中學(xué)生曠課萬能檢討書

中學(xué)生曠課萬能檢討書中學(xué)生曠課萬能檢討書「篇一」尊敬的老師：您好！今天下午我做了一件很愚蠢的事情，我現(xiàn)在懷著十分誠懇的心情向您檢討。我經(jīng)過了兩節(jié)課的反思，認(rèn)識到了自己的錯誤，我不該曠課去打球，不能因為是自習(xí)課就可以隨意的出教室，因為我曠課去打球，導(dǎo)致了今天第一節(jié)自習(xí)課很多同學(xué)都跟風(fēng)出教室。在學(xué)校造成了很不好的影響，我們班的紀(jì)律也應(yīng)為而敗壞。在今天的第一節(jié)自習(xí)課上，因為值班的老師請假了，我在幾個同學(xué)的相互慫恿下離開了這個教室，一起跑到操場打球，當(dāng)時的我只想著打球并沒有意識到問題的嚴(yán)重性。直到學(xué)校通報我們班擾亂學(xué)校秩序，在我們班被全校通報批評之后，我才明白了今天我的行為有多么的惡劣，給班級帶來了多大的影響。同時也影響到了學(xué)校的教學(xué)。因為我自習(xí)課曠課外出打球，造成了班上許多同學(xué)跟風(fēng)出教室玩耍，敗壞學(xué)風(fēng)。我現(xiàn)在是多么后悔于愧疚，作為一名高中生，我沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律，我想老師您今天一定很生氣吧，我辜負(fù)您辛勤的教導(dǎo)，沒有好好的聆聽您的教會，今天犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。對于我今天所犯下的錯誤，我深刻的檢討到了造成我曠課這種現(xiàn)象的原因，我曠課出去打球是我不成熟的表現(xiàn)，我根本就沒把我是一位高中生的事情記在心里，沒有找準(zhǔn)自己的定位，同時也是我紀(jì)律淡薄的體現(xiàn)，作為一名合格的高中生應(yīng)該是遵守學(xué)校的紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上幫助身邊的同學(xué)，而不是找準(zhǔn)機(jī)會去曠課，出去玩耍。所以我深刻的檢討自己，對自己曠課的行為深深的懺悔。我對不起父母對我的養(yǎng)育，我對不起老師對我的教誨。老師，對不起，我不應(yīng)該曠課去打球，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，無論是思想還是行為我都不夠成熟，今天我的曠課給班級帶來了很不好的影響，我向您保證下次絕對不會再出現(xiàn)這種情況，我會完善自己的缺點，改掉自己的壞毛病。做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生，在自己學(xué)習(xí)的道路上，勤思苦練，一步一個腳印，踏踏實實的做人。在最后，我會以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘，以此為戒，請老師能給我一個機(jī)會，原諒我這次的過失，在接下來的學(xué)習(xí)中，請老師監(jiān)督。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日中學(xué)生曠課萬能檢討書「篇二」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！想必您已經(jīng)從任課老師處聽說了我曠課的事情了，也許您現(xiàn)在正在生我的氣，如果我的不當(dāng)行為影響了您的好心情，那么我萬分羞愧。多說無益，現(xiàn)我本人對自己的行為作出檢討，希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認(rèn)識和改正錯誤的決心。上周我曠課了，上周五的英語課我沒有去上，而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證，我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時沖動，而非早有預(yù)謀的。當(dāng)時從班長和其他班委那里聽說了您下午有事不來學(xué)校的消息，我告訴了其他幾名同學(xué)，我的本意也不是破壞課堂紀(jì)律、挑唆他人曠課，我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久，xx同學(xué)找到我，讓我整理好東西，一起曠課出去玩，剛開始我是拒絕的，曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴(yán)重的，但是后來不知發(fā)生了什么，我開始有點動搖，于是在xx同學(xué)的勸說下，我終于被說服，跟著他一起曠課去了校外玩。剛開始我并沒有意識到事情的嚴(yán)重，當(dāng)時我的心里有緊張，有害怕，甚至還有一點首次逃課的一點叛逆的興奮。直到當(dāng)天回家后，看到父母一臉嚴(yán)肅地正襟危坐著，一看我回來，就板著臉問我今天去了哪，本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛，沒多久就把曠課的事情如實交代了。迎來的是父母劈頭蓋臉的一頓罵，隨后我才得知原來是我逃課離校后沒多久就被在經(jīng)過的鄰居看到了。在父母的批評教育結(jié)束后，我也冷靜下來開始自我檢討，我認(rèn)為我的行為確實太過分了。首先，作為學(xué)校的學(xué)生，我應(yīng)該無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但我不但沒有做到，反而犯下如此嚴(yán)重的錯誤。其次，作為一個學(xué)生，聽說了老師不來監(jiān)督上課的消息應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做到老師在不在都一樣，我不但沒有做到，還逐個告訴同學(xué)，面對同學(xué)的逃課邀請，我應(yīng)該堅決拒絕并且勸說朋友也放棄逃課，而我不但沒有成功拒絕，還被他說服一起逃課。這三點能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題，我發(fā)現(xiàn)自己在一些問題的處理上缺乏原則，處理事情上不懂得輕重緩急，因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大錯，因為小毛病容易被人忽視，所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。綜上所述，我決定向英語老師道歉，同時也向他請教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議，也希望老師您能原諒我。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日中學(xué)生曠課萬能檢討書「篇三」作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學(xué)院任何人，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威三、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機(jī)會。中學(xué)生曠課萬能檢討書「篇四」親愛的老師：您好！在您的批評之后，我對自己在您的課堂上犯下打瞌睡的錯誤感到十分的慚愧！這是一門多么重要的課程，而這堂課，又是您凝聚著經(jīng)驗和知識的一課！我非常的清楚，作為中學(xué)生的我們，時間已經(jīng)越來越緊張了。隨著期末考試的接近，我們的時間是這么的重要，尤其是學(xué)習(xí)的時間，上課的時間！但是，在這么重要的時間上，我居然陷入了夢鄉(xiāng)！居然睡著了！現(xiàn)在想起來，真的是我自己都想去批評我自己。這樣緊張的時刻，老師您都在熬夜為我們備課準(zhǔn)備資料，但是我卻自己都不自重，不直到去重視！這是非常糟糕的！是非常錯誤的！為此，我深感慚愧。反觀我的錯誤，在這堂課上，我因為實在困得不行了就睡在了自己的座位上。是我太累了嗎？不可能，剛剛才過了午休；是我的時間太少了嗎？看看其他同學(xué)精神的樣子，這顯然是不可能的……而真正的原因卻是，我將自己休息的時間，過早的透支掉了！反思昨晚，在熄燈之后，我卻因為有些睡不著，一直在寢室中獨自走動，盡管沒什么事做，但是卻也不好好的休息。直到深夜，我才無奈的逼著自己上床?，F(xiàn)在想想，我真應(yīng)該早就這樣做的！因為在這半夜無意義的閑逛，我不僅沒能休息好，導(dǎo)致一天迷迷糊糊，學(xué)習(xí)沒能學(xué)進(jìn)去，甚至還在您的課堂上打瞌睡！這實在是讓人后悔不已。而在之后的反思中我甚至還認(rèn)識到，在昨晚我閑逛的時候，盡管聲音微小，但還是給其他的同學(xué)帶來了麻煩，他們因為我制造的噪音不能好好的安睡，導(dǎo)致在上課的時候也有精神不集中的現(xiàn)象！對此，我深感抱歉！我實在沒能想到自己一時的行為居然會帶來了么多的麻煩！這并不是我所期望的，更不是我想要發(fā)生的！我明白，現(xiàn)在我們每一分鐘學(xué)習(xí)的時間都是這么的重要，但是我不僅浪費了自己的學(xué)習(xí)機(jī)會，甚至還給其他同學(xué)帶來了麻煩和困擾，這實在是得不償失！并且非常過分！在仔細(xì)的反思了我的錯誤后，我決定好好的改正自己，要求自己！望您能給我一個改過的機(jī)會，讓我能好好的安排自己的生活，嚴(yán)格的改正自己！我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，管理好自己的生活！望您能原諒。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日中學(xué)生曠課萬能檢討書「篇五」尊敬的老師：您好！這一次的曠課是我故意的，對不起，老師，我知錯了。原本以為老師已經(jīng)不在意我這個學(xué)生了，我也不用好好上學(xué)了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學(xué)校附近的地方散心，我思考了很多我這個學(xué)期的行為表現(xiàn)，然后我就想明白我學(xué)習(xí)不是為了老師您，而是為了我自己了！老師，我是一個很自卑的孩子。我總是沒有得到別人的表揚，我就會失去信心，認(rèn)為自己是一個沒什么用的人，甚至?xí)趧e人表揚我的時候，還會思考這個表揚我的人因為什么原因要表揚我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)心我的成績開始，我開始醞釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時候，會不會還關(guān)心我這個學(xué)生。事實證明，所有的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)心自己的學(xué)生的呢？哪怕是我成績一再下滑，老師也還是關(guān)心著的，只是老師您還沒有找到合適的契機(jī)拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我?guī)椭臅r候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。老師，謝謝您在我想明白我學(xué)習(xí)是為了我自己之后，又給我講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。您說的您過去上學(xué)的事情，對我啟發(fā)很大。原來老師您也是從一個不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)慢慢長大，變成一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，進(jìn)而做起了一個想要讓孩子們都喜歡上學(xué)習(xí)的老師。老師，您真的很棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣！我想明白了。我不能總想著學(xué)習(xí)可以為我?guī)硎裁矗乙囍チ私鈱W(xué)習(xí)本身，去做學(xué)習(xí)這件單純的事情，去對我所生活的世界好奇，去對任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡單而美好的，不必總想著有什么用，可以帶來什么實際利益。要真說帶來實際利益，學(xué)習(xí)真的可以給我這樣毫無特長的孩子帶來最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書山有路勤為徑，沒有勤奮辦不到的事情，也沒有勤奮不可以改變的事情。老師，請您放心，經(jīng)過這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了未來的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對學(xué)生的關(guān)心，絕不再把自己的學(xué)習(xí)寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日中學(xué)生曠課萬能檢討書「篇六」尊敬的老師：您好！作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的，所以我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有