




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4課時(SECTIONB1a–2b)R·七年級上冊UNIT3MySchool
助力教學僅限個人使用,Brainstormplacesinyourschoolclassroombuildingteachers’buildingsciencebuildingstudentcentreartbuildingschoolhallsportsfieldmusichalllibrary…Where’syourfavouriteplaceinyourschool?
助力教學僅限個人使用,GuessinggameWhat’smyfavouriteplaceinschool?It’sthe__________________.classroombuilding
助力教學僅限個人使用,It’sthe___________.sportsfieldWhat’smyfavouriteplaceinschool?
助力教學僅限個人使用,It’sthe__________.dininghallWhat’smyfavouriteplaceinschool?
助力教學僅限個人使用,Listyourfavouriteplacesinyourschool.Thensharewithapartner.1aMyfavouriteplacesinmyschool
助力教學僅限個人使用,Classroomisbigandclean.Wehaveclasseshere.Ilikedrawingpicturesintheartbuilding.It’sbeautiful.Libraryisbehindtheartbuilding.Therearemanybooksinit.Sportsfieldisaplacetoexerciseandrelax.Myfavouriteplacesinmyschool
助力教學僅限個人使用,PeterFloraFloraisPeter’sfriendinothercountry.ShesentanemailtoPeter.Guess:What’stheemailabout?friend
助力教學僅限個人使用,SkimPeter’sreplytoFlora’semail.ChoosethequestionFloraprobablyaskedinherlastemail.1bA.What’syournewschoollike?B.Where’syournewschool?C.Howisyournewschooldifferentfromyouroldone?
助力教學僅限個人使用,EMAILTo:flora4ever@From:peterbrown@HiFlora,Thanksforyouremail.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!It’sverybeautiful.Therearemanymodernbuildings.There’salargesportsfieldnexttotheteachers’building.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.It’samazing!EveryMondayweraisetheflagthere.It’saspecialwaytostarttheweek.adj.現(xiàn)代的;當代的doexercises做體操adj.令人驚奇(驚喜或驚嘆)的v.使升高;提高n.旗;旗幟因……而感謝動詞不定式作后置定語,修飾way
助力教學僅限個人使用,Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.Wespendmostofthetimeinourclassroom.It’sbigandclean.Everyweek,wechange
seats.ThisweekIsitnexttomybestfriend,HanLin.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.It’smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.IlovetheChinesefoodthere.Theymakedelicious
jiaozi.Howaboutyourschool?Yours,PeterSendHowabout……怎么樣;如何v.&n.改變;變化n.座位adj.美味的;可口的adj.&pron.大多數(shù);最多;最大adv.最pron.(通常寫作Yours,用于書信結尾的簽名前)你的;您的v.發(fā)送;郵寄
助力教學僅限個人使用,What’sPeter’snewschoollike?HiFlora,Thanksforyouremail.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!It’sverybeautiful.Therearemanymodernbuildings.greatbeautifulmodern
助力教學僅限個人使用,WhatplacesdoesPeterintroduceindetailinhisemail?sportsfieldclassroombuildingdininghall
助力教學僅限個人使用,A.behindB.nexttoC.acrossfromtheteacher’sbuildingsportsfieldReadandchoose:Findthepositionsoftheplaces.
助力教學僅限個人使用,A.behindB.nexttoC.acrossfromReadandchoose:Findthepositionsoftheplaces.sportsfieldclassroombuilding
助力教學僅限個人使用,A.behindB.nexttoC.acrossfromReadandchoose:Findthepositionsoftheplaces.dininghallsportsfield
助力教學僅限個人使用,Readagain.Whatdothesewordsdescribe?1c1.beautiful:______________________________2.modern:_______________________________3.large:_________________________________4.bigandclean:__________________________5.delicious:______________________________Peter’snewschoolbuildingsasportsfieldPeter’sclassroomjiaozi
助力教學僅限個人使用,Discussthequestions.1d1.WhatdostudentsinPeter’sschooldoonthesportsfield?2.WheredoesPetersitthisweek?3.WhyisthedininghallPeter’sfavouriteplace
atschool?4.HowisPeter’sschoolsimilartoyours?adj.類似的;相像的similarto類似的;相像的atschool在學校
助力教學僅限個人使用,Checkanswers1.WhatdostudentsinPeter’sschooldoonthesportsfield?There’salargesportsfieldnexttotheteachers’building.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.It’samazing!EveryMondayweraisetheflagthere.It’saspecialwaytostarttheweek.What’sPeter’sopinionabouttheactivitiesonthesportsfield?
助力教學僅限個人使用,Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.Wespendmostofthetimeinourclassroom.It’sbigandclean.Everyweek,wechangeseats.ThisweekIsitnexttomybestfriend,HanLin.2.WheredoesPetersitthisweek?Wheredotheyspendmostofthetime?HowisPeter’sclassroom?
助力教學僅限個人使用,Thedininghallisacrossfromthesportsfield.It’smyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.IlovetheChinesefoodthere.Myfavouritefoodisjiaozi.It’sdelicious!3.WhyisthedininghallPeter’sfavouriteplaceatschool?DoesPeterloveChinesefoodhere?What’shisfavouritefood?Why?
助力教學僅限個人使用,4.HowisPeter’sschoolsimilartoyours?Thereisalargesportsfieldandadininghallinmyschooltoo.
助力教學僅限個人使用,Howdowedescribeourfavouriteplaceinschool?ThinkandsayplacesintheschoolWhereisit?yourfavouriteplaceWhydoyoulikeit?Whatdoyouliketodothere?
助力教學僅限個人使用,Thinkaboutplacesinyourschool.Completethenotes.2a1.Placesinmyschool:_______________________2.Myfavouriteplace:_______________________3.Whereitis:______________________________4.WhyIlikeit:_____________________________5.WhatIliketodothere:_____________________________________classroombuilding,…libraryIt’sinfrontofthedininghall.Icanfindmanykindsofbooksthere.Iliketoreadbookstherewithmyfriends.
助力教學僅限個人使用,Imagineafriendfromanothercountryhassentyouanemailabouthisorherschool.Writeareplyaboutyourschool.2b
助力教學僅限個人使用,EMAILTo:From:Dear______,Thankyouforyouremail.Yourschoolsoundsfun!I’dliketotellyouaboutmyschool.Therearemanyinterestingplaceshere.They’re_______.Myfavouriteplaceis_________.It’s________.Iloveitbecauseit’s_________.Iliketo_________there.Byefornow,_________Sendv.聽起來;好像
n.聲音;響聲byefornow再見常用作書信、郵件等的結束語。常用于信函或稱呼的開頭tellsb.aboutsth.告訴某人關于某事(的情況)
助力教學僅限個人使用,EMAILTo:From:Dear______,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours/Byefornow,_________SendFormatofanemailtherecipient’semailaddress收信人email地址thesender’semailaddress寫信人email地址salutation稱呼bodyoftheemail正文ending禮貌結束語signature署名
助力教學僅限個人使用,Summary2.Learntheformatofanemailandwriteareplyaboutourschooltoourimaginefriends.1.Learntointroducetheplacesinourschool.3.Learnsomenewwordsandphrases:atschool,differentfrom,modern,doexercises,amazing,raise,flag,most,change,seat,delicious,howabout...?yours,send,similar,similarto,sound,buyfornow
助力教學僅限個人使用,Homework1.Reviewthenewwordsandphrases.2.ReadtheemailfromPeterandlearntowriteaboutplacesinyourschool.3.IfyouareFlora,writeareplyaboutyourschool.
助力教學僅限個人使用,同學們,通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲呢?
助力教學僅限個人使用,謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
助力教學僅限個人使用,樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論