1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù) 課件 - 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

時(shí)政要聞2023年,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共批準(zhǔn)逮捕侵害未成年人犯罪53286人,提起公訴67103人。其中,強(qiáng)奸罪24332人、猥褻兒童罪11013人、強(qiáng)制猥褻、侮辱罪2887人,占比57%。2024年前11個(gè)月,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)起訴侵害未成年人犯罪6.7萬(wàn)人,其中起訴性侵害未成年人犯罪4.1萬(wàn)人,占比超過(guò)60%。面對(duì)強(qiáng)奸、猥褻等性侵害未成年人的潛在危險(xiǎn),我們需要怎樣做?學(xué)會(huì)自我保護(hù)第一課

青春正當(dāng)時(shí)

第三框“關(guān)于青春期自我保護(hù)策略研究”目錄CONTENTS總科學(xué)知性—為青春解惑01關(guān)于青春期自我保護(hù)策略研究自護(hù)有方—讓青春無(wú)憂03自重自愛(ài)—守青春邊界02科學(xué)知性—為青春解惑Partone01“青少年性相關(guān)”現(xiàn)象觀察“艾滋病”是危害青少年健康的重大傳染病,近年來(lái),報(bào)告青少年HIV感染者人數(shù)占比增加,90%以上的青少年HIV感染是由于高危性行為?!案艨这C”是指行為人以滿(mǎn)足性刺激為目的,以互聯(lián)網(wǎng)為媒介,打著“個(gè)性交友”“招募童星”等幌子,誘騙、脅迫未成年人進(jìn)行“裸聊”,或發(fā)送“裸照”“裸體視頻”等的違法犯罪行為。調(diào)查顯示一些青少年向網(wǎng)友發(fā)送私密視頻的原因是“想交朋友”,他們不明白隨意發(fā)送私密照片的危害。議一議①你認(rèn)為以上現(xiàn)象中的青少年存在什么問(wèn)題?不了解相關(guān)性知識(shí),性觀念不正確。②當(dāng)遇到與性有關(guān)的困惑時(shí),我們可以通過(guò)哪些途徑了解相關(guān)知識(shí),解決相關(guān)問(wèn)題?黃色網(wǎng)站課堂

教材科普讀物

咨詢(xún)父母咨詢(xún)老師

知識(shí)總結(jié)隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟。這時(shí)我們會(huì)對(duì)性產(chǎn)生好奇,也會(huì)產(chǎn)生困惑。這就要求我們了解性知識(shí),樹(shù)立正確的性觀念。1.為什么要獲取性知識(shí)

?P9我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)正規(guī)途徑獲取性知識(shí)。我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識(shí),還可以向父母、老師等咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。2.如何獲取性知識(shí)?P9知識(shí)總結(jié)自重自愛(ài)—守青春邊界Parttwo02“不雅玩笑”現(xiàn)象觀察2024年1月,在北京一所初中的課堂上一位老師重現(xiàn)了學(xué)生開(kāi)“不雅玩笑”的經(jīng)過(guò),根據(jù)這位班主任在社交平臺(tái)上的敘述,“賣(mài)淫”二字出自她的學(xué)生之口。一個(gè)男生問(wèn)女生:“你家里有銀子嗎?”女生說(shuō):“有”于是男生問(wèn):“那你賣(mài)淫嗎?”開(kāi)“不雅玩笑”在中小學(xué)生群體中很普遍,也似乎很正常。性教育學(xué)者方剛在接受采訪中提到:開(kāi)“不雅玩笑”被視為青春期文化的一部分,與青春期特定的心理狀態(tài)相關(guān)。議一議①有的同學(xué)認(rèn)為這些“不雅玩笑”不過(guò)是玩笑而已,沒(méi)什么大不了;有的同學(xué)則認(rèn)為這些話不文明,會(huì)傷害他人,不應(yīng)該講。你如何看待這兩種觀點(diǎn)?②你認(rèn)為開(kāi)玩笑使用什么樣的語(yǔ)言是可以接受的?當(dāng)有人用涉及性的語(yǔ)言開(kāi)玩笑時(shí),你該怎么辦?我們應(yīng)當(dāng)自重自愛(ài),言談舉止不越界。青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會(huì)閱歷,在涉及性的問(wèn)題上尤其要注意邊界和規(guī)則,否則會(huì)傷害自己和他人。3.涉及性的問(wèn)題上我們需要注意什么?P10知識(shí)總結(jié)自護(hù)有方

—讓青春無(wú)憂Partthree03“公共交通猥褻行為”現(xiàn)象觀察“2024年6月一女生在社交平臺(tái)上發(fā)布自己遭遇猥褻的事件,不少網(wǎng)友跟帖表示“也曾在地鐵××線/××路公交車(chē)上遇到過(guò)實(shí)施猥褻行為的人”。

一些受害人因趕時(shí)間、避免沖突、不懂如何處理等原因,往往選擇不追究,咽下委屈,沉默不語(yǔ)。你贊同這種做法嗎?遇到類(lèi)似的情況,我們?cè)撊绾伪Wo(hù)自己?①不贊同,一味地忍讓?zhuān)瑫?huì)助長(zhǎng)侵犯者的囂張氣焰,侵犯者的進(jìn)一步施暴行為會(huì)帶來(lái)身體和精神上的傷害,甚至影響生命安全。②遇到性騷擾、性侵害等嚴(yán)重侵害自己身體的行為時(shí),我們要鼓起勇氣,既要明確說(shuō)“不”,也要用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,讓違法犯罪行為受到法律的制裁?!靶则}擾”&“性侵害”科普性騷擾和性侵害在多個(gè)法律條文中均有相關(guān)規(guī)定,如《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過(guò)身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護(hù)自己。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。4.如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力?P11知識(shí)總結(jié)方法與技能:自我保護(hù)小貼士保護(hù)身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位。在體檢等必要的情況下,可以請(qǐng)信任的成年人陪伴。拒絕黃色笑話。如果有人講黃色笑話,要直接告知對(duì)方,他的語(yǔ)言讓人感到不舒服,并減少互動(dòng)或結(jié)束對(duì)話??焖匐x開(kāi)危險(xiǎn)。遇到性騷擾、性侵害等危險(xiǎn)時(shí)要快速離開(kāi),去安全的地方。勇于說(shuō)“不”。

對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕,明確說(shuō)

“不”。

堅(jiān)定地拒絕,有可

能會(huì)讓加害者停止侵害行為。尋求幫助。

如果發(fā)生侵害事件,要相信

自己沒(méi)有錯(cuò),同時(shí)愿意把事件說(shuō)出來(lái)讓信任的成年人協(xié)助處理;要及時(shí)報(bào)警,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己?!拔闯赡耆诵郧趾ξ闯赡耆恕爆F(xiàn)象觀察

數(shù)據(jù)顯示,在性侵害未成年人犯罪中有相當(dāng)一部分性侵行為的實(shí)施者正是青少年本人,他們沒(méi)有意識(shí)到自己的行為對(duì)他人有害,甚至觸碰了法律邊界。2023年,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)起訴未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16972人,同比上升24.9%,占侵害未成年人犯罪的25.3%。

比如2024年11月,江西樂(lè)平發(fā)生一起7歲女孩遭14歲男生在電梯內(nèi)猥褻的事件,劉某某(男,14歲)乘坐電梯時(shí)對(duì)王某某(女,7歲)進(jìn)行捂嘴并猥褻,在將王某某抱出電梯時(shí)被路人發(fā)現(xiàn),后逃離現(xiàn)場(chǎng)。議一議①有的同學(xué)認(rèn)為未成年人受法律的特殊保護(hù),所以違法也沒(méi)什么大不了,你如何看待這種說(shuō)法?②結(jié)合該案件思考,在“性方面”,除了要應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害,在與異性交往時(shí),未成年人還要注意些什么問(wèn)題?錯(cuò)誤,即使是未成年人,違反了法律,傷害他人,一樣會(huì)受到法律的制裁?!白约旱男袨椴辉浇?,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時(shí)候,觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做?!辨溄咏滩呐c異性交往,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時(shí)候,觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。知識(shí)總結(jié)5.怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?P9-11①我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)正規(guī)途徑獲取性知識(shí)。②我們應(yīng)當(dāng)自重自愛(ài),言談舉止不越界。③我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。④與異性交往,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。啟思導(dǎo)行課堂上,同學(xué)們就“進(jìn)入青春期,我們是否已經(jīng)長(zhǎng)大”開(kāi)展辯論活動(dòng)。正方:我們還是孩子,各方面還不夠成熟。反方:我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再被當(dāng)成孩子對(duì)待。同學(xué)分組辯論,歸納雙方的論據(jù)并寫(xiě)下你的思考。正方論據(jù)反方論據(jù)我的思考啟思導(dǎo)行正方論據(jù)1.在生理方面,身體發(fā)育還不成熟。青春期是介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期,是人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期。這個(gè)時(shí)期的發(fā)育主要集中在身體外形、體內(nèi)機(jī)能、性的發(fā)育等方面。另外,受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,每個(gè)人的身體發(fā)育有不同的節(jié)奏,有的人發(fā)育比較晚。2.在心理方面,雖然我們的身體發(fā)育很迅速,但是心理發(fā)展相對(duì)滯后,會(huì)出現(xiàn)獨(dú)立與依賴(lài)、閉鎖與開(kāi)放、勇敢與怯懦等矛盾心理,我們有時(shí)還不能積極面對(duì)和正確處理這些矛盾心理。3.在與異性交往方面,在青春期,面對(duì)生活中對(duì)異性產(chǎn)生的朦朧情感,我們會(huì)產(chǎn)生困惑,不知道如何處理。以上論據(jù)充分說(shuō)明我們還不夠成熟,我們還是孩子。啟思導(dǎo)行反方論據(jù)1.在生理方面,身體外形的明顯變化、體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)和性的發(fā)育成熟,讓我們的身體與成年人沒(méi)有太大差別。2.在心理方面,我們的認(rèn)知能力不斷提高,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),自己的事情可以自己決定。3.在與異性交往方面,我們開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生朦朧情感,這也是成熟的表現(xiàn)。無(wú)論是生理、心理還是與異性交往方面,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人,不應(yīng)該再被當(dāng)成孩子對(duì)待。啟思導(dǎo)行我的思考我們正處在一個(gè)過(guò)渡期,身體逐漸發(fā)育成熟,心理發(fā)生很大的變化。雖然我們能感受到青春的勃勃生機(jī),體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè),但是我們?nèi)匀徊皇浅赡耆?。我們還不能獨(dú)立地生活,看待問(wèn)題還不夠全面,自

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