工匠精神實(shí)踐與養(yǎng)成 課件 單元1 工匠精神的歷史發(fā)展

項(xiàng)目一

《工匠精神的歷史發(fā)展》授課人：

時(shí)間：2025年X月X日

猜一猜：這些精美的文物分別是我國(guó)哪個(gè)時(shí)期或朝代？宋·汝瓷仰韶文化時(shí)期·彩陶（公元前5000年至前3000年）唐·《步輦圖》商·商后母戊鼎（約前14世紀(jì)至前11世紀(jì)）教學(xué)任務(wù)古代工匠精神的萌芽與形成封建社會(huì)工匠精神的繁榮與演變近現(xiàn)代工匠精神的轉(zhuǎn)型與復(fù)興010203教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)工匠文化的歷史脈絡(luò)與發(fā)展軌跡。2.教學(xué)難點(diǎn)分析工匠精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的價(jià)值和意義。導(dǎo)學(xué)案原始社會(huì)至夏商周時(shí)期封建社會(huì)近現(xiàn)代工匠精神初步體現(xiàn)于（

）（

）時(shí)期工匠精神進(jìn)一步繁榮。列出近代以來(lái)工匠的演變（

）工匠精神的逐漸形成于（

）唐宋時(shí)期工匠精神的發(fā)展達(dá)到（

）列出新中國(guó)成立后對(duì)工匠精神的重視與弘揚(yáng)（

）古代工匠精神的萌芽與形成010105040203原始社會(huì)的技術(shù)進(jìn)步和夏商周時(shí)期工匠精神的形成原始社會(huì)

磨光和鉆孔技術(shù)是這一時(shí)期的重要發(fā)明，標(biāo)志著人類開(kāi)始有意識(shí)地改造自然，以滿足生產(chǎn)生活的需要。古代工匠精神的萌芽與形成01原始社會(huì)

復(fù)合工具是原始社會(huì)工具制作技術(shù)進(jìn)步的又一重要標(biāo)志。夏商周時(shí)期

工匠精神的形成基礎(chǔ)：手工業(yè)的全面繁榮。夏商周時(shí)期

工匠精神的制度保障——“工商食官”制度。夏商周時(shí)期

工匠精神形成的外在因素——社會(huì)需求的助推。封建社會(huì)工匠精神的繁榮與演變02春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢的工匠精神（一）工匠階層的形成與發(fā)展

進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，手工業(yè)迎來(lái)了前所未有的繁榮，工匠群體形成并日益壯大。（二）古代工匠們的職業(yè)道德規(guī)范遵循“正德、利用、厚生”的職業(yè)道德規(guī)范，強(qiáng)調(diào)在技藝實(shí)踐中融入道德情操，以正直的品行、高尚的德行作為技藝傳承與創(chuàng)新的基石。（三）“德藝兼修”的工匠精神所謂“德藝兼修”是指工匠藝人不僅要有道德精神作為內(nèi)在熏陶，還要具備精益求精的技術(shù)精神。（一）唐宋時(shí)期工匠文化的鼎盛表現(xiàn)手工業(yè)的高度繁榮；技藝精湛的藝術(shù)品；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋ǘ┨扑螘r(shí)期工匠技藝的傳承與發(fā)展1.唐宋時(shí)期工匠技藝的傳承家族內(nèi)部—鄰里之間—師徒制度。2.唐宋時(shí)期工匠技藝的發(fā)展官民共促；技術(shù)創(chuàng)新；理論總結(jié)與傳承唐宋時(shí)期工匠文化的鼎盛與傳承封建社會(huì)工匠精神的繁榮與演變02近現(xiàn)代工匠精神的轉(zhuǎn)型與復(fù)興03近代以來(lái)工匠的演變（1）手工業(yè)的沒(méi)落（2）—社會(huì)地位的下降經(jīng)濟(jì)收入的降低（1）從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)協(xié)作（2）從經(jīng)驗(yàn)積累到技術(shù)創(chuàng)新（3）從封閉保守到開(kāi)放包容2.近代工業(yè)化沖擊下的工匠境遇1.工業(yè)化初期的工匠困境近現(xiàn)代工匠精神的轉(zhuǎn)型與復(fù)興03新中國(guó)成立后對(duì)工匠精神的重視與弘揚(yáng)1.政策引導(dǎo)與氛圍營(yíng)造3.工匠精神在現(xiàn)代化建設(shè)中的彰顯2.國(guó)企改革與工匠精神重塑4.工匠精神的傳承與創(chuàng)新近現(xiàn)代工匠精神的轉(zhuǎn)型與復(fù)興03小結(jié)

工匠精神的產(chǎn)生與繁榮經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)期,從原始社會(huì)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展到秦漢時(shí)期的繁榮和唐宋時(shí)期的鼎盛,從近代以來(lái)工業(yè)化的沖擊到新中國(guó)成立以后,隨著國(guó)家工匠精神的重視和弘揚(yáng),工匠精神又煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。

雖然不同歷史時(shí)期的工匠精神呈現(xiàn)出不同的特征,但不變的是工匠們“一絲不茍、精益求精”的態(tài)度,這正是古代工匠藝人所共有的精神特質(zhì),也是工匠精神的核心所在,更是值得我們當(dāng)代工匠努力傳承和發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富。感謝您的聆聽(tīng)THANKYOUFORLISTENING單元一·項(xiàng)目1《工匠精神的歷史發(fā)展》授課人：

時(shí)間：2025年X月X日

工匠精神的歷史脈絡(luò)與發(fā)展軌跡01導(dǎo)學(xué)案原始社會(huì)至夏商周時(shí)期封建社會(huì)近現(xiàn)代工匠精神初步體現(xiàn)于（

）（

）時(shí)期工匠精神進(jìn)一步繁榮。列出近代以來(lái)工匠的演變（

）工匠精神的逐漸形成于（

）唐宋時(shí)期工匠精神的發(fā)展達(dá)到（

）列出新中國(guó)成立后對(duì)工匠精神的重視與弘揚(yáng)（

）工匠精神的當(dāng)代價(jià)值02小組討論并分享小組討論工匠精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的價(jià)值和意義。每組派代表匯報(bào)討論結(jié)果?；?dòng)環(huán)節(jié)03未來(lái)，因你而來(lái)暢談自己對(duì)于工匠精神的發(fā)展與傳承的理解。并想象一下，將來(lái)站在自己理想的職業(yè)崗位上是怎樣的場(chǎng)景？你在工作中將如何踐行工匠精神？小結(jié)

工匠精神的產(chǎn)生與繁榮經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)期,從原始社會(huì)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展到秦漢時(shí)期的繁榮和唐宋時(shí)期的鼎盛,從近代以來(lái)工業(yè)化的沖擊到新中國(guó)成立以后,隨著國(guó)家工匠精神的重視和弘揚(yáng),工匠精神又煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。

雖然不同歷史時(shí)期的工匠精神呈現(xiàn)出不同的特征,但不變的是工匠們“一絲不茍、精益求精”的態(tài)度,這正是古代工匠藝人所共有的精神特質(zhì),也是工匠精神的核心所在,更是值得我們當(dāng)代工匠努力傳承和發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中都能夠時(shí)刻牢記工匠精神、踐行工匠精神，對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)，為國(guó)家爭(zhēng)光。謝謝授課人：

時(shí)間：2025年X月X日

單元一·項(xiàng)目2《中國(guó)古代工匠精神的杰出代表》授課人：

時(shí)間：2025年X月X日

古代工匠名人及其貢獻(xiàn)01善于觀察、勇于革新，勇往直前、追求卓越。思考：“魯班為什么能夠成為木匠之祖？”古代工匠名人及其貢獻(xiàn)魯班的偉大不僅在于其卓越的發(fā)明與對(duì)后世的貢獻(xiàn)，更在于他展現(xiàn)出的工匠精神。魯班視技藝為生命，勇于探索未知領(lǐng)域，不斷突破自我極限?！囤w州橋的設(shè)計(jì)》細(xì)致觀察尚巧守拙追求卓越精益求精古代工匠名人及其貢獻(xiàn)古代工匠名人及其貢獻(xiàn)古代造紙工藝蔡倫，東漢時(shí)期人物，出身鐵匠世家，后入宮為官。他深感書(shū)寫(xiě)材料匱乏昂貴，遂致力于造紙術(shù)革新。經(jīng)無(wú)數(shù)次嘗試，終制成輕薄柔韌、價(jià)格低廉的“蔡侯紙”，極大降低了書(shū)寫(xiě)成本，推動(dòng)了文化繁榮。蔡倫的造紙術(shù)對(duì)世界文明發(fā)展影響深遠(yuǎn)，其匠心獨(dú)運(yùn)的精神永載史冊(cè)。現(xiàn)代造紙工藝

蔡倫的造紙術(shù)不僅在中國(guó)古代科

技史上具有里程碑式的意義，也對(duì)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。造紙術(shù)沿著絲綢之

路傳播到中亞、西歐乃至全世界，為世界文明的傳承和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。蔡倫的造紙術(shù)既是一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明，又是一種精神的象征，體現(xiàn)了人類對(duì)知識(shí)的

渴望與追求，對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的執(zhí)著與勇氣。古代工匠名人及其貢獻(xiàn)思考：“蔡倫的造紙術(shù)對(duì)文化傳播有哪些影響？”古代工匠技藝的傳承與創(chuàng)新02分組探究以小組為單位，從木匠、橋梁、造紙或其它技藝中任選一項(xiàng)，討論該技藝的現(xiàn)代傳承和創(chuàng)新。每組派代表分享探究成果。古代工匠技藝的傳承與創(chuàng)新古代工匠精神的社會(huì)影響03思考：“在現(xiàn)代社會(huì),工匠精神對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有哪些影響和價(jià)值?我們應(yīng)該如何傳承與創(chuàng)新工匠精神?”古代工匠精神的社會(huì)影響小結(jié)

工匠精神是中華民族的寶貴財(cái)富,塑造了無(wú)數(shù)的民族輝煌,更在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生命力。工匠精神強(qiáng)調(diào)敬業(yè)、精益求精、專注與創(chuàng)新,這些品質(zhì)不僅是古代工匠的行為準(zhǔn)則,也是現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。

作為一