《紅星照耀中國(guó)》三年中考真題及典型模擬題訓(xùn)練（原卷版）

《紅星照耀中國(guó)》三年中考真題及典型模擬題訓(xùn)練（原卷版）2023年1．【2023·云南·統(tǒng)考中考真題】把下面表格中①②處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。原著內(nèi)容人物特點(diǎn)人名但是這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，他長(zhǎng)著一臉大胡子。他走上前來(lái)，用溫和文雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語(yǔ)講的！溫和文雅平易近人知識(shí)淵博①1927年，國(guó)民黨右派發(fā)動(dòng)政變。他立刻組織了一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨的支部；同時(shí)，組建了17人的湖北工農(nóng)軍，隊(duì)伍只有一把手槍八粒子彈。后來(lái)紅四方面軍的六萬(wàn)人，就是從這個(gè)核心組織發(fā)展開(kāi)來(lái)的。②徐海東2．【2023·四川涼山·統(tǒng)考中考真題】閱讀下面從名著中摘錄的文字，回答后面的問(wèn)題。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來(lái)愿意冒生命危險(xiǎn)，于是在報(bào)名的人中最后選了三十個(gè)人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開(kāi)火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào)，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個(gè)、第三個(gè)……(1)以上文段選自名著《》。(2)結(jié)合語(yǔ)境，對(duì)選段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果做簡(jiǎn)要批注。3．【2023·內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考中考真題】彤彤認(rèn)真閱讀了《紅星照耀中國(guó)》這本書，收獲很多，她想在“世界讀書日”這天向同學(xué)們推薦這本書，請(qǐng)你幫她從成書過(guò)程、主要內(nèi)容、主要人物等方面任選其一，寫一段50字左右的推薦詞。4．【2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題】關(guān)于這種驚人的征戰(zhàn)，將來(lái)有一日會(huì)有人寫成全部的敘事詩(shī)的。這種征戰(zhàn)，即使把政治和戰(zhàn)事除掉，也是近代歷史中，青年們的一種動(dòng)人的成就?？墒俏視簳r(shí)必須要繼續(xù)我的故事，因?yàn)槲覀円呀?jīng)把紅軍會(huì)合在西北了?，F(xiàn)在我把毛澤東主席所寫的一首詩(shī)，拿來(lái)當(dāng)作結(jié)束，這位指揮者既能領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)征，同時(shí)又寫得一手好詩(shī)。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。(1)以上文段選自《》，文中的“我”是指（人名）。(2)學(xué)校正在開(kāi)展“閱讀·正青春”專題研討會(huì)，請(qǐng)參與探究，分享你的發(fā)現(xiàn)。【閱讀·正青春】專題研討會(huì)探究【專題一】：領(lǐng)袖人物和紅軍將領(lǐng)的革命之路。探究【專題二】：關(guān)于長(zhǎng)征。我選擇探究【專題】，發(fā)現(xiàn)：。5．【2023·山東臨沂·統(tǒng)考中考真題】新華中學(xué)八年級(jí)二班同學(xué)對(duì)《駱駝祥子》《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著進(jìn)行比較閱讀，并展開(kāi)討論。以下是小新和小華同學(xué)的對(duì)話，請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話內(nèi)容。小新：三部名著，單看書名就很有意思。《駱駝祥子》是因?yàn)橄樽雍腿ヱ橊劦墓适露妹骸都t星照耀中國(guó)》這個(gè)書名表達(dá)的是斯諾的一個(gè)預(yù)言——共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀中國(guó)西北，而且必將照耀全中國(guó)；《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)書名表達(dá)的是（1）。小華：是的。同為小說(shuō)，在人物形象上，《駱駝祥子》描寫了祥子這個(gè)普通人力車夫的一生，《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。而《紅星照耀中國(guó)》作為紀(jì)實(shí)作品，描述了（2）。小新：三部作品都反映了二十世紀(jì)二、三十年代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，祥子美好生活的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幰詰K敗告終；斯諾筆下的人物在時(shí)代洪流中堅(jiān)守革命信仰，在困境中探索中國(guó)革命的出路；保爾無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨難，始終堅(jiān)定信念，不向命運(yùn)屈服。這說(shuō)明了一個(gè)道理：（3）。6．【2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題】許多選擇，看似偶然，其實(shí)有著必然的原因。請(qǐng)從以下給定的名著及人物中任選一項(xiàng)，結(jié)合人物的某一次選擇，探究其必然性。供選名著及人物：A．《西游記》（孫悟空）

B．《紅星照耀中國(guó)》（朱德）C．《簡(jiǎn)·愛(ài)》（簡(jiǎn)·愛(ài)）

D．《儒林外史》（王冕）選項(xiàng)。7．【2023·新疆·統(tǒng)考中考真題】1936年，美國(guó)記者埃德加·斯諾冒著生命危險(xiǎn)深入根據(jù)地，采訪考察后完成《紅星照耀中國(guó)》，該書在世界上引起轟動(dòng)。閱讀以下文段，分別寫出對(duì)應(yīng)的人物。(1)他是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入的研究。他有演講和寫作的才能，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常，對(duì)于工作事無(wú)巨細(xì)一絲不茍。他精力過(guò)人，不知疲倦，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。(2)他童年時(shí)差點(diǎn)被祖母溺死，幸而被舅舅解救。少年時(shí)做過(guò)放牛娃，做過(guò)礦工，當(dāng)過(guò)鞋匠學(xué)徒，到燒堿礦做過(guò)工。當(dāng)兵后，走上革命道路。他的談話舉止里有一種開(kāi)門見(jiàn)山，直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)。他動(dòng)作和說(shuō)話都很敏捷，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，很有才智，是個(gè)很活潑的人。(3)他愛(ài)護(hù)部下是天下聞名的。他的生活和穿著都跟普通士兵一樣。他喜歡在營(yíng)地里轉(zhuǎn)，同弟兄們坐在一起，講故事，同他們一起打球。每次作戰(zhàn)不管大小，他事前總要查勘地形，精密計(jì)劃一切。他的主要戰(zhàn)術(shù)一般都很成動(dòng)，因?yàn)樗?xì)心處理一切，親自領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)。8．【2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題】“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！蔽膶W(xué)作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”標(biāo)準(zhǔn)？從下列名著中任選一個(gè)，簡(jiǎn)要分析。《紅星照耀中國(guó)》《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》9．【2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題】請(qǐng)根據(jù)材料在下表A與B處各填上合適的內(nèi)容。名著人物名著材料名著題目保爾·柯察金保爾·柯察金坐在炮車上疾馳。他騎著一匹一只耳朵的灰馬飛奔，在祖國(guó)的大地上南征北戰(zhàn)已經(jīng)一年了。他已長(zhǎng)大成人，而且身強(qiáng)力壯。他歷盡艱辛，飽受磨難，成長(zhǎng)了起來(lái)。AB他有一件個(gè)人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長(zhǎng)征途上擊下敵機(jī)用繳獲的降落傘做的背心；他被少先隊(duì)員關(guān)于帝國(guó)主義大鼻子的回答逗得哈哈大笑，開(kāi)玩笑叫作者大鼻子，風(fēng)趣地回答作者關(guān)于大鼻子漫畫的疑問(wèn)。《紅星照耀中國(guó)》10．【2023·浙江寧波·統(tǒng)考中考真題】展廳的電子書架中錄入了各種類別的名著。請(qǐng)你將下面六本圖書歸入電子書架的相應(yīng)類別中（填序號(hào)）。①《長(zhǎng)征》（王樹(shù)增）

②《星星離我們有多遠(yuǎn)》（卞毓麟）

③《圍城》（錢鍾書）④《昆蟲(chóng)記》（法布爾）

⑤《紅星照耀中國(guó)》（埃德加·斯諾）

⑥《我是貓》（夏目漱石）電子書架諷刺作品：科普作品：紀(jì)實(shí)作品：11．【2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題】九年級(jí)二班開(kāi)展了名著閱讀分享活動(dòng)。在閱讀成果展示環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)名著中塑造的人物形象進(jìn)行了詳細(xì)的解讀和分享：(1)第一小組對(duì)《紅星照耀中國(guó)》（曾易名為《》）（填作品名）情有獨(dú)鐘，不僅現(xiàn)場(chǎng)還原了情節(jié)，還開(kāi)展了人物猜讀比賽，請(qǐng)你加入該小組并猜讀下面文段中A是（填人名）。一天早上我到彭德懷的司令部去，發(fā)現(xiàn)他有好幾個(gè)部下在那里，正好開(kāi)完會(huì)。他們請(qǐng)我進(jìn)去，開(kāi)了一只西瓜。我們圍桌而坐，淘氣地在炕上吐起瓜子來(lái)。我注意到有一個(gè)我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的年輕指揮員。彭德懷看見(jiàn)我瞧著他，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“那邊這個(gè)人是著名的赤匪。你認(rèn)出他來(lái)了嗎？”新來(lái)的那個(gè)人馬上面露笑容，臉漲得通紅，嘴里露出掉了兩個(gè)門牙的大窟窿，使他有了一種頑皮的孩子相，大家不由得都笑了?！八褪悄阋恢毕胍?jiàn)的人，”彭德懷又補(bǔ)充說(shuō)，“他要你去訪問(wèn)他的部隊(duì)。他叫A。”(2)第二小組代表分享的是閱讀《水滸傳》的感受。他認(rèn)為：“《水滸傳》成功塑造的人物形象有幾十個(gè)。即使是同類性格的人，也有著不同的精神特質(zhì)。如同樣是粗魯，魯智深是______________，史進(jìn)是______________，李逵是______________，武松是______________?！闭?qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，選擇合適的詞語(yǔ)填入語(yǔ)段中。（

）A．豪氣難羈

樸厚魯莽

性情急躁

年少輕狂B．年少輕狂

豪氣難羈

樸厚魯莽

性情急躁C．性情急躁

年少輕狂

樸厚魯莽

豪氣難羈D．樸厚魯莽

性情急躁

年少輕狂

豪氣難羈12．【2023·寧夏吳忠·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)】閱讀讀書筆記，完成下面的讀書任務(wù)。讀書筆記摘錄（一）埃德加·斯諾說(shuō)，這些革命青年們使本書描寫的故事活著。從中我們可以約略窺知，使他們變得不可征服的那種精神，那種信念，那種力量，那種熱情。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗，這些青年為了勝利而甘于犧牲。出處紅星照耀中國(guó)關(guān)鍵詞那種信念啟示(1)任務(wù)一：《紅星照耀中國(guó)》又名《》，是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的一部紀(jì)實(shí)作品、全書共12篇，寫了兩個(gè)層面的事實(shí)：一是作者1936年6月至10月采訪“紅色中國(guó)”的過(guò)程；二是：。(2)任務(wù)二：結(jié)合閱讀感受請(qǐng)完成讀書筆記中的啟示。(3)任務(wù)三：結(jié)合著作內(nèi)容，寫出書中你最敬佩（喜歡）的一個(gè)人，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。13．【2023·河南周口·統(tǒng)考二?！课膶W(xué)名著塑造了一系列個(gè)性鮮明人物象，他們的精神始終激勵(lì)著我們前進(jìn)。請(qǐng)從下面名著中任選一部，結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勚魅斯鼓惬@取了怎樣的成長(zhǎng)力量。①《紅星照耀中國(guó)》中的周恩來(lái)

②《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)14．【2023·云南曲靖·統(tǒng)考三?！堪嗉?jí)開(kāi)展《紅星照耀中國(guó)》閱讀交流會(huì)，請(qǐng)按照要求回答問(wèn)題。閱讀方法內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀任務(wù)名著人物我知道A還是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入的研究，他有演講和寫作的才能，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常，個(gè)人習(xí)慣和外表落拓不羈，但是對(duì)于工作卻事無(wú)巨細(xì)都一絲不茍，他精力過(guò)人，不知疲倦，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。（1）這段文字中的A是名著情節(jié)我熟悉整個(gè)旅程都是步行的，有些是世界上最難通行的小道，大多數(shù)無(wú)法通行車輛轱轆，還有亞洲最高的山峰和最大的河流。從頭到尾都是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)斗。（2）這段文字中的“旅程”指的是名著知識(shí)我學(xué)習(xí)《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)記者埃德加·斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品?！凹o(jì)實(shí)作品”的意思是“記錄人與事真實(shí)情況的作品”。（3）請(qǐng)你結(jié)合名著具體內(nèi)容談一談為什么這本書具有“真實(shí)性”？15．【2023·廣西南寧·統(tǒng)考三模】信仰是人永恒的精神支柱，班級(jí)組織了主題為“信仰”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。(1)下面是關(guān)于講述信仰的名著《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書卡片，請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整。人物名著中的相關(guān)內(nèi)容性格特點(diǎn)①第一次見(jiàn)面時(shí)用英語(yǔ)跟斯諾打招呼。為斯諾規(guī)劃采訪行程。陪著斯諾在鄉(xiāng)間散步。平易近人，細(xì)心熱情。朱德他的生活和穿著都和普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯，從來(lái)不叫苦，很少生病。②保爾?柯察金1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。在極端困難的條件下，他開(kāi)始了創(chuàng)作。郵局弄丟手稿后，他悲痛欲絕，后來(lái)在達(dá)雅等人的鼓勵(lì)下又重新燃起希望之火，最終完成了作品。③(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，讀《紅星照耀中國(guó)》就像從平面鏡中看客觀世界，懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰；讀《昆蟲(chóng)記》就像從顯微鏡中看微觀世界，懂得了一名科學(xué)家的信仰；讀《契訶夫短篇小說(shuō)選》就像從哈哈鏡中看變形的世界，懂得了一名小說(shuō)家的信仰。請(qǐng)從《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲(chóng)記》中選一部，結(jié)合作品內(nèi)容，參考下面的示例，說(shuō)說(shuō)該同學(xué)為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)?！臼纠孔x《契訶夫短篇小說(shuō)選》就像從哈哈鏡中看變形的世界，因?yàn)樽髡哂每鋸埖氖址ū憩F(xiàn)了一個(gè)畸形的社會(huì)。例如，作者在敘述警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”時(shí)細(xì)致地描寫他的變化，讓讀者看到了他扭曲的靈魂，看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐敗。(3)雨果曾說(shuō)：“信仰，是人們所必需的，什么也不信的人不會(huì)有幸福。”我們應(yīng)該有怎樣的信仰？請(qǐng)你結(jié)合以上材料，談?wù)効捶?。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，80字以內(nèi)。16．【2023·山東聊城·統(tǒng)考三?！繉W(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的“閱讀紅色經(jīng)典”活動(dòng)，下面是張華同學(xué)摘抄的片段：【片段一】他的相貌并不動(dòng)人，身材矮胖，但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路。他喜歡在軍營(yíng)里散步，跟士兵們坐在一起，說(shuō)故事，同他們玩耍。乒乓球打得很好，籃球也不錯(cuò)。【片段二】像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他在中國(guó)也是一個(gè)傳奇式的人物。他是瘦個(gè)子，中等身材。細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有長(zhǎng)而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣。他英文講得雖不流利，卻相當(dāng)準(zhǔn)確，據(jù)他說(shuō)已有五年不講英文了，這使我很驚訝?！酒稳吭隗w育上他是很活潑的，很好的騎手，這一半因?yàn)樗且粋€(gè)不吸煙者和節(jié)欲者。有一天在紅軍第二師演習(xí)的時(shí)候，我們必須要爬一座很高峻的山?！芭苌仙巾斎ィ　彼蝗贿@樣對(duì)我和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個(gè)兔子一樣地跳著跑開(kāi)了，到山頂?shù)臅r(shí)候他遠(yuǎn)超過(guò)了我們一行人。請(qǐng)回答：(1)上述摘抄片段選自哪部作品？(2)請(qǐng)從上述摘抄片段中任選一則，指出該片段中描述的人物是誰(shuí)，并結(jié)合原著概括他的主要性格特征。17．【2023·河南洛陽(yáng)·統(tǒng)考一?！恳徊棵鋵?shí)就是一個(gè)勵(lì)志故事，總會(huì)讓我們學(xué)到可貴的品質(zhì)。請(qǐng)從以下名著中任選一部，并結(jié)合其中的勵(lì)志故事，說(shuō)說(shuō)你學(xué)到了哪些可貴品質(zhì)。①《西游記》

②《紅星照耀中國(guó)》18．【2023·吉林白山·統(tǒng)考二?！棵绹?guó)記者斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。下面是書中有關(guān)毛澤東、周恩來(lái)和朱德的相關(guān)情節(jié)。請(qǐng)分別篩選出屬于三人各自的相關(guān)情節(jié)。（填序號(hào)）①與父親充滿矛盾，后剪辮子、參軍。②出生在窮苦的佃農(nóng)家庭。③就讀南開(kāi)，后來(lái)曾領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)④自己到湖南省立圖書館看書自修半年。⑤第一次見(jiàn)面用英語(yǔ)跟斯諾打招呼，為斯諾規(guī)劃采訪行程。⑥指揮全軍打過(guò)幾百次小仗，幾十次大仗，經(jīng)歷了敵人的五次大圍剿。⑦對(duì)當(dāng)前世界政治驚人地熟悉，提出的世界政局時(shí)事問(wèn)題連斯諾都無(wú)法回答。（1）有關(guān)毛澤東的情節(jié)是：（2）有關(guān)周恩來(lái)的情節(jié)是：（3）有關(guān)朱德的情節(jié)是：19．【2023·四川達(dá)州·統(tǒng)考二?！块喿x下面材料，完成后面小題。開(kāi)江縣圖書館面向中小學(xué)生開(kāi)設(shè)了“館校攜手，譜寫公益新篇章”的志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者工作主要有以下幾項(xiàng)：(1)【任務(wù)一：讀者導(dǎo)引】某讀者通過(guò)輸入“我愛(ài)這土地”檢索該作者的詩(shī)集，發(fā)現(xiàn)館藏中并沒(méi)有該書目。你可以試著輸入關(guān)鍵詞“”幫助他擴(kuò)大檢索范圍，并快速鎖定該作者的詩(shī)集。(2)【任務(wù)二：好書推薦】你在審校圖書館公眾號(hào)“每周一推”欄目?jī)?nèi)容時(shí)，發(fā)現(xiàn)表述出現(xiàn)了錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）。A．《童年》講述了阿廖沙歷經(jīng)磨難，最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。B．《昆蟲(chóng)記》揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界諸多的奧秘，是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。C．《水滸傳》是一部匯聚各路英豪降妖除魔，聚義梁山的奇書。D．《紅星照耀中國(guó)》客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。(3)【任務(wù)三：閱讀分享】下期讀書分享會(huì)的主題是“記憶中的溫暖”，你準(zhǔn)備選擇下列哪本書進(jìn)行分享？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)說(shuō)明理由。（100字左右）A《昆蟲(chóng)記》

B．《朝花夕拾》

C．《童年》我選擇：

理由：20．【2023·河南南陽(yáng)·統(tǒng)考二模】江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。下面名著人物中，誰(shuí)是你心中的英雄？請(qǐng)選擇一位結(jié)合作品內(nèi)容簡(jiǎn)要陳述理由。（1）埃德加?斯諾筆下的毛澤東（《紅星照耀中國(guó)》）

（2）《紅巖》中的江姐21．【2023·山東濰坊·統(tǒng)考一?！块喿x下面文段，回答問(wèn)題。我第一次見(jiàn)他是在1929年的沈陽(yáng)，當(dāng)時(shí)他是全世界最年輕的獨(dú)裁者?！@場(chǎng)驚險(xiǎn)好戲的動(dòng)機(jī)或政治背景，我們?cè)趺凑f(shuō)都行，但是有一點(diǎn)必須承認(rèn)，它所選擇的時(shí)機(jī)和執(zhí)行的經(jīng)過(guò)，高明之極。它比蔣介石在南京或上海發(fā)動(dòng)的政變，或者共產(chǎn)黨占據(jù)廣州的情況，其流血和笨拙程度都不知要低多少?？偹玖畋淮@一驚人事件把中國(guó)歷史引導(dǎo)到了新的方向。從字面上講起來(lái)，這一本書是我寫的，這是真的?？墒菑淖顚?shí)際主義的意義來(lái)講，這些故事卻是中國(guó)革命青年們所創(chuàng)造，所寫下的。這些革命青年們使本書所描寫的故事活著。所以，這一本書如果是一種正確的記錄和解釋，那就是因?yàn)檫@是他們的書。(1)“總司令被逮這一驚人事件”指哪件事？“新的方向”指什么？(2)《紅星照耀中國(guó)》是一部紀(jì)實(shí)作品，書中內(nèi)容的真實(shí)性體現(xiàn)在哪些方面？22．【2023·陜西咸陽(yáng)·統(tǒng)考三?！客瑢W(xué)們對(duì)《紅星照耀中國(guó)》展開(kāi)探究閱讀，請(qǐng)你參與并完成題目。他是瘦個(gè)子，中等身材，細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有長(zhǎng)而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合而成的。(1)上面文段所描寫的人物是。（填人名）(2)斯諾的《紅星照耀中國(guó)》被評(píng)為“保存了歷史的真實(shí)與豐滿”。他是如何做到的？請(qǐng)參照示例、完成你的點(diǎn)評(píng)。摘抄點(diǎn)評(píng)我和共產(chǎn)黨并無(wú)關(guān)系，而且事實(shí)上、我從沒(méi)有加入過(guò)任何政黨……①在那個(gè)包里，有我十幾本日記和筆記、三十卷膠卷——是第一次拍到的中國(guó)紅軍的照片和影片……實(shí)地考察保證信息真實(shí)共產(chǎn)黨怎樣穿衣？怎樣吃飯？怎樣娛樂(lè)？怎樣戀愛(ài)？怎樣工作？②23．【2023·貴州遵義·統(tǒng)考一?！考彝ソ逃侨松逃拈_(kāi)端，關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福安寧。閱讀下面有關(guān)家庭教育的選段，回答問(wèn)題。選段一：緊張對(duì)什么事都有弊無(wú)利。從現(xiàn)在起，到比賽，還有三個(gè)多月，只要憑“愚公移山”的意志，存著“我盡我心”的觀念；一緊張就馬上叫自己寬弛，對(duì)付你的精神要像對(duì)付你的手與指一樣，時(shí)時(shí)刻刻注意放松，我保證你明年會(huì)成功。這個(gè)心理衛(wèi)生的功夫?qū)δ惚染毲俑匾驗(yàn)榫毲俚某煽?jī)以心理的狀態(tài)為基礎(chǔ)，為主要條件！你要我們少為你操心，也只有盡量叫你放松。選段二：他是一個(gè)很嚴(yán)厲的教師，常恨著我的懶惰，假如沒(méi)有賬記的時(shí)候，他就叫我去田里干活。他是個(gè)性情暴躁的人，而且常常打我和我的弟弟們……我父親堅(jiān)持要我賠罪磕頭，作為求饒的表示。我同意如果他允諾不打我的時(shí)候，我可以跪一條腿磕頭。選段三：忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后“去拿你的書來(lái)?！彼卣f(shuō)。這所謂“書”，是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的《鑒略》，因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了……他說(shuō)：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。(1)選段一摘自名著《》；選段二摘自名著《紅星照耀中國(guó)》，語(yǔ)段中的“我”指的是，選段三摘自名著《》。(2)結(jié)合作品內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你喜歡三個(gè)選段中哪一種家庭教育方式？為什么？24．【2023·陜西渭南·統(tǒng)考三?！俊案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，孟子的這幾句話讓你聯(lián)想到了《紅星照耀中國(guó)》中的哪個(gè)人物或哪些人物？請(qǐng)結(jié)合書中有關(guān)他（他們）的具體事例說(shuō)明。（能體現(xiàn)出一個(gè)方面即可）25．【2023·山東臨沂·統(tǒng)考二?！块喿x下面《紅星照耀中國(guó)》的文段，回答問(wèn)題?！炯住窟@時(shí)已是早晨?jī)牲c(diǎn)過(guò)后，我真是精疲力盡了，但在A的白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表示。每當(dāng)吳亮平翻譯和我記錄的時(shí)候，他一忽兒在兩個(gè)小房間中來(lái)回踱著步，一忽兒坐著，一忽兒躺著，一忽兒倚著桌子讀一疊報(bào)告。他的夫人也還沒(méi)有睡。忽然間，他們兩個(gè)都撲向一只在蠟燭旁邊僵萎的飛蛾歡呼起來(lái)。這確是一個(gè)很可愛(ài)的小動(dòng)物。淡淡蘋果色的綠翼，還鑲著一條郁金香色和玫瑰色的柔軟彩紋。他揭開(kāi)一本書，把這片彩色的翅葉夾了進(jìn)去。【乙】當(dāng)B和我沿著安靜的小路，經(jīng)過(guò)芝麻田和小麥田，走回百家坪的時(shí)候，任何關(guān)于“紅色土匪”的那些形容詞，都不適合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充滿了愉快和生命的愛(ài)戀，像神氣活現(xiàn)地跟在他旁邊的“紅小鬼”一樣，他的手臂正靠著“紅小鬼”的肩膀。他在南開(kāi)讀書的時(shí)候，生得很俊秀，身材苗條，如今他似乎還有那種風(fēng)度。(1)【甲】片段中的A是（人名），從所選生活細(xì)節(jié)可以看出他的什么性格？(2)【乙】片段中的B是（人名），從文段中你體會(huì)到了他的什么可貴品質(zhì)？【2023·湖北黃岡·統(tǒng)考二?！块喿x下面名著選段，完成下面小題?！炯住竣僭谔K區(qū)，少年先鋒隊(duì)員的任務(wù)之一，是在后方檢查過(guò)路旅客，看他們有沒(méi)有路條。他們十分堅(jiān)決地執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)，把沒(méi)有路條的旅客帶到當(dāng)?shù)靥K維埃去盤問(wèn)。彭德懷告訴我，他有一次被幾個(gè)少先隊(duì)喝令站住，要看他的路條，否則就要逮捕他。②“但是我就是彭德懷，”他說(shuō)，“這些路條都是我開(kāi)的?！雹邸澳闶侵炜偹玖钗覀円膊还?，”小鬼們不相信地說(shuō)，“你得有個(gè)路條?！彼麄兘腥藖?lái)增援，于是有幾個(gè)孩子從田里跑來(lái)。④彭德懷只好寫了路條，簽了字，交給他們，才能夠繼續(xù)上路。⑤總的說(shuō)來(lái)，紅色中國(guó)中有一件事情，是很難找出有什么不對(duì)的，那就是“小鬼”。他們精神極好，大人看到了他們，就往往會(huì)忘掉自己的悲觀情緒，想到自己正是為這些少年的將來(lái)而戰(zhàn)斗、就會(huì)感到鼓舞。他們總是愉快而樂(lè)觀，不管整天行軍的疲乏，一碰到人問(wèn)他們好不好就回答“好”。他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，因此看到他們，就會(huì)使你感到中國(guó)不是沒(méi)有希望的，就會(huì)感到任何國(guó)家有了青少年就不會(huì)沒(méi)有希望。在少年先鋒隊(duì)員身上寄托著中國(guó)的將來(lái)，只要這些少年能夠得到解放，得到發(fā)展，得到啟發(fā)，在建設(shè)新世界中得到起應(yīng)有的作用的機(jī)會(huì)。我這樣說(shuō)聽(tīng)起來(lái)大概好像是在說(shuō)教，但是看到這些英勇的年輕人，沒(méi)有人能不感到中國(guó)的人并不是生來(lái)腐敗的，而是在品格上有著無(wú)限的發(fā)展前途。（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》）【乙】①結(jié)果，發(fā)生了這樣的事情：那留著棕黃色小胡子的押送兵走到保爾跟前的時(shí)候，保爾出其不意地向他撲過(guò)去，抓住他的槍，使勁地往地下一按。刺刀刮著石頭哧哧地響著。彼得留拉匪兵沒(méi)有防備這個(gè)突然的攻擊，馬上嚇呆了，可是立刻就拼命往回奪槍。②保爾用整個(gè)身子壓住槍，死也不放手。槍啪的一聲響了。子彈打中石頭，跳到溝里去了。③朱赫來(lái)聽(tīng)見(jiàn)槍聲，往旁邊一躲，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)押送兵正在狂怒地從保爾手里奪回自己的槍。他扳著槍轉(zhuǎn)了個(gè)半圈，扭絞著那少年的雙手。但是保爾還是緊握住不放。這時(shí)候，那個(gè)彼得留拉匪兵氣昏了，猛一推，把保爾摔在地上?？墒撬€是不能夠把槍奪回來(lái)。保爾倒在馬路上，順勢(shì)也把押送兵拖著跟自己一塊倒下去。這時(shí)候，無(wú)論多么大的力量也不能叫保爾放開(kāi)手里的槍。（《節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）26．下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《紅星照耀中國(guó)》客觀地向世界報(bào)道了井岡山根據(jù)地共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人全面地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B．《紅星照耀中國(guó)》中的“紅小鬼”是一個(gè)特殊群體。他們認(rèn)為自己跟任何人都是平等的，他們對(duì)紅軍的忠誠(chéng)是少年人的無(wú)可置疑的忠誠(chéng)。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)，最大的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。D．保爾?柯察金經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折，還是工地上的磨難，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。27．聯(lián)系【甲】段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這些少年先鋒隊(duì)有哪些品格可以“寄托中國(guó)的將來(lái)”？28．請(qǐng)概括【乙】段的故事情節(jié)，并結(jié)合整本書說(shuō)說(shuō)保爾從一個(gè)飯館小伙計(jì)成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命者的主要原因。（1）故事情節(jié)（2）主要原因29．【2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考三?！课覀兘?jīng)常會(huì)在一本新書的腰封上看到出版社或名人對(duì)這本書的推薦語(yǔ)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》的推薦語(yǔ)是“從男孩到英雄的成長(zhǎng)和奮斗歷程”，《朝花夕拾》的推薦語(yǔ)是“一代文化巨人魯迅先生的青春往事，一幅清末民初的生活畫卷”。請(qǐng)你為紀(jì)實(shí)文學(xué)《紅星照耀中國(guó)》這本書寫一條創(chuàng)意推薦語(yǔ)。。30．【2023·廣東廣州·統(tǒng)考二?！磕惩瑢W(xué)讀《艾青詩(shī)選》時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面這首詩(shī)中心意象的象征義與名著中人物的精神有著相似之處。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x人物中任選一位，結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，分析人物和意象的相似之處。礁石一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎末、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……備選人物：①彭德懷（《紅星照耀中國(guó)》）②保爾（《鋼鐵是怎么煉成的》）我的分析：31．【2023·江西上饒·一模】白楊樹(shù)象征了抗日軍民，尤其象征了民族解放斗爭(zhēng)中質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的抗日精神和意志。而《紅星照耀中國(guó)》中，革命先烈們?yōu)槊褡褰夥攀聵I(yè)拋頭顱，灑熱血。請(qǐng)你結(jié)合《白楊禮贊》和《紅星照耀中國(guó)》，說(shuō)說(shuō)這兩部作品反映的紅軍群體形象。32．【2023·山東東營(yíng)·統(tǒng)考三模】當(dāng)他和我沿著安靜的小路，經(jīng)過(guò)芝麻田和小麥田，走回百家坪的時(shí)候，任何關(guān)于“紅色土匪”的那些形容詞，都不適合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充滿了愉快和生命的愛(ài)戀，像神氣活現(xiàn)地跟在他旁邊的“紅小鬼”一樣，他的手臂正靠著“紅小鬼”的肩膀。他在南開(kāi)讀書的時(shí)候，生得很俊秀，身材苗條，如今他似乎還有那種風(fēng)度。(1)以上文字選自名著《》，選文中“他”這一人物是（人名）。(2)圍繞名著的內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)，請(qǐng)向你的同學(xué)寫一段70字以內(nèi)的推薦語(yǔ)。33．【2023·陜西安康·統(tǒng)考二模】活動(dòng)小組從內(nèi)容、主題、藝術(shù)手法等角度，將以下六部名著分成了三組，你覺(jué)得哪組的組合最為合理？請(qǐng)闡明你的理由。A組：《海底兩萬(wàn)里》

《西游記》B組：《紅星照耀中國(guó)》

《鋼鐵是怎樣煉成的》C組：《儒林外史》

《駱駝祥子》34．【2023·山東東營(yíng)·統(tǒng)考一?！块喿x文段，完成題目。當(dāng)他和我沿著安靜的小路，經(jīng)過(guò)芝麻田和小麥田，走回百家坪的時(shí)候，都不適合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充滿了愉快和生命的愛(ài)戀，他的手臂正靠著“紅小鬼”的肩膀。他在南開(kāi)讀書的時(shí)候，生得很俊秀，如今他似乎還有那種風(fēng)度。(1)以上文字選自名著《》，選文中“他”這一人物是（人名）。(2)圍繞名著的內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)，請(qǐng)向你的同學(xué)寫一段70字以內(nèi)的推薦語(yǔ)。【2023·江蘇泰州·統(tǒng)考一?！块喿x名著語(yǔ)段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。【語(yǔ)段一】行者近前笑道：“我賢侄莫弄虛頭，你今早在山路旁，高吊在松樹(shù)梢頭，是那般一個(gè)瘦怯怯的黃病孩兒，哄了我?guī)煾浮Ｎ业购靡怦W著你，你就弄風(fēng)兒把我?guī)煾笖z將來(lái)。你如今又弄這個(gè)樣子，我豈不認(rèn)得你？趁早送出我?guī)煾福灰琢嗣嫫?，失了親情，恐你令尊知道，怪我老孫以長(zhǎng)欺幼，不像模樣?！蹦枪致勓裕闹写笈?，咄的一聲喝道：“那潑猴頭！我與你有甚親情？你在這里滿口胡柴，綽甚聲經(jīng)兒！那個(gè)是你賢侄？”行者道：“哥哥，是你也不曉得。當(dāng)年我與你令尊做弟兄時(shí)，你還不知在那里哩?！蹦枪值溃骸斑@猴子一發(fā)胡說(shuō)！你是那里人，我是那里人，怎么得與我父親做兄弟？”……（節(jié)選自《西游記》）【語(yǔ)段二】他從我身邊走過(guò)時(shí)，我招呼他：“喂，拿點(diǎn)冷水來(lái)?！笨墒?，他毫不理睬。幾分鐘后，我又招呼另一個(gè)孩子，結(jié)果也是一樣。我發(fā)現(xiàn)交通處長(zhǎng)李克農(nóng)——帶著厚玻璃的近視眼鏡——在嘲笑我。他扯扯我的袖管，對(duì)我說(shuō)：“你可以叫他‘小鬼’，或者叫他同志，可是，你不能叫‘喂’。這里什么人都是同志。這些孩子是少年先鋒隊(duì)員，他們是革命的兒童，所以自愿到這里來(lái)幫助我們。他們不是奴仆。他們是未來(lái)的紅色戰(zhàn)士。”（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》）35．結(jié)合【語(yǔ)段一】【語(yǔ)段二】，完成下面小題。（1）【語(yǔ)段一】中“那怪”是。（2）【語(yǔ)段一】結(jié)尾處行者會(huì)如何回答“那怪”？請(qǐng)以行者的口吻，解釋緣由。（3）結(jié)合【語(yǔ)段一】【語(yǔ)段二】中“孩子”不夠禮貌的表現(xiàn)，分析他們不同的形象特征。36．下列選項(xiàng)中，相關(guān)名著內(nèi)容的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．整理《朝花夕拾》中魯迅對(duì)往事的核心態(tài)度，發(fā)現(xiàn)可以用“批判”與“懷念”將文中的事件連綴起來(lái)，其中兩個(gè)視角（青少年時(shí)期的魯迅和成人后的魯迅）的觀察，賦予這本散文集更深的內(nèi)涵。B．整理《海底兩萬(wàn)里》中的懸念，如開(kāi)頭先不說(shuō)“怪物”到底是什么，如尼摩艇長(zhǎng)的種種奇怪表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這些懸念了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，也增加了故事的精彩性。C．整理《駱駝祥子》中的北京方言，發(fā)現(xiàn)“拉晚兒”“車口兒上”“嚼谷”這些“京味兒”親切鮮活，充滿濃郁的老北京特色，讓讀者產(chǎn)生了一種有趣的體驗(yàn)。D．整理《昆蟲(chóng)記》里會(huì)“唱歌”的昆蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)它們的發(fā)聲方式不盡相同，作者的研究方法也不盡相同，其采用的野外觀察法和實(shí)驗(yàn)解剖法，體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重和實(shí)事求是的探究精神。37．【2023·江蘇南通·統(tǒng)考一模】(1)閱讀紀(jì)實(shí)作品，最終是要從中獲取啟迪，收獲精神養(yǎng)料。希望中學(xué)八（6）班對(duì)《紅星照耀中國(guó)》這部作品“信仰和精神”進(jìn)行專題探究，就探究的話題你能給同學(xué)們提供哪些參考意見(jiàn)呢？請(qǐng)參考示例再寫兩個(gè)。例：中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神①②(2)“斗爭(zhēng)精神”是文學(xué)長(zhǎng)廊中絢麗的一朵嬌艷之花。請(qǐng)從下列兩部作品中，任選一部，結(jié)合相關(guān)事例說(shuō)說(shuō)是如何體現(xiàn)“斗爭(zhēng)精神”的?！都t星照耀中國(guó)》

《西游記》38．【2023·吉林延邊·統(tǒng)考一?！俊凹t色經(jīng)典”是特定歷史時(shí)期的精神路標(biāo)。請(qǐng)結(jié)合選文，完成下面問(wèn)題。作品摘抄讀書報(bào)告他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開(kāi)火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào)，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。①書名：《紅星照耀中國(guó)》；②作者：；③摘抄段描寫的情節(jié)是：；④對(duì)該情節(jié)的評(píng)價(jià)：；⑤該書推薦語(yǔ)：。【2023·湖北咸寧·統(tǒng)考二?！块喿x下面的名著選段，完成下面小題?！炯住克拇ㄜ婈?duì)大概從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊(duì)這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響；也許他們故意開(kāi)亂槍不想打死他們；也許有些人暗中祈禱對(duì)方冒險(xiǎn)成功！終于有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士爬上了橋板，拉開(kāi)一個(gè)手榴彈，向敵人碉堡投去，一擲中的。軍官這時(shí)急忙下令拆毀剩下的橋板，但是已經(jīng)遲了。又有幾個(gè)紅軍爬了過(guò)來(lái)。敵人把煤油倒在橋板上，開(kāi)始燒了起來(lái)。但是這時(shí)已有二十個(gè)左右紅軍匍匐向前爬了過(guò)來(lái)，把手榴彈一個(gè)接著一個(gè)投到了敵軍機(jī)槍陣地。突然，他們?cè)谀习兜耐緜冮_(kāi)始興高采烈地高呼：“紅軍萬(wàn)歲！革命萬(wàn)歲！大渡河三十英雄萬(wàn)歲！”原來(lái)白軍已經(jīng)倉(cāng)惶后撤！進(jìn)攻的紅軍全速前進(jìn)，冒著舔人的火焰沖過(guò)了余下的橋板?？v身跳進(jìn)敵人碉堡，把敵人丟棄的機(jī)槍掉過(guò)頭來(lái)對(duì)準(zhǔn)岸上。這時(shí)便有更多的紅軍蜂擁爬上了鐵索，趕來(lái)破滅了火焰，鋪上了新板。不久，在安順場(chǎng)過(guò)了河的一師紅軍也出現(xiàn)了，對(duì)殘余的敵軍陣地展開(kāi)側(cè)翼進(jìn)攻，這樣沒(méi)有多久白軍就全部竄逃——有的是竄逃，有的是同紅軍一起追擊，因?yàn)橛幸话僮笥业乃拇ㄜ婈?duì)繳械投誠(chéng)，參加追擊。一兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，全軍就興高采烈地一邊放聲高唱，一邊度過(guò)了大渡河，進(jìn)入了四川境內(nèi)。在他們頭頂上空，蔣介石的飛機(jī)無(wú)可奈何地怒吼著，紅軍發(fā)瘋一樣向他們叫喊挑戰(zhàn)，在共軍蜂擁渡河的時(shí)候，這些飛機(jī)企圖炸毀鐵索橋，但炸彈都掉在河里，濺起一片水花?！疽摇勘柖哙铝艘幌隆Ａ袌D諾夫，他的英勇的師長(zhǎng)，一個(gè)具有大無(wú)畏精神的好同志，竟?fàn)奚?。一種瘋狂的憤怒攫住了保爾的心。他使勁用馬刀背拍了一下已經(jīng)十分疲憊、滿嘴是血的戰(zhàn)馬格涅多克，向正在廝殺的、人群最密的地方?jīng)_了過(guò)去?！翱乘肋@幫畜生！砍死他們！砍死這幫波蘭貴族！他們殺死了列圖諾夫?！笔⑴?，他揚(yáng)起馬刀，連看也不看，向一個(gè)穿綠軍服的人劈下去。全連戰(zhàn)士個(gè)個(gè)怒火中燒，誓為師長(zhǎng)復(fù)仇，把一個(gè)排的波軍全砍死了。他們追擊逃敵，到了一片開(kāi)闊地，這時(shí)候波軍的大炮向他們開(kāi)火了。一團(tuán)綠火像鎂光一樣，在保爾眼前閃了一下，耳邊響起了一聲巨雷，燒紅的鐵片灼傷了他的頭。大地可怕地、不可思議地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，向一邊翻過(guò)去。保爾像一根稻草似的，被甩出了馬鞍，翻過(guò)馬頭，沉重地摔在地上。黑夜立刻降臨了。39．下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．【甲】文選自《紅星照耀中國(guó)》，在書中斯諾通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)袖人物的采訪，讓我們清楚了解到毛澤東、周恩來(lái)等主要人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷和革命信仰。B．【甲】文的情節(jié)是紅軍強(qiáng)渡大渡河，戰(zhàn)士們憑著對(duì)中國(guó)革命的信仰，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，冒著敵人密集的炮火向河對(duì)岸沖去，并成功地為后續(xù)部隊(duì)打開(kāi)了一條通道。C．【乙】文段節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，本書塑造了以保爾為代表的一代英雄的光輝形象，歌頌了他們的高貴品質(zhì)。D．【乙】文情節(jié)是在與波蘭白軍戰(zhàn)斗，師長(zhǎng)犧牲，保爾也在此戰(zhàn)中腿部受了重傷且得了傷寒。40．在描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面上，兩段選文的藝術(shù)特色各有什么不同之處？2022年1．【2022·貴州黔東南·中考真題】在“閱讀紅色經(jīng)典”讀書活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)校為激發(fā)同學(xué)們積極參與閱讀紅色經(jīng)典的興趣，準(zhǔn)備通過(guò)張貼讀書海報(bào)大力宣傳。下面是校團(tuán)委老師設(shè)計(jì)的兩幅讀書海報(bào)，請(qǐng)你選擇其中一幅，根據(jù)括號(hào)提示，將海報(bào)內(nèi)容補(bǔ)充完整。（推薦語(yǔ)在80字以內(nèi)）2．【2022·廣西百色·中考真題】閱讀下面的文字，按要求作答?！澳闶且晃煌鈬?guó)的客人，”他（劉龍火）解釋說(shuō)，“而且你是有事來(lái)找我們的毛主席。而且你的錢也沒(méi)有用處?！彼麑?duì)我手里拿著的紙幣瞟了一眼，問(wèn)道：“你有蘇區(qū)的錢嗎？”我回答他說(shuō)沒(méi)有，他這才數(shù)出了值一塊錢的蘇區(qū)紙幣說(shuō)道：“這個(gè)你拿去，也許你路上要用的。”(1)以上文段出自紀(jì)實(shí)作品《紅星照耀中國(guó)》，書名中的“紅星”象征著_______________(2)選文中加點(diǎn)的“我”是________________（人名），“他”（劉龍火）的性格特點(diǎn)為_(kāi)________________3．【2022·江蘇揚(yáng)州·中考真題】學(xué)校舉行“青春向黨，喜迎二十大”主題演講。下面是洋洋演講稿的結(jié)尾部分。請(qǐng)你從備選名著中提煉素材，幫他完善講稿。面對(duì)軍統(tǒng)特務(wù)的威逼利誘，許云峰不為所動(dòng)，拒絕與反動(dòng)派合作，因?yàn)樗袌?jiān)定的信念；（1），因?yàn)樗蟹瞰I(xiàn)的精神；（2），因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的意志……我們要繼承這些寶貴的精神財(cái)富！備選名著：《紅星照耀中國(guó)》

《鋼鐵是怎樣煉成的》

《創(chuàng)業(yè)史》（1）（2）4.【2022·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題】班級(jí)組織“名著閱讀”交流活動(dòng)，請(qǐng)你完成閱讀卡。名著閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)問(wèn)題《簡(jiǎn)·愛(ài)》關(guān)注人物我不是只鳥(niǎo)兒，也沒(méi)有落進(jìn)羅網(wǎng)。我是個(gè)自由自在的人，有我的獨(dú)立意志，我現(xiàn)在就運(yùn)用它，決心要離開(kāi)你。分析所給語(yǔ)段中“我”的人物性格：（1）______《紅星照耀中國(guó)》關(guān)注情節(jié)紅軍從金沙江迅速北移到四川境內(nèi)→劉伯承與彝族部落歃血為盟→先鋒隊(duì)強(qiáng)渡安順場(chǎng)→_________→強(qiáng)渡大渡河取得勝利。請(qǐng)將（2）處情節(jié)補(bǔ)充完整?！度辶滞馐贰逢P(guān)注語(yǔ)言他也收拾行李來(lái)到京師見(jiàn)李給諫，給諫大喜；問(wèn)著他又補(bǔ)了廩，以優(yōu)行貢入太學(xué)，益發(fā)喜極。賞析所給語(yǔ)段的諷刺手法：（3）______5．【2022·黑龍江齊齊哈爾·中考真題】閱讀下面文字，回答問(wèn)題。他為我開(kāi)列了為時(shí)共需九十二天的旅程中的各個(gè)項(xiàng)目。他答應(yīng)讓我騎馬到保安去，并且給我安排好第二天早晨就動(dòng)身，國(guó)為我可以跟著回到臨時(shí)首都去的一部分通訊部隊(duì)同行。他同意打一個(gè)電報(bào)給他們，告訴他們我就要來(lái)到。(1)本段文字選自____________________，文中的“他”指的是_______________。(2)請(qǐng)結(jié)合作品，概括出“我”對(duì)“他”的整體印象。6.【2022·湖北咸寧·中考真題】閱讀下面甲乙兩個(gè)名著選段，完成下面小題?！炯住坑幸惶?，一群二百人以上的農(nóng)民，在他家門前聚合，要求這個(gè)商人平價(jià)賣給他們來(lái)——這是在饑荒時(shí)代一種對(duì)有道德的人的習(xí)慣要求?？墒沁@位富人拒絕討論這件事，他把人們驅(qū)走而關(guān)上了大門。彭德懷接著說(shuō)：“我正從他家門前經(jīng)過(guò)，停止著觀看這種示威。我看這些人一多半已餓個(gè)半死，而且我知道這個(gè)富人在他的倉(cāng)里有一萬(wàn)石以上的米。可是他完全拒絕幫助這些饑餓的人們。我激怒起來(lái)了，領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民攻打并且沖進(jìn)他的家里。農(nóng)民運(yùn)走了他的倉(cāng)里的一大半糧，食。以后我想到這件事情時(shí)，我不知道當(dāng)時(shí)為什么要那樣做。我只知道他應(yīng)該把米賣給窮人的，而且如果他不肯這樣做的話，那他們從他這里把米搶走，是很對(duì)的?！薄疽摇咳钚∥宓溃骸八麄儾慌绿?，不怕地，不怕官司，論秤分金銀，異樣穿錦緞，成甕吃酒，大塊吃肉，如何不快活！”吳用聽(tīng)了，暗暗地歡喜道：“正好用計(jì)了。”……阮小七道：“若是有識(shí)我們的，水里水里去，火里火里去。若能夠受用得一日，便死了開(kāi)眉展眼?！眳怯冒档叵氲溃骸斑@三個(gè)都有意了，我且慢慢地誘他。”……吳用道：“小生這幾年也只在晁保正莊上左近教些村學(xué)。如今打聽(tīng)得他有一套富貴待取，特地來(lái)和你們商議，我等就那半路里攔住取了，如何？”阮小五道：“這個(gè)確使不得。他既是仗義疏財(cái)?shù)暮媚凶樱覀儏s去壞他的道路，須吃江湖上好漢們知時(shí)笑話?！薄瓍怯玫溃骸澳銈?nèi)坏苄衷谶@里，不是我壞心術(shù)來(lái)誘你們，這件事，非同小可的勾當(dāng)。目今朝內(nèi)蔡太師是六月十五日生辰，他的女婿是北京大名府梁中書，即目（目前，現(xiàn)在）起解十萬(wàn)貫金珠寶貝與他丈人慶生辰。今有一個(gè)好漢姓劉名唐，特來(lái)報(bào)知。如今欲要請(qǐng)你們?nèi)ド套h，聚幾個(gè)好漢，向山凹僻靜去處，取此一套富貴，不義之財(cái)，大家圖個(gè)一世快活。因此特教小生只做買魚(yú)，來(lái)請(qǐng)你們?nèi)齻€(gè)計(jì)較，成此一事。不知你們心意如何？”（1）．選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（

）A．甲文段選自埃德加·斯諾所著的《紅星照耀中國(guó)》，該書以客觀的筆觸為讀者描繪了一個(gè)自由、平等、和諧的“紅色之邦”。B．甲文段的原著中，作者介紹了彭德懷成長(zhǎng)為紅軍指揮員的革命經(jīng)歷、樂(lè)觀積極的性格特點(diǎn)以及關(guān)愛(ài)兒童的生活細(xì)節(jié)等內(nèi)容。C．乙文段選自《水滸傳》，其中的晁保正是指晁蓋，他與吳用、劉唐是“智取生辰綱”的主要領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者和策劃者，后來(lái)他協(xié)助宋江成為梁山泊的首領(lǐng)。D．乙文段中，吳用行事細(xì)致縝密，先是了解阮氏三兄弟的意愿，然后試探他們對(duì)晁保正的態(tài)度，最后才交代此行目的。（2）．根據(jù)選段或整本書內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)彭德懷等共產(chǎn)黨人發(fā)動(dòng)革命與梁山好漢起義的目的有何不同？7．【2022·浙江舟山·中考真題】學(xué)習(xí)部長(zhǎng)建議把《艾青詩(shī)選》《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》這三部名著結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行專題探究。請(qǐng)你參照示例，設(shè)計(jì)一個(gè)合適的探究專題并寫出具體的探究思路?！臼纠俊逗５變扇f(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》專題探究探究專題：兩部名著科學(xué)精神探究探究思路：（1）選讀《海底兩萬(wàn)里》中有關(guān)阿龍納斯的情節(jié)，體會(huì)他勇于探索、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。（2）精讀《昆蟲(chóng)記》中描述法布爾觀察昆蟲(chóng)的精彩案例，邊讀邊做好批注，整理總結(jié)他積極探索、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)探索精神。（3）總結(jié)研讀探究所得，圍繞科學(xué)精神寫一篇心得體會(huì)，在交流會(huì)上分享。8．【2022·江西·中考真題】一個(gè)好的書名，往往內(nèi)涵豐富。請(qǐng)仿照示例，從下面名著中，任選一部，解讀其書名。80字左右?！冻ㄏκ啊?/p>

《鋼鐵是怎樣煉成的》

《紅星照耀中國(guó)》解讀示例（《駱駝祥子》）：祥子是書中的靈魂人物，他善良淳樸，老實(shí)堅(jiān)忍，吃苦耐勞，忍辱負(fù)重，對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神。祥子的人生經(jīng)歷中，還曾與駱駝?dòng)羞^(guò)一段故事，并因此而得名“駱駝祥子”。9．【2022·四川南充·中考真題】閱讀下面材料，完成后面問(wèn)題。學(xué)校開(kāi)展以“喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的“閱讀紅色經(jīng)典”活動(dòng)，下面是某同學(xué)的摘抄片段。片段一：他的相貌并不動(dòng)人，身材矮胖，但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路。他喜歡在軍營(yíng)里散步，跟士兵們坐在一起，說(shuō)故事，同他們玩耍。乒乓球打得很好，籃球也不錯(cuò)。片段二：像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他在中國(guó)也是一個(gè)傳奇式的人物。他是瘦個(gè)子，中等身材。細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有長(zhǎng)而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣。他英文講得雖不流利，卻相當(dāng)準(zhǔn)確，據(jù)他說(shuō)已有五年不講英文了，這使我很驚訝。片段三：在體育上他是很活潑的，很好的騎手，這一半因?yàn)樗且粋€(gè)不吸煙者和節(jié)欲者。有一天在紅軍第二師演習(xí)的時(shí)候，我們必須要爬一座很高峻的山。“跑上山頂去！”他突然這樣對(duì)我和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個(gè)兔子一樣地跳著跑開(kāi)了，到山頂?shù)臅r(shí)候他遠(yuǎn)超過(guò)了我們一行人。(1)上述摘抄片段選自哪部作品？該作品的作者是誰(shuí)？(2)請(qǐng)從上述摘抄片段中任選一則，指出該片段中描述的人物是誰(shuí)，并結(jié)合原著概括他的主要性格特征。10.【2022·四川瀘州·中考真題】閱讀下列三則材料，完成下面小題?！炯住窟@A自在鄆城縣做押司。他刀筆精通，吏道純熟，更兼愛(ài)習(xí)槍棒，學(xué)得武藝多般。平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢；但有人投奔他的，若高若低，一無(wú)不納，便留在莊上館谷，終日追陪，并不厭倦；若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金似土。人問(wèn)他求錢物，亦不推托。且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命。如常散施棺材藥餌，濟(jì)人貧苦，周人之急，扶人之困，以此山東、河北聞名，都稱他做及時(shí)雨。（節(jié)選自《水滸傳》）【乙】B自此只在秦家放牛，每到黃昏，回家跟著母親歇宿?；蛴銮丶抑笮╇玺~(yú)、臘肉給他吃，他便拿塊荷葉包了來(lái)家，遞與母親。每日點(diǎn)心錢，他也不買了吃，聚到一兩個(gè)月，便偷個(gè)空，走到村學(xué)堂里，見(jiàn)那闖學(xué)堂的書客，就買幾本舊書，日逐把牛拴了，坐在柳陰樹(shù)下看。（節(jié)選自《儒林外史》）【丙】新來(lái)的那個(gè)人馬上面露笑容，臉漲得通紅，嘴里露出掉了兩個(gè)門牙的大窟窿，使他有了一種頑皮的孩子相，大家不由得都笑了。“他就是你一直要想見(jiàn)的人，”彭德懷又補(bǔ)充說(shuō)，“他要你去訪問(wèn)他的部隊(duì)。他叫C?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨的軍事領(lǐng)導(dǎo)人中，恐怕沒(méi)有人能比C更加“大名鼎鼎”的了，也肯定沒(méi)有人能比他更加神秘的了。除了他曾經(jīng)在湖北一個(gè)窯場(chǎng)做過(guò)工，外界對(duì)他很少了解。（節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》）（1）．上面材料分別寫到了名著中的三個(gè)人物，請(qǐng)?jiān)跈M線上填出人名，甲文段中的“A”是________，乙文段中的“B”是________，丙文段中的“C”是________。（2）．班級(jí)舉辦“讀名著，評(píng)人物”讀書交流活動(dòng)，請(qǐng)你從上面材料寫到的A、B、C三個(gè)人物中任選兩人，仿照下列語(yǔ)段中劃線句子再續(xù)寫兩句話，對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求：要有人物具體事跡，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，句式一致。部編初中語(yǔ)文教材推薦的名著中描寫了眾多經(jīng)典人物，這些人物個(gè)性鮮明，如：尼摩勇斗大章魚(yú)，巧破厚冰蓋，勇敢睿智；________；________。11．【2022·四川德陽(yáng)·中考真題】班級(jí)開(kāi)展以“經(jīng)典名著中的人生智慧”，為主題的讀書分享活動(dòng)。你所在的小組確定了“困境與突圍”的專題。按照分工，每個(gè)組員都要從以下書目中選擇一個(gè)人物進(jìn)行梳理，請(qǐng)據(jù)此完成下列表格。①《西游記》

②《駱駝祥子》

③《紅星照耀中國(guó)》④《鋼鐵是怎樣煉成的》

⑤《水滸傳》

⑥《簡(jiǎn)·愛(ài)》人物困境突圍人生智慧（1）（2）（3）（4）12．【2022·四川眉山·一?！筷P(guān)于《紅星照耀中國(guó)》這部名著，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．本書又名《西行漫記》，作者是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾。B．本書是一部向世界介紹、傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程圖書。C．本書是按照作者探尋“紅色中國(guó)”的時(shí)間順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。D．本書是一部“用事實(shí)說(shuō)話”的作品，沒(méi)有體現(xiàn)作者的傾向性。13．【2022·湖南·長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一?！孔x書分享會(huì)上，同學(xué)們對(duì)自己所讀的名著做了介紹，下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．紀(jì)實(shí)性的文學(xué)作品以真實(shí)為生命，比如《紅星照耀中國(guó)》，美國(guó)記者斯諾用自己在中國(guó)陜甘寧地區(qū)實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命，從作品的標(biāo)題到內(nèi)容，都采取了客觀的原則寫作，態(tài)度不褒不貶。B．虛構(gòu)的文學(xué)作品，其內(nèi)核很多也是有現(xiàn)實(shí)因素的，比如吳承恩所寫的《西游記》，是我國(guó)神魔小說(shuō)的巔峰之作，雖然情節(jié)看起來(lái)荒誕不經(jīng)，但是卻對(duì)當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)文化作了辛辣的諷刺和揶揄，比如唐僧歷盡劫難來(lái)到西天佛門圣地靈山，二位尊者卻向他索要“人事”，才能面見(jiàn)如來(lái)。C．很多文學(xué)作品有作者自傳的影子，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了保爾?柯察金從一個(gè)普通的青年成長(zhǎng)為一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的故事，即使全身癱瘓、雙目失明，他也沒(méi)有自我放棄，而是寫下了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》，這與作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基的經(jīng)歷十分相似。D．名著，可以超越時(shí)空讓人們反省自己、反思社會(huì)，比如舒慶春的“北漂青年”“祥子”，曾經(jīng)滿懷理想，但是幾次受挫，理想幻滅，從一個(gè)要強(qiáng)的青年墮落成社會(huì)混混，不是源于他生性懶惰，而是那個(gè)社會(huì)就容不下一個(gè)淳樸的青年實(shí)現(xiàn)哪怕是卑微的夢(mèng)想。14．【2022·四川成都·二?！吭凇都t星照耀中國(guó)》中，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的言談舉止給斯諾留下了很深的印象，下列選項(xiàng)中人物與表述不相符的一項(xiàng)是（

）A．周恩來(lái)——他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確，談吐緩慢安詳，深思熟慮。他愛(ài)說(shuō)笑話，每次總說(shuō)自己五十六了。B．賀龍——他口才很好，在國(guó)民黨中是有名的，他說(shuō)起話來(lái)能“叫死人活過(guò)來(lái)打仗”。C．徐海東——共產(chǎn)黨領(lǐng)袖中“階級(jí)意識(shí)”最強(qiáng)的一個(gè)，在談吐上也是如此。他對(duì)自己的無(wú)產(chǎn)階級(jí)出身很為自豪，常常笑稱自己是個(gè)“苦力”。D．彭德懷——他的談話舉止里有一種開(kāi)門見(jiàn)山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)，說(shuō)話南方口音很重，快得像連珠炮。15．【2022·四川德陽(yáng)·一?！扛鶕?jù)閱讀積累，與下列名著相對(duì)應(yīng)的評(píng)論正確的一項(xiàng)是（

）（1）《駱駝祥子》（2）《紅星照耀中國(guó)》（3）《鋼鐵是怎樣煉成的》（4）《朝花夕拾》a.這本書在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很大的影響，書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為我精神生活最主要的支柱?！獜垵峛.他力圖還原真相，沒(méi)有藏上有色眼鏡，更沒(méi)有刻意過(guò)濾，從而保存了歷史的真實(shí)與豐滿，是那種有質(zhì)感的真實(shí)與豐滿?！獪厝迕鬰.寫人記事均于平淡質(zhì)樸的筆墨間蘊(yùn)藉著深邃的思想，而且在對(duì)舊日情懷的回顧時(shí)，還常常發(fā)表議論，抒發(fā)對(duì)現(xiàn)狀的某些不滿之情。——柳斌杰d.人在社會(huì)中生活，受著社會(huì)的制約。他的道路，是由他所處的社會(huì)環(huán)境，他所屬的社會(huì)地位，他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的?！EA．dacb B．dbac C．dbca D．cabd16．【2022·江蘇宿遷·一?！肯铝斜硎霾徽_的兩項(xiàng)是（

）A．讀《朝花夕拾》這部散文集，可窺見(jiàn)魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。B．《紅星照耀中國(guó)》原名《西行漫記》，全書“用事實(shí)說(shuō)話”，沒(méi)有作者主觀傾向性。C．傅雷在如何教育孩子的問(wèn)題上，他一直認(rèn)為，無(wú)論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。D．《水滸傳》這部古代章回體小說(shuō)，每個(gè)英雄人物的故事都是有其相對(duì)的獨(dú)立性的。E．《西游記》這部神魔小說(shuō)，以唐僧師徒西天取經(jīng)為主線，寫了許多降妖除魔的故事。F．凡爾納的“幻想三部曲”是《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。17．【2022·貴州貴陽(yáng)·二模】《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！蔽闹械摹拔溲b宣傳”是指（

）A．國(guó)民革命軍出師北伐，擴(kuò)大了革命影響。B．太平天國(guó)北伐、東征，打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力。C．工農(nóng)紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征，成為“革命的播種機(jī)”。D．劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山，開(kāi)辟了革命根據(jù)地。18．【2022·天津南開(kāi)·二模】請(qǐng)根據(jù)名著，在下面橫線處填寫出相應(yīng)的人物。作品人物姓名相關(guān)簡(jiǎn)介《朝花夕拾》①他是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶他的時(shí)候，時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺，虛幻的他給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。這里的“他”指的是_____①《紅星照耀中國(guó)》②他面露笑容，嘴里露出掉了兩個(gè)門牙的大窟窿，使他有了一種頑皮的孩子相。身材仍很修長(zhǎng)，四肢靈活，全身肌肉發(fā)達(dá)。他是一位羞澀、內(nèi)向的軍人。紅十五軍團(tuán)軍團(tuán)長(zhǎng)，中國(guó)共產(chǎn)黨的軍事領(lǐng)導(dǎo)人中，恐怕沒(méi)有人能比他更加“大名鼎鼎”的了，也肯定沒(méi)有人能比他更加神秘的了。這里的“他”指的是_____②《海底兩萬(wàn)里》③他是生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物；他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹，說(shuō)得井井有條，使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物；他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀，一一娓娓道來(lái)，令讀者大開(kāi)眼界。這里的“他”指的是_____③《水滸傳》④他英俊非常，吹簫唱曲樣樣精通，有一手高超的箭術(shù)，能百步穿楊，綽號(hào)“浪子”。原是一名隨從，他情深義重，主人第一次被抓的時(shí)候，飯舍不得吃留給主人，得知主人即將被陷害，也是他放冷箭救人。在主人第二次被抓之后，他拼死上梁山向宋江匯報(bào)情況并最終救下主人。這里的“他”指的是_____④19．【2022·吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬預(yù)測(cè)】經(jīng)典文學(xué)名著中主要人物身上往往彰顯著可貴的精神品質(zhì)，激勵(lì)著一代代后人奮力前行。請(qǐng)你從以下名著中任選其一，結(jié)合某一人物及其經(jīng)歷對(duì)此進(jìn)行闡釋。A．《西游記》

B．《鋼鐵是怎樣煉成的》

C．《紅星照耀中國(guó)》20．【2022·福建南平·模擬預(yù)測(cè)】班級(jí)開(kāi)展名著閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你填寫閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄了解人物他曾是湖南第一師范學(xué)校毛澤東的倫理學(xué)教師，后來(lái)是國(guó)立北京大學(xué)的教授，是他將毛澤東介紹給北大圖書館主任李大釗，后來(lái)，毛澤東的生活和他有著密切的關(guān)系?！都t星照耀中國(guó)》句中的“他”是：（1）______比較情節(jié)讀了名著《水滸傳》，你發(fā)現(xiàn)108位好漢上梁山的途徑各有不同：有的是被官府逼上梁山，有的是自愿投奔梁山，還有的是被“賺”上梁山的……請(qǐng)你舉出一個(gè)被“賺”上梁山英雄的例子。（2）____探究評(píng)價(jià)有人說(shuō)豬八戒只是一個(gè)好吃懶做、意志不堅(jiān)定的呆子，你卻認(rèn)為人的性格是多元的，特別在孫悟空第二次離開(kāi)時(shí)，他勸說(shuō)悟空歸隊(duì)時(shí)也表現(xiàn)出機(jī)智的一面?！段饔斡洝氛?qǐng)你結(jié)合這一章節(jié)內(nèi)容分析其機(jī)智。（3）_____21．【2022·浙江·杭州市十三中教育集團(tuán)（總校）二?！块喿x名著，要有合適的關(guān)注點(diǎn)，請(qǐng)選擇一本名著，結(jié)合具體內(nèi)容分析闡述。作品關(guān)注點(diǎn)《紅星照耀中國(guó)》把握作品所寫的事實(shí)和作者對(duì)于事實(shí)的感受和印象《鋼鐵是怎樣煉成的》關(guān)注革命精神的現(xiàn)實(shí)感召《基地》關(guān)注科學(xué)和幻想的巧妙結(jié)合《我是貓》關(guān)注小說(shuō)的敘事角度和表達(dá)效果22．【2022·貴州貴陽(yáng)·二?！块喿x下面的文段，完成后面的題目。我第二次看見(jiàn)他是傍晚的時(shí)候，他光著頭在街上走，一邊和兩個(gè)年輕的農(nóng)民談著話，一邊認(rèn)真地在做著手勢(shì)。我起先認(rèn)不出是他，后來(lái)等到別人指出オ知道。南京雖然懸賞25萬(wàn)元要他的首級(jí)，可是他卻毫不介意地和旁的行人一起在走。……他的生活和紅軍一般戰(zhàn)士沒(méi)有什么兩樣，所有的財(cái)物卻依然是一卷鋪蓋，幾件隨身衣物——包括兩套布制服。(1)選段中的他是誰(shuí)？從文段中可以看出他具有哪些精神品質(zhì)？(2)《紅星照耀中國(guó)》中寫彭德懷的章節(jié)中，你印象最深刻的事是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述。23．【2022·云南麗江·二?！块喿x文段，回答問(wèn)題文段一：這場(chǎng)面只是瞬間的事情。鯊魚(yú)掉轉(zhuǎn)頭來(lái)，翻轉(zhuǎn)身子，正準(zhǔn)備把采珠人攔腰咬斷。突然間，我便覺(jué)得蹲在我身邊的A霍地站直身子，舉起匕首，朝那大怪物撲過(guò)去，與它展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗。文段二：毛澤東在我的印象中是一個(gè)有相當(dāng)深?感情的人。我記得有一兩次當(dāng)他講到已死去的同志或回憶少年時(shí)代湖南由于饑荒引起的大米暴動(dòng)中發(fā)生死人事件的時(shí)候，他的眼睛是潤(rùn)濕的。在那次暴動(dòng)中他的省里有幾個(gè)饑餓的農(nóng)民因到衙門要糧而被砍了頭。有一個(gè)戰(zhàn)士告訴我，他曾經(jīng)親眼看到毛澤東把自己的上衣脫下來(lái)給一位在前線受傷的弟兄。(1)上面文段一中的A是________（填人名），文段二出自名著《__________》。(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要回答，文段一中的人物A和文段二中的毛澤東，在性格特征上有什么相似之處？24．【2022·河北·模擬預(yù)測(cè)】閱讀下面從名著中摘錄的文字，回答后面的問(wèn)題。我到后不久，就見(jiàn)到了毛澤東，他是個(gè)面容消瘦、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒(méi)有證實(shí)這一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。(1)語(yǔ)段節(jié)選自______________（書名）。(2)在作者筆下，毛澤東是一個(gè)怎樣的人？25．【2022·重慶萬(wàn)州·模擬預(yù)測(cè)】“紅軍”“紅星”“紅小鬼”……“紅”字在《紅星照耀中國(guó)》中反復(fù)出現(xiàn)。下面是兩個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)字展開(kāi)的討論，請(qǐng)結(jié)合書中內(nèi)容和你的閱讀體驗(yàn)將其補(bǔ)充完整。甲：我認(rèn)為“紅”不只是顏色，而是一種精神象征。在第五篇“長(zhǎng)征”中，紅軍戰(zhàn)士冒著槍林彈雨飛奪①_________，這就是一種不怕?tīng)奚木?。乙：我的理解是一種蓬勃向上的新生力量，讓人看到希望。書中的“紅小鬼”，比如②____________________________________。（請(qǐng)概括相應(yīng)的事例作答）2021年1.【2021·山東淄博·中考真題】下列對(duì)《紅星照耀中國(guó)》中部分人物的描述，有誤的一項(xiàng)是（

）A．毛澤東重視中國(guó)人民大眾特別是農(nóng)民——這些人是貧窮的、饑餓的、被剝削的、不識(shí)字的，然而又是善良的、忠實(shí)的、勇敢的——的迫切要求。B．彭德懷曾經(jīng)先后加入過(guò)同盟會(huì)、國(guó)民黨，最后完全自動(dòng)地找尋中國(guó)共產(chǎn)黨，他成為三次革命的領(lǐng)袖。C．書中的“紅小鬼”是一個(gè)特殊群體。他們認(rèn)為自己跟任何人都是平等的，他們對(duì)紅軍的忠誠(chéng)是少年人的無(wú)可置疑的忠誠(chéng)。D．“他是我所遇到的紅軍領(lǐng)袖中，有最強(qiáng)階級(jí)感的人——在姿態(tài)上、外表上、談話上。”這是斯諾對(duì)徐海東的印象。2.【2021·黑龍江·中考真題】1936年，埃德加·斯諾冒著生命危險(xiǎn)，深入根據(jù)地，切實(shí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神，寫成了《______》。在陜北，他采訪了眾多共產(chǎn)黨員領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，如______等。他描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時(shí)代，找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。3．【2021·海南·中考真題】走近作品，補(bǔ)全讀書卡片。讀書卡片書名①《______________》作品②________________作品類型紀(jì)實(shí)作品作品簡(jiǎn)介1936年，作者深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”，客觀真實(shí)地記錄了他的所見(jiàn)所聞，向世人介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的發(fā)展歷程。此書是“忠實(shí)描繪中國(guó)紅色區(qū)域的第一本著作”。4．【2021·湖南常德·中考真題】回顧《紅星照耀中國(guó)》，將合適的人名填寫在下面的橫線上。（1）我和___________談話的時(shí)候，曾以深切的興趣去研究他……他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合而成的，他英文講得雖不流利，卻相當(dāng)準(zhǔn)確……具有冷靜的、合理的和實(shí)際的頭腦……溫文的談吐……他在南開(kāi)讀書的時(shí)候，生得很俊秀……如今他似乎還有那種風(fēng)度。（2）據(jù)說(shuō)，_______________是靠了一柄刀把湖南的蘇區(qū)建立起來(lái)的……他的身體是魁梧奇?zhèn)サ?，像老虎一樣?qiáng)悍，他雖然已是五十歲以上的人，還是非常健旺，他從來(lái)不會(huì)覺(jué)得疲乏……他真喜歡馬…他雖然生性暴躁，卻十分謙遜。自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以后，他忠實(shí)于黨，從未破壞黨的紀(jì)律，他常常要求批評(píng)，遵從忠告。（3）我以為_(kāi)______________是一個(gè)很疲倦的、很嚴(yán)刻的、很古怪的領(lǐng)袖……可是相反地，他卻是一個(gè)活潑的，喜歡發(fā)笑的人……他吃得很簡(jiǎn)單很節(jié)省，和他的士兵們一樣……有某種坦白、爽快和正直的品質(zhì)……他常常被一群兒童們跟隨著……生于湘潭縣的一個(gè)鄉(xiāng)村里……這個(gè)“反叛者”，是具有很偉大的一副心腸的！5．【2021·四川雅安·中考真題】毛澤東在《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)歌中寫到：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！备鶕?jù)《紅星照耀中國(guó)》的內(nèi)容，回答下面問(wèn)題。(1)英雄業(yè)績(jī)永載史冊(cè)。請(qǐng)你分別簡(jiǎn)要敘述紅軍長(zhǎng)征中一個(gè)與山相關(guān)、一個(gè)與水相關(guān)的英雄壯舉。(2)你認(rèn)為紅軍不怕“遠(yuǎn)征難”的最主要原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。6．【2021·寧夏·中考真題】閱讀《紅星照耀中國(guó)》的兩則摘抄，完成下面的讀書任務(wù)卡?！菊?】從最高級(jí)指揮員到普通士兵，吃的穿的都一樣。但是，營(yíng)長(zhǎng)以上可以騎馬或騾子。我注意到，他們弄到美味食物甚至大家平分——在我和軍隊(duì)在一起時(shí)，這主要表現(xiàn)在西瓜和李子上。指揮員和士兵的住處，差別很少，他們自由地往來(lái)，不拘形式?！菊?】徐海東很重視能夠表現(xiàn)身體強(qiáng)壯的事，他打仗十年，負(fù)傷八次，因此行動(dòng)稍有不便，使他感到很遺憾。他煙酒不沾，身材仍很修長(zhǎng)，四肢靈活，全身肌肉發(fā)達(dá)。他的每條腿、每條胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受過(guò)傷。有一顆子彈從他眼下穿過(guò)他的腦袋又從耳后穿出。但他仍給你一個(gè)農(nóng)村青年的印象，好像剛從水稻田里上來(lái)，放下卷起的褲腿，參加了一隊(duì)路過(guò)的“志愿參加”的戰(zhàn)士隊(duì)伍。讀書任務(wù)卡任務(wù)1：作者：任務(wù)2：摘抄2中人物的特點(diǎn)是：任務(wù)3：以上摘抄給我的感受是：任務(wù)4：《紅星照耀中國(guó)》一書，讓中國(guó)的故事“有溫度，有情感，有精神，有力量”；書中有哪些好的講故事的方法值得我們學(xué)習(xí)？7．【2021·四川資陽(yáng)·中考真題】南湖中學(xué)八年級(jí)一班開(kāi)展《紅星照耀中國(guó)》整本書閱讀活動(dòng)時(shí)，“啟航”小組制作了如下兩張學(xué)習(xí)卡片，請(qǐng)根據(jù)要求完成任務(wù)?！静牧弦弧磕夸浘x學(xué)習(xí)卡片【材料二】?jī)?nèi)容摘記學(xué)習(xí)卡片人物摘記內(nèi)容背景①在說(shuō)到自己的時(shí)候和蘇維埃的缺點(diǎn)的時(shí)候,他也笑得厲害——但絲毫也不會(huì)動(dòng)搖他內(nèi)心對(duì)他目標(biāo)的信念。他有演講和寫作的才能，對(duì)于工作卻事無(wú)巨細(xì)都一絲不茍。他精力過(guò)人，不知疲倦，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。1936年間，美國(guó)記者埃德加·斯諾冒著生命危險(xiǎn)，沖破重重封鎖，在陜北采訪眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，用事實(shí)說(shuō)話，客觀地報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的情況。②彭德懷他吃得很少很簡(jiǎn)單，伙食同部下一樣，一般是白萊、面條、豆羊肉，有時(shí)有饅頭。他動(dòng)作和說(shuō)話都很敏捷,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,很有才智，善于馳騁,又能吃苦耐勞，是個(gè)很活潑的人。③自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦。他喜歡在營(yíng)地里轉(zhuǎn)，同兄弟們坐在一起，講故事，同他們一起打球。在長(zhǎng)征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲倦。打仗時(shí)他總是在前線指揮。(1)請(qǐng)根據(jù)材料一和材料二，在內(nèi)容摘記學(xué)習(xí)卡片的橫線處補(bǔ)寫出人物姓名。(2)請(qǐng)根據(jù)以上材料回顧整本書內(nèi)容，探究紅軍領(lǐng)袖人物帶領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍不斷取得革命勝利的原因。8．【2021·廣西河池·中考真題】名著閱讀。我一邊和A談話，一邊深感興趣地觀察著他，因?yàn)樵谥袊?guó)，像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他是一個(gè)傳奇式的人物。他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有著一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說(shuō)已有五年不講英語(yǔ)了，這使我感到驚訝。以上文段選自的《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾根據(jù)實(shí)地采訪寫成的不朽名著，文章以作者采訪為線索，在以上選文中采訪了A__________（人名）。全書記敘他緊接著又到保安采訪了_________（人名），途中從隨從李長(zhǎng)林口中了解到賀龍二三事，其中令人印象深刻的是賀龍憑借___________建立了一個(gè)蘇區(qū)的傳奇故事。9．【2021·山東濰坊·中考真題】結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的閱讀，完成下面的活動(dòng)。（1）活動(dòng)一：摘錄批注，發(fā)現(xiàn)事實(shí)請(qǐng)將批注內(nèi)容補(bǔ)充完整。摘錄內(nèi)容批注①我們走過(guò)山上的一叢野杏樹(shù)時(shí)，他們忽然四數(shù)散開(kāi)來(lái)去摘野杏，個(gè)個(gè)裝滿了口袋，總是有人給我?guī)Щ貋?lái)一把，臨走時(shí)他們好像一陣大風(fēng)卷過(guò)一般又排列成行，趕緊上路，把耽誤了的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，但是在我們走過(guò)私人果園時(shí)，卻沒(méi)有人去碰一碰里面的果子，我們?cè)诖遄永锍缘募Z食和蔬菜也是照價(jià)付錢的。①到紅色首都去的路上紅軍戰(zhàn)士一開(kāi)始就給斯諾留下了的印象。（經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，有自己的印象和感受）②共產(chǎn)黨人認(rèn)為，而且顯然也這么相信，他們是在向抗日前線進(jìn)軍，而這是一個(gè)非常重要的心理因素。這幫助他們把原來(lái)可能是軍心渙散的潰退變成了一場(chǎng)精神抖擻的勝利進(jìn)軍……這次大規(guī)模的轉(zhuǎn)移是歷史上最盛大的武裝巡回宣傳……總有一天有人會(huì)把這部激動(dòng)人心的遠(yuǎn)征史詩(shī)全部寫下來(lái)。②波瀾壯闊的歷史畫卷“這次大規(guī)模的轉(zhuǎn)移”指的是。（記錄事實(shí)的同時(shí)，有自己的思考和認(rèn)識(shí)）（2）活動(dòng)二：思考探究，感受力量四個(gè)月的旅行，使斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及紅軍的思想感情發(fā)生了極大的變化。請(qǐng)結(jié)合上述摘錄、批注及整本書內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析發(fā)生變化的原因。10．【2021·江蘇南通·中考真題】結(jié)合作品，說(shuō)說(shuō)斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中為什么稱徐海東為“紅色窯工”。11．【2021·湖北荊門·中考真題】《紅星照耀中國(guó)》中塑造了一大批鮮活而立體的革命領(lǐng)袖和革命將領(lǐng)形象，作者既突出了他們偉大卓越的一面，也刻畫了他們作為常人的一面，請(qǐng)你圍繞這兩個(gè)方面，從A、B兩項(xiàng)中任選一人，參照示例，完成對(duì)人物的簡(jiǎn)介，60字左右?！臼纠棵珴蓶|：他博覽群書，高瞻遠(yuǎn)矚，是一位極具天賦的軍事家與政治家；他生活簡(jiǎn)樸，對(duì)于吃的東西很隨便，有著南方人吃辣的嗜好。A．周恩來(lái)

B．彭德懷12．【2021·海南·中考真題】點(diǎn)贊“紅星”，品評(píng)人物形象。“紅星”1；他面容瘦削，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔?！凹t星”2：他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。①根據(jù)以上文段信息，寫出這兩位“紅星”人物的