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《體育與健康》游戲課教師:郝宏剛學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)技能:通過(guò)自主練習(xí),使學(xué)生掌握游戲的方法、規(guī)則,及動(dòng)作要領(lǐng),并知道在安全的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)和游戲。社會(huì)適應(yīng):通過(guò)課堂活動(dòng)鍛煉,體驗(yàn)不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的心理感受和身體疲勞時(shí)的心理感受。增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇敢頑強(qiáng)的精神。發(fā)展學(xué)生彈跳能力和身體協(xié)調(diào)能力。心理健康:通過(guò)課堂培養(yǎng)學(xué)生勝不驕,敗不餒的心理品質(zhì)。課堂內(nèi)容游戲:一、警察抓小偷二、跳球接力課的部分學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)組織教法負(fù)荷課堂常規(guī)一、集合整隊(duì)、師生問(wèn)好。二、常規(guī)檢查三、宣布本節(jié)課內(nèi)容。四、安排見(jiàn)習(xí)生。1、教師組織,學(xué)生聽(tīng)鈴聲快速成四列橫隊(duì)集合;2、引入:今天,老師帶大家一起上一堂游戲課,大家高不高興???3、教師安排見(jiàn)習(xí)生。無(wú)準(zhǔn)備部分游戲:警察抓小偷1、引入:首先,我們來(lái)進(jìn)行“警察抓小偷”這個(gè)游戲;2、教師、學(xué)生骨干講解示范動(dòng)作。制定游戲規(guī)則。強(qiáng)調(diào):學(xué)生們得做到判斷準(zhǔn)確、動(dòng)作快,才能夠贏得比賽的勝利。學(xué)生注意安全。3、學(xué)生分組游戲;4、教師巡視,觀察學(xué)生練習(xí)情況,回答學(xué)生提問(wèn),指導(dǎo)學(xué)生游戲。5、教育:游戲的時(shí)候一定要做到勝不驕,敗不餒。6、小結(jié);糾正錯(cuò)誤。提高難度。7、集中,教師評(píng)價(jià),學(xué)生交流游戲感想。大基本部分游戲:跳球接力1、引入:老師還有1個(gè)更有趣的游戲要讓大家來(lái)玩,大家想不想學(xué)?。浚ㄏ耄┠敲?,我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎么玩的。2、教師講解示范。3、教師強(qiáng)調(diào)規(guī)則及安全。4、學(xué)生分組練習(xí),教師巡視。5、教師巡視各小組游戲,觀察、鼓勵(lì)學(xué)生參與游戲。6、小結(jié),糾正錯(cuò)誤。7、提高難度。教師講解內(nèi)容并示范。將雙手放在背后或頭后;8、學(xué)生繼續(xù)游戲。9、集中,小結(jié):大家學(xué)得都挺快,但大家還不能很好的控制自己的身體,才會(huì)被對(duì)方取得勝利。中結(jié)束部分游戲:找硬幣1、引入:現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)有趣的“找硬幣”游戲要不要???2、學(xué)生成四列橫隊(duì);教師講解示范游戲方法,強(qiáng)調(diào)游戲的規(guī)則。3、根據(jù)教師口令進(jìn)行游戲。4、教師總結(jié)本課內(nèi)容。5、對(duì)課堂表現(xiàn)給予肯定6、歸還器材、下課小器材

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