.2、一元二次方程的解是()A.B.C.D.3、方程的解是()A.B.C.D.4、方程的根是5、小華在解一元二次方程,只得出一個根是,則被他漏掉的一個根是=6、解方程:①②③④⑤⑥選做:7、用因式分解法解方程,將左邊分解后有一個因式
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