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文檔簡介
文言文專題訓練----文言斷句練習
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
柳宗元,字子厚,河東人,后魏侍中濟陰公之系孫。曾伯祖爽,高祖朝宰相。父鎮(zhèn),
木尊性古,終侍御史。宗元少聰警絕眾,尤精西漢《詩》《騷》,下筆構思,與古為侔。粉
裁密致,碟若珠貝。當時流輩成推之,鰲進士第,應舉宏辭,授校書郎、藍田尉。
順宗即位,王叔文,書執(zhí)誼用亨,尤奇待宗元,與監(jiān)察呂溫密引禁中,與之圖事。轉(zhuǎn)
尚書禮部員外郎。叔文欲大用之,會居位不久,叔一會,與同以七人俱貶。宗元為邵州刺
史,在道,再貶永州司馬,即被竄逐,涉履蠻瘴,崎嶇理厄,蘊騷人之郁悼,寫情敘事,
動必以文。為騷文十數(shù)篇,覽之者為之凄惻。
不種十年,例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親日:
“禹錫有母年高今為郡蠻方西南絕城往復萬里如何與母偕行如母子異方便為永缺吾與禹錫
為執(zhí)友,胡忍見其若是?”即草奏,,請以柳州授禹錫,自往播州。會裴度亦奏其事。禹
錫終身連州。
柳州土俗,以男女原”,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其已沒者,仍出私錢贖之,
歸其父母。江嶺間為進士者,不遠數(shù)千里皆隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。著述之盛,
名動于時,時號“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒,時年四十七。觀察
使裴行立為營護其喪及妻子還于京師,時人義之。
(節(jié)選自《舊唐書?柳宗元傳》)
A.禹錫有母年高/今為郡蠻方/西南絕域/往復萬里如何/與母偕行/如母子異方/便為永訣/
B.禹錫有母年高/今為郡/蠻方/西南絕域/往復萬里/如何與母偕行/如母子異方/便為永訣/
C.禹錫有母年高/今為郡蠻方/西南絕域/往復萬里/如何與母偕行/如母子異方/便為永訣/
D.禹錫有母年高/今為郡/蠻方/西南絕域/往復萬里如何/與母偕行/如母子異方/便為永訣/
2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
劉三吾,茶陵人。初名如孫,以字行。兄耕孫、海孫皆仕元。三吾避兵廣西,勺有承
制授蜉江路儒學副提舉。明兵下廣西,乃歸茶陵。
射式十八年,以茹瑞薦召至,年七十三矣,奏對稱旨,授左贊善,累遷翰林學去。時
天下初平,典章闕略。帝銳意制作,宿侵凋謝,得三吾晚,悅之。一切禮制及三場取士法
多所刊定。
三吾博學,善屬文。帝制《大誥》及《洪范注》成,皆命為序。敕修《省躬錄》、《書
傳會選》、《寰宇通志》、《禮制集要》諸書,皆總其事,賜賽甚厚。帝婁曰:“朕觀奎壁間去
有黑氣,今消矣,文運其興乎。卿等宜有所述作,以稱聯(lián)意。"帝制詩,時令屬和。賣踢以
朝鮮玳瑁卷。朝參,命列侍衛(wèi)前;兩堂,賜坐殿中。與汪睿、朱善稱"三老”。既而三吾年日
益老,才力日益減,往往忤意,禮遇亦漸輕。
二十三年,授晉世子經(jīng),吏部侍郎侯庸劾其忽職。降國子博士,尋還職。
三吾為人慷慨,不設城府,自號“坦坦翁”。至臨大節(jié),屹乎不可奪。懿文太子藜,帝御
東閣門,召對群臣,慟哭。三吾進日:“曳孫世嫡承統(tǒng),禮也。“太孫之立由此。戶部尚書趙
勉者,三吾婿也,坐贓死。三吾引退,許之。未幾,復為學士,
三十年,偕紀善、白信蹈等主考會不。榜發(fā)泰和宋琮第一北士無預者于是諸生言三吾
等南人私其鄉(xiāng)帝怒命傳講張信等覆網(wǎng)不稱旨或音信等故以陋卷呈,三吾等實屬之。帝益怒,
信蹈等論死,三吾以老成邊。帝親賜策問,更報六十一人,皆北士,時謂之"南北榜?,又
日"春夏榜’'云。建文初,三吾召還,久之,卒。
(選自《明史》卷二十五,有刪改)
A.榜發(fā)/泰和宋琮第一北士/無預者/于是諸生言三吾等南人私其鄉(xiāng)/帝怒/命侍講張信等/覆
閱不稱旨/
B.榜發(fā)/泰和宋琮第一/北士無預者/于是諸生言三吾等/南人私其鄉(xiāng)/帝怒/命侍講張信等覆
閱/不稱旨/
C.榜發(fā)/泰和宋琮第一/北士無預者/于是諸生言三吾等南人私其鄉(xiāng)/帝怒/命侍講張信等覆閱
/不稱旨/
D.榜發(fā)/泰和宋琮笫一北士/無預者/于是諸生言三吾等/南人私其鄉(xiāng)/帝怒/命侍講張信等覆
閱/不稱旨/
3.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
司馬光,宇君實,陜州夏縣人也。父池,天章閣特制。光生七歲,凜然如成人,聞講
《岑氏卷愁》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書。仔審寶元初,中進士甲科,
年吏結。性不喜華靡,聞喜實獨不戴花,同列語之曰:“君賜不可違?!澳唆⒁恢?。從龐
籍辟,通判并州。麟州屈野河西多良田,夏人蠶食其地,為河東患。籍命光按視,光建:
“筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者眾則余賤,亦可漸好河東貴汆遠榆之憂。”藉從其策。
而麟將郭恩勇且狂,引兵夜渡河,不設備,沒于敵,籍得罪去,光三上書自引咎,不報。
修起居注,判禮部◎有司奏日食,故事日食不滿分,或京師不見,皆表賀。光言四方見京
師不見此人君為陰邪所蔽天下皆知而朝廷獨不知其為災當益甚不當賀從之仁宗始不博,國
嗣未立,天下寒心而莫敢言。諫官范鎮(zhèn)首發(fā)其議,光在并州聞而繼之,且貽書勸鎮(zhèn)以死爭。
至是,復面言:“臣昔通判并州,所上三章,愿陛下果斷力行,”帝沉思久之,曰:“徑
非欲選宗室為繼嗣者乎?此忠臣之言,但人不敢及耳。"光曰:“臣言此,自謂必死,不
意陛下開納。”帝曰:“此何害,古今皆有之。”光退未聞命,復上疏曰:“臣向者進說,
意謂即行,今寂無所聞,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何速為不祥之事?小人無遠慮,#
欲倉卒之際,援立其所厚善者耳。'定策國老''門生天子'之禍,可勝言哉?”帝大感
劫日:“送中書。”未幾,詔英宗判宗正,辭不就,建立為皇子,又粒疾不入。光音:“皇
子辭不贊之富,至于匈月,其賢于人遠矣。然父召無諾,君命召不俟駕,愿以臣子大義貴
皇子,宜必入。"英宗逐受命。
(節(jié)選自《宋史?司馬光傳》)
A.光言/四方見/京師不見此人/君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨不知/其為災當益甚/不當
賀/從之/
B.光言/四方見/京師不見此人/君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨不知其為災/當益甚/不當
賀/從之/
C.光言/四方見/京師不見/此人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨不知/其為災當益甚/不當
賀/從之/
D.光言/四方見/京師不見/此人君為陰邪所蔽/天下皆知而朝廷獨不知其為災/當益甚/不當
賀/從之/
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
壬中,以司馬光為樞密副使,固辭不拜。初,光素與王安石厚,及行新法,始書開陳
再三,又與呂惠卿辯論于經(jīng)筵,安石不樂。帝欲大用光,訪之安石,安石曰:“光外托期①
上之名內(nèi)懷附下之實所言盡害政之事所與盡害政之人而欲直之左右使預國論此消長之機也
光才豈能害政?但在高位,則異論之人倚以為重。韓信立漢赤幟,趙卒氣奪。今用光,是
與異論者立赤幟也?!奔鞍彩Q疾不出,帝乃以光為樞密副使,光辭日:“陛下所以用臣,蓋
察其狂直,庶有補于國家。若徒以祿位榮之,而不取其言,是以天官私非其人也。臣徒以
祿位自榮,而不能救生民之患,是盜竊名器以私其身也。陛下誠能罷制置條例司,追還提
舉官,不行青苗、助役法,雖不用臣,臣受賜多矣。青苗之散,使者恐其逋負,必令貧富
相保,貧者無可償則散而之四方,富者不能去,必責使代償。十年之外,貧者既盡,富者
亦貧。常平又廢,加之以師旅,因之以饑謹,民之贏者必要死溝壑,壯者必聚而為盜賊,
此事之必至者也?!笆璺簿派?,帝使謂之曰:“樞密,兵事也,官各有職,不當以他事為辭?!?/p>
光對曰:“臣未受命則猶侍從也,于事無不可言者?!睍彩瘡推鹨暿拢讼略t允光辭,收還
敕誥。
(節(jié)選自《宋史紀事本末?王安石變法》)
注釋:①劇(mo):規(guī)勸,直言勸律。
A.光/外托制上之名/內(nèi)懷附下之實/所言盡害政之事/所與盡害政之人而欲置之左右/使預國
論/此消長之機也/
B.光/外托剜上之名/內(nèi)懷附下之實/所言盡害政之事/所與盡害政之人而欲置之左右使預國
論此/消長之機也/
C.光/外托制上之名/內(nèi)懷附二之/實所言盡害政之事/所與盡害政之人而欲置之左右使預國
論/此消長之機也/
D.光/外托制上之名/內(nèi)懷附下之/實所言盡害政之事/所與盡害政之人而欲置之左右/使預國
論此/消長之機也/
5.給文中畫線句斷句,正確的一項是()
東方先生喟然長息曰:“彼一時也,此一時也,豈可同哉!夫蘇秦張儀之時周室大壞
諸侯不朝力政爭權得士者強失士者亡故說得行焉。今則不然:圣帝德流,天下震懾,諸侯
賓服,動發(fā)舉事,猶運之掌。
A.夫蘇秦張儀之時/周室大壞諸侯/不朝力政爭權/得士者強/失士者亡/故說得行焉
B.夫蘇秦張儀之時/周室大壞/諸侯不朝/力政爭權/得士者強/失士者亡/故說得行焉
C.夫蘇秦張儀之時/周室大壞諸侯/不朝力政爭權/得士者強/失土者亡故/說得行焉
D.大蘇秦張儀之時/周室人壞/諸侯不朝/力政爭權/得士者強/失士者亡故/說得行焉
答案
1.c
【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。
句意:劉禹錫的母親年齡己大,如今他要到蠻地去做郡守,那里是西南邊陲,來回有上萬
里的路程,哪能和老母一起去?如果母子各在一方,就是永遠的訣別。
”今為郡蠻方〃中“蠻方”是后置狀語,不可斷開,排除BD;
〃如何與母偕行"中〃如何”表反問,用于句首,與下句不可斷開,排除A。
故選C。
參考譯文:
柳宗元,字子厚,河東人,是后魏侍中濟陰會的遠世子孫,曾伯祖父柳爽,是唐高祖
時的宰相。父親柳鎮(zhèn),是太常博士,(官位)終于侍御史。柳宗元小時候就聰明機警、超群
出眾,尤其精通西漢的文章和《詩經(jīng)》《離騷》。下筆構思,可與古人相提并論。(其文)精
心削減、縝密細致,燦爛如同珍珠和貝亮c當時同輩都推崇他。(柳宗元)考中進士科,又
應試宏辭科,被授任為校書郎、藍田縣尉。
唐順宗即位,王叔文、書執(zhí)誼掌權,(二人)尤其器重禮遇柳宗元,將他和監(jiān)察御史呂
溫悄悄地引入禁客內(nèi),和他們商議大事。柳宗元轉(zhuǎn)任尚書禮部員外郎。王叔文準備重用他,
但恰逢在位時間不長,王叔文就失敗了,(柳宗元)和七個同輩人一起都被貶了。柳宗元被
貶為邵州刺史,在赴任途中,又被貶為永州司馬。柳宗元已經(jīng)遭貶逐,經(jīng)歷蠻地的瘴病之
苦,身處崎艱險阻的環(huán)境,這更激起了失意文人的壓抑憤恨。他序情敘事,把已切都寄寓
在詩文中。作騷體文章十多篇,閱覽的人都為之傷感。
元和十年,(柳宗元)按慣例被調(diào)任柳州刺史。當時朗州司馬劉禹錫得到播州刺史的任
命,詔書下達后,柳宗元同自己所親近的人說:“劉禹錫的母親年齡已大,如今他要到蠻
地去做郡守,那里是西南邊唾,來回有上萬里的路程,哪能和老母一起去?如果母子各在
一方,就是永遠的訣別。我和劉禹錫是知心好友,怎么忍心看他落到這種地步呢?”(柳
宗元)于是起草奏章,請求把柳州授給劉禹錫,自己前往播州。(恰巧)裴度也上奏說這事,
劉禹錫最終改任連州刺史。
柳州當?shù)赜蟹N風俗,用男孩或女孩作為抵押去借錢,(如果)過期沒還錢,(人質(zhì))便
被債主沒收做奴婢,柳宗元革除了這種土法規(guī)。那些已經(jīng)被債主沒收的,(柳宗元)便拿出
自己的錢將他們贖回,歸還給他們父母。江嶺之間凡是想考進士的人,不遠千里都跟隨柳
宗元學習;凡是在柳宗元門下學習的人,一定會成為名士。柳宗元著述很多,名聲震動當
時,那時他的號是“柳州”。著有文集四十卷。元和十四年十月五日去世,終年四十七歲。
觀察使裴行立幫柳宗元辦理喪事并護送他的靈柩和妻子兒女返回京師,當時的人都認為裴
行立很有義戈。
(節(jié)選自《舊唐書?柳宗元傳》)
2.C
【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。
句意:發(fā)榜后,泰和宋琮為第一名,北方士人沒有中榜的。于是諸生說劉三吾等南方人私
下偏向家鄉(xiāng)人?;实郯l(fā)怒,命侍講張信等人重新閱卷,不合旨意。
宋琮是金榜第一,并非第一北士,“宋琮第一”后斷開,排除AD;
“三吾等南人”與“私其鄉(xiāng)”之間是主謂關系,不能斷開,排除B。
故選C。
參考譯文:
劉三吾,茶陵人。初名如孫,以字行世。兄長劉耕孫、劉煮孫都在元朝作官。劉三吾在廣
西躲避戰(zhàn)亂,行省用皇上的命令授他為靜江路儒學副提舉。明朝軍隊攻下廣西,才返歸茶
陵。
洪武十八年,因為茹瑞的推薦,劉三吾被召到京城,他已七十三歲了,因上奏對答稱合旨
意,被授官左贊善,積功升遷任翰林學士。當時天下剛平定,典章制度缺少?;实燮惹邢?/p>
望制定禮樂典章制度,德高望重的老儒生紛紛去世,這么晚才得到劉三吾,皇上十分高興。
全部禮儀制度及三場考試選取士人的方法多由劉三吾修改審定,
劉三吾博學,善于寫文章?;实圩珜憽洞笳a》及《洪范注》,完成之后,都命他寫序。敕命
劉三吾修撰《省躬錄》、《書傳會選》、《寰宇通志》、《禮制集要》等書,都讓劉三吾總領其
事,賞賜很豐厚。皇帝曾經(jīng)說:“我曾經(jīng)看到奎壁之間有黑氣,現(xiàn)在消失了,文運恐怕要昌
盛了吧。你們應當有所著作,以稱合我的心意?!被实蹖懺?,有時令他跟著唱和,曾經(jīng)把朝
鮮玳瑁筆賞賜給他。劉三吾上朝參拜,皇帝命他站列在侍衛(wèi)的前面;皇帝飲宴群臣,賜予
他坐在殿中。他與汪睿、朱善并稱為“三老”。不久劉三吾年紀一天比一天老,才智一天比一
天衰減,往往觸犯圣意,皇上對他的禮遇也漸漸輕了。
洪武二十三年,給晉世子講授經(jīng)書,吏部侍郎侯庸彈劾他怠惰職責。降為國子博士,不久
復職。
劉三吾性格豪爽,與人交往不用心計,自號“坦坦翁”。到了身臨大節(jié)的事情,堅定不移,不
能改變他的志向。懿文太子死,皇帝駕御東閣門,召見群臣對答,慟哭。劉三吾進言說:“皇
孫是嫡派后裔,繼承帝位,合乎禮制?!绷⑻珜O由此開始。戶部尚書趙勉,是劉三吾的女婿,
因接受贓物獲罪而死。劉三吾引咎辭職,皇帝同意。不久,復官為學士。
洪武三十年,偕同紀善、白信蹈等人主考會試。發(fā)榜后,泰和宋琮為第一名,北方士人沒
有中榜的。于是諸生說劉三吾等南方人私下偏向家鄉(xiāng)人?;实郯l(fā)怒,命侍講張信等人重新
閱卷,不合旨意。有人說張信等人故意拿鄙陋的試卷呈上,劉三吾等人實際囑咐了他?;?/p>
帝更加發(fā)怒,白信蹈等人判處死罪,劉三吾因為年老戍守邊塞,皇帝親自賜予策問,另外
選取六十一人,都是北方士人,當時稱為“南北榜",又稱“春夏榜"。建文初年,劉三吾被召
回,很久以后去世。
3.C
【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。
句意:司馬光說:“四方都看得見,京師看不見,這說明君王被陰險邪惡的小人蒙蔽;天下
的人都知道,唯獨朝廷不知道,它所帶來的災害會更厲害,不應當慶賀?!背⒙爮牧怂?/p>
意見。
“人君”指君主,中間不能斷開,排除AB:
“而”在句中表轉(zhuǎn)折,"天下皆知”與"朝廷獨不知"兩句是轉(zhuǎn)折關系,結構一致,句意完整,因
此,“不知”之后應斷開,排除D。
故選Co
參考譯文:
司馬光,宇君央,是陜州夏縣人。他的父親司馬池,任天章閣特制。司馬光長到七歲,
氣勢凜然如同成年人一樣,聽講《左氏春秋》,很喜愛,退下來給家人講,就能說出其中的
大意。從此,他手不釋卷。宋仁宗寶元初年,司馬光考中進士甲等,年紀剛成年。他性情
不喜歡華麗杳侈,聞喜宴上唯獨他不戴花,同中進士的人告訴他說:“君主賞蜴的花不可
違背。”司馬光才戴上一枝。聽從龐籍的征召,擔任并州通判,麟州屈野河西良田頗多,
西夏人蠶食這一帶土地,成為河東的禍患。龐籍命令司馬光去視察,司馬光建議說:“修
筑兩個城堡來抵御西夏人,招募老百姓去耕種土地。耕種的人多,買入糧食的價格就低,
也就可以慢慢緩解用高價購買糧食遠道運榆的憂慮。''龐箱聽從了他的計策。麟州將領郭
恩勇敢卻有點狂妄,率兵夜間渡河,不設防備,被敵方消滅,龐籍因此獲罪去官。司馬光
三次上書陳述郭恩覆滅是自己的過失,但沒有得到答復。他又修撰起居注,供職禮部。有
關部門奏報稱將有日食,按慣例日食不滿一定分度,或京師看不見,都上表祝賀。司馬光
說:“四方都看得見,京師看不見,這說明君王被陰險邪惡的小人蒙蔽;天下的人都知道,
唯獨朝廷不知道,它所帶來的災害會更厲害,不應當慶賀?!背⒙爮牧怂囊庖?。仁宗
開始有病,可皇位繼承人還沒有確定,天下的人都很擔心卻沒有人敢說話。諫官范鎮(zhèn)首先
發(fā)表自己的建議,司馬光在并州聽說后也發(fā)表意見,并且贈送書信給范鎮(zhèn)勸他以死抗爭。
到這時,司馬光又當面對皇帝說:“我過去在并州作通判,所上的文書三章,希望陛下果
斯大力實行。”皇帝深思了好久,說:“莫非想要挑選宗室后代作為繼承人嗎?這是忠臣
說的話,只是別人不敢說婆了?!彼抉R光說:“我說這些,自己認為必得死罪,沒想到皇
上接受了?!被噬险f:“這有什么不好,古今都有這類事?!彼抉R光退朝后沒有聽到詔令,
又上書說:“我上次進諫的說法,料想立即就會施行,現(xiàn)在卻沉默沒聽到什么,這一定有
小人說陛下正當壯年,怎么立即(就)做不吉祥的事?那些小人沒有長遠的考慮,只是想
在倉猝之間,迎立他們所結交深厚的人而已。'定策國老''門生天子'之禍,能說得完
嗎?”皇帝非常感動,說:“把奏章送到中書省?!辈痪?,下詔讓英宗判宗正,英宗推辭,
沒有答應,就被立為皇子。英宗又說自己有病,不肯入宮。司馬光說:“皇子推辭太子之
位,到了一個月了,他勝過別人很遠了。然而,父親的召喚不答應,君王召喚時,不等駕
好車就該前往,希望以臣子大義責備皇子,他一定會入宮?!庇⒆诠唤邮芰苏髡?。
(節(jié)選自《宋史?司馬光傳》)
4.A
【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。
句意:司馬光表面上直言勸諫皇上,內(nèi)心卻在討好下臣。所說全部是危害國家政務的,所
結交的人都是對國政有危害的人,如果想將司馬光安置在身邊,讓他參與討論國家人事,
這是關系到國家走向繁榮還是走向削弱的關鍵。
“外托制上之名”與“內(nèi)懷附下之實”為對稱句式,結構一致,各自成句,排除CD;
“此消長之機也”為判斷句,應為“此”作"此消長之機也”的主語,故“此消長之機也''中間不應
斷開,排除B。
故選A.
參考譯文:
壬申年(1071),任命司馬光擔任樞密副使,司馬光堅決推辭不肯拜官。當初,司馬光跟王
安石一向交情深厚,等到王安石推行新法,寫信給王安石再三陳述變法之弊,又跟呂惠卿
在御前講席展開辯論,王安石很不高興。皇帝想要重用司馬光,征求王安石的意見。王安
石說
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