江蘇省2024-2025學年八年級下學期第一次月考模擬練習卷03(6-7章)解析_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁江蘇省2024-2025學年八年級下學期第一次月考模擬練習卷03(6-7章)(考試時間:100分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分選擇題非選擇題兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡上。2.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。作答非選擇題,必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。3.如需作圖,必須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗。4.難度系數(shù):0.84.測試范圍:第6~7章(新蘇科版八年級下冊)。一、單選題1.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3B.手托兩個雞蛋的力大小約為10NC.一名初中生的體積大約為0.5m3D.一間教室中空氣的質(zhì)量約為200kg【答案】D【詳解】A.空氣的密度很小,約為1.29kg/m3即1.29×10-3g/cm3,故A不符合題意;B.兩個雞蛋大約重1N,所以托起它們大約需要1N的力,故B不符合題意;C.一名普通初中生的質(zhì)量約為50kg,人的密度與水的密度接近,約為1×103kg/m3,則人的體積約為故C不符合題意;D.一間教室的長、寬、高約為10m、5m、3m,空氣的密度約為1.29kg/m3,則一間教室里空氣的質(zhì)量約為m=ρV=1.29kg/m3×(10m×5m×3m)=193.5kg接近200kg。故D符合題意。故選D。2.生活中蘊含著豐富的物理知識,如圖所示能夠達到減小摩擦目的的是()A.磁懸浮列車行駛時不接觸軌道B.打羽毛球握緊球拍C.足球守門員戴橡膠手套D.乒乓球拍貼一層橡膠墊【答案】A【詳解】A.磁懸浮列車行駛時不接觸軌道,是使接觸面相分離來減小摩擦,故A符合題意;B.打羽毛球時用力握緊球拍,是在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力,可增大摩擦,故B不符合題意;C.足球守門員戴橡膠手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦,故C不符合題意;D.乒乓球拍貼一層橡膠墊,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選A。3.中國探月工程六戰(zhàn)六捷,據(jù)悉我國探月工程中,使用了我國自主研制的鋁鋰合金材料,該材料具有堅固、輕巧、易于加工等特點,下列物理屬性中與鋁鋰合金材料無關的是()A.隔熱性 B.硬度 C.密度 D.延展性【答案】A【詳解】鋁鋰合金板材堅固就說明了其硬度大;輕巧說明了其密度?。灰子诩庸ふf明其延展性好;而堅固、輕巧、易于加工與隔熱性無關。故選A。4.中國空間站“天和核心艙”電推進系統(tǒng)中,采用了氮化硼陶瓷基復合材料,該材料具有耐熱耐腐蝕、低密度、高強度、易加工、絕緣性能好的特點。這種材料不適合用來制造()A.飛機的外殼 B.新型消防服C.輸電導線 D.新型水果刀【答案】C【詳解】A.該材料具有低密度、高強度等特點,能用來制作飛機的外殼,故A不符合題意;B.該材料具有耐熱耐腐蝕、易加工等特點,能用來制作新型消防服,故B不符合題意;C.該材料具有絕緣性,不能用來制作輸電導線,故C符合題意;D.該材料具有高強度的特點,用來制作新型水果刀,故D不符合題意。故選C。5.如圖是小明利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景,當重垂線靜止時,發(fā)現(xiàn)重垂線與畫的長邊不重合,為了把畫掛平,下列做法中正確的是(

A.把畫的右邊調(diào)低一些 B.把畫的右邊調(diào)高一些C.換用質(zhì)量較大的重錘 D.調(diào)整重垂線,使重垂線與桌面垂直【答案】B【詳解】重力的方向總是豎直向下的,如果這幅畫的長邊和重錘線是平行的,則畫是豎直的(即放正),否則畫不豎直,所以為了把畫貼正,應調(diào)整畫的位置,使畫的長邊與重錘線平行,也就是需要把畫的右邊調(diào)高一些,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。6.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,精彩的賽龍舟比賽在全國各地舉行。如圖,用槳在水中劃龍舟時,使龍舟前進的力是()A.水對槳的推力 B.槳對水的推力C.龍舟受到的慣性力 D.龍舟受到的重力【答案】A【詳解】運動員用槳向后劃水,對水施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進,因此使龍舟前進的力是水對槳的推力,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7.小華和爸爸自駕游,汽車行至多沙山坡,車輪打滑無法前行,爸爸讓小明下車,便于爬坡,小明否定了爸爸的提議,邀請路邊的行人上車,車果然不再打滑,開上山坡,下列做法與小明的做法原理相同的是()A.給機器安裝滾動軸承 B.給機器的軸承加潤滑劑C.給機器的傳送帶打蠟 D.給機器的傳動皮帶張緊【答案】D【詳解】邀請路邊的行人上車,車果然不再打滑,是通過增大壓力的方法來增大摩擦的。A.給機器安裝滾動軸承,是變滑動為滾動,減小摩擦,故A不符合題意;B.給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤滑劑,是通過使接觸面脫離來減小摩擦,故B不符合題意;C.給機器的傳送帶打蠟,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大滑動摩擦力,故C不符合題意;D.給機器的傳動皮帶張緊,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大滑動摩擦力,故D符合題意。故選D。8.如圖,懸掛在繩子下端物體受力的施力物體是()

A.繩子 B.繩子和天花板 C.地球 D.繩子和地球【答案】D【詳解】物體受豎直向下的重力和豎直向上的繩子的拉力,重力的施力物體是地球,拉力的施力物體是繩子,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。9.如圖甲所示,用水平拉力F1=10N拉一根彈簧,使彈簧伸長了2cm,如果在該彈簧兩端同時用兩個力F2和F2'沿水平方向拉彈簧,如圖乙所示。要使此彈簧同樣伸長2cm,則力F2和F2'的大小分別為()A.5N、5N B.10N、10N C.10N、20N D.20N、20N【答案】B【詳解】當用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計時,彈簧伸長2cm,在這里暗含了一個意思,固定的一端也受到墻的一個拉力,并且這個力與人的拉力相等也是10N。因此,當兩個人分別用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端時,受力情況跟原來一樣,因此彈簧的伸長量還是2cm,彈簧測力計的示數(shù)還是10N,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。10.如圖所示是“估測大氣壓的值”的實驗裝置,下列關于該實驗的分析中錯誤的是()

A.如果活塞和注射器筒壁之間有摩擦會造成大氣壓的測量值偏大B.測量大氣壓力時,為了不超過彈簧測力計的量程,應選擇橫截面積大的注射器C.為計算活塞的橫截面積,需要測出注射器的全部刻度部分的長度D.將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內(nèi)空氣【答案】B【詳解】A.如果活塞和注射器筒壁之間有摩擦,拉力增大,大氣壓力測量值偏大,受力面積不變,大氣壓強偏大,故A正確,不符合題意;B.測量大氣壓力時,為了不超過彈簧測力計的量程,根據(jù)F=PS,應選擇橫截面積小的注射器,故B錯誤,符合題意;C.活塞的橫截面積和帶刻度的長度乘積等于有刻度部分的體積,所以為計算活塞的橫截面積,需要測量有刻度部分的長度,故C正確,不符合題意;D.將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內(nèi)空氣,使注射器內(nèi)接近真空,大氣壓測量更準確,故D正確,不符合題意。故選B。11.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關系如圖所示,正確的是()A.物質(zhì)a的密度最大B.物質(zhì)c的密度是C.物質(zhì)c的密度是a物質(zhì)的4倍D.物質(zhì)a、b、c的密度都與它們的質(zhì)量、體積有關【答案】C【詳解】ABC.由圖象可知,當三個物體的體積均為2×10-3m3時,即a、b、c三個實心體對應的質(zhì)量分別為根據(jù)公式可知所以物質(zhì)c的密度最大,且c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)密度的4倍,故AB錯誤,C正確;D.因為密度是物質(zhì)本身的一種特性,所以a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積無關,故D錯誤。故選C。12.在測量物體的密度(ρ)時,測量了四種物體的質(zhì)量(m)與體積(V),并在m–V坐標系畫出來,如圖所示。根據(jù)圖像有四個判斷:①ρ1<ρ2=ρ3<ρ4;②ρ1>ρ2=ρ3>ρ4;③m1=m2>m3>m4;④V1=V2>V3>V4。以上判斷中正確的是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】D【詳解】①②將圖像中的點分別與原點相連,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)1的曲線傾斜程度最大,密度最大,物質(zhì)2和物質(zhì)3在同一條直線上,故密度相同,而物質(zhì)4的曲線傾斜程度最小,故密度最小,故①錯誤;②正確;③如圖所示,縱坐標表示質(zhì)量,1、2的質(zhì)量相等,且最大,其次是物質(zhì)3的質(zhì)量,最小的是物質(zhì)4,故③正確;④如圖所示,橫坐標表示體積,從左到右體積變大,故最左邊體積最小,即物質(zhì)1體積最小,其次是3,最后是物質(zhì)2和物質(zhì)4的體積最大,且相等,故④錯誤;故D正確。故選D。二、填空題13.一枚實心紀念幣的質(zhì)量為16g,體積為2cm3,紀念幣的密度是kg/m3,可見,這枚紀念幣(填“是”或“不是”)純金制。(ρ金=19.3×103kg/m3)【答案】8×103不是【詳解】[1][2]紀念幣的密度為由題知金的密度ρ金=19.3×103kg/m3,紀念幣的密度ρ<ρ金,所以這枚紀念幣不是純金制成的。14.小明通過查閱資料了解到現(xiàn)在建筑工地上普遍采用煤灰制作的空心磚代替實心磚,如圖所示,質(zhì)量為3.6kg的某空心磚,規(guī)格如圖所示,磚的空心部分占總體積的40%。則該磚塊空心部分的體積是cm3,材料的密度是g/cm3,每一塊這種空心磚相比同規(guī)格的實心磚節(jié)約kg材料。【答案】120022.4【詳解】[1]空心磚的體積為V=20cm×10cm×15cm=3000cm3空心部分的體積為V空=40%×V=40%×3000cm3=1200cm3[2]實心部分的體積為V實=V-V空=3000cm3-1200cm3=1800cm3材料的密度為[3]同規(guī)格的實心磚的質(zhì)量為m=ρV=2g/cm3×3000cm3=6000g=6kg每一塊這種空心磚相比同規(guī)格的實心磚節(jié)約材料的質(zhì)量為Δm=m-m實=6kg-3.6kg=2.4kg15.如圖所示,冰塊中有一小石塊,冰和石塊的總質(zhì)量是95g,將冰塊放入底面積為50cm2盛有水的圓柱形容器中,冰塊完全沉入水中,這時容器中的水面上升了1.4cm,當冰全部融化后容器里的水面又下降了0.1cm,冰塊中所含的石塊質(zhì)量是g,石塊的密度是kg/m3。(已知ρ冰=0.9×103kg/m3)【答案】502.5×103【詳解】[1]設整個冰塊的體積為V,其中冰的體積為V1,石塊的體積為V2;冰和石塊的總質(zhì)量為m,其中冰的質(zhì)量為m1,石塊的質(zhì)量為m2。冰塊完全沉入水中,冰化成水后,根據(jù)得冰化成水的體積由題意可知,冰的體積減去熔化成水后的體積,就是水面下降的體積,所以代入數(shù)據(jù)解得,則冰的質(zhì)量為則冰塊中所含的石塊質(zhì)量[2]由題意可得,冰塊和石塊的總體積V=SΔh1=50cm2×1.4cm=70cm3則石塊的體積所以石塊的密度16.國家標準打印紙為每包500張,小麗同學家里新買一包打印紙,她想練習刻度尺的使用,測出了打印紙的長和寬分別為30cm和21cm,總厚度為5cm,利用物理課上學過的累積法算出一張紙的厚度為cm(外包裝厚度忽略不計),在測量過程中,他發(fā)現(xiàn)外包裝上標著80g/m2。開始她以為這就是紙的密度,但后來經(jīng)詢問才知道,這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是80g的意思。利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度是g/cm3,這包打印紙的質(zhì)量為kg。【答案】0.010.82.52【詳解】[1]一張紙的厚度[2][3]一包紙平鋪時的總面積S=nab=500×30cm×21cm=315000cm2=31.5m2這包紙的質(zhì)量m=80g/m2×31.5m2=2520g=2.52kg這包紙的體積V=abh=30cm×21cm×5cm=3150cm3這包紙的密度17.如圖所示,小明想分別在A、B、C三點處用垂直于門方向的力推門,力作用在點時更容易將門推開。這說明力的作用效果與有關,這時發(fā)現(xiàn)一陣風吹過,把門關上了,這個力的施力物體是?!敬鸢浮緼力的作用點風【詳解】[1][2]由圖示知,用相同大小及方向的力分別作用在A、B、C三點,作用在A點時,更容易將門推開,因為A點離門軸的距離最遠。這說明力的作用效果與力的作用點有關。[3]一陣風吹過,風對門施加了力的作用,門的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,對門的作用力的施力物是風。18.如圖所示,小明用自制的鉛錘線來檢查宣傳畫是否掛正,這是利用了重力的方向總是的特點,如果將重錘拿到月球上,它的質(zhì)量,它所受重力。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)【答案】豎直向下不變變小【詳解】[1]重力的方向總是豎直向下,用自制的鉛錘線來檢查宣傳畫是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的。[2][3]質(zhì)量是物體的一種屬性,與位置無關,如果將它拿到月球上,它的質(zhì)量不變,因為月球?qū)ξ矬w的引力約為地球引力的,所以它所受重力是變小。19.一個杯里裝有200mL牛奶,其中牛奶的質(zhì)量是210g,那么牛奶的密度是g/cm3,合kg/m3;小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度(變大/不變/變?。?。某鋼瓶內(nèi)的氧氣密度為6kg/m3,一次氣焊用去三分之一氧氣,則瓶中剩余氧氣的密度為kg/m3?!敬鸢浮?.051.05×103不變4【詳解】[1][2]牛奶的體積牛奶的密度[3]密度是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關,與體積和質(zhì)量無關,所以,小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度不變。[4]設原來氧氣的體積為V氧,由可知,原來鋼瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量,一次氣焊用去三分之一氧氣,剩余氧氣的質(zhì)量因瓶內(nèi)氧氣的體積不變,所以剩余氧氣的密度20.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示。則量杯的質(zhì)量為g,某液體的密度為kg/m3,把80mL的該液體倒出1/5,則剩余液體的密度為g/cm3,剩余液體的質(zhì)量為g。液體與量杯的總質(zhì)量m/g406080100液體的體積V/cm320406080【答案】201×103164【詳解】[1]由圖可知,當液體的體積為0時,所測的質(zhì)量就是量杯的質(zhì)量,則量杯的質(zhì)量為20g。[2]由表格數(shù)據(jù)可知,當液體體積為60cm3時,此時液體的質(zhì)量為液體密度為[3]密度是物質(zhì)的特性,所以把80mL的該液體倒出1/5,則剩余液體的密度為1g/cm3。[4]剩余液體的質(zhì)量為21.一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量(選填“變大”、“變小”或“不變”),冰塊中有一小石塊,冰和石塊的總質(zhì)量是370g,將冰塊放入底面積為盛有水的圓柱形容器中,冰塊完全沉入水中,這時容器中的水面上升了2cm,當冰全部融化后容器里的水面又下降了,冰塊中所含的石塊質(zhì)量是g,石塊的密度是。【答案】不變2802.8【詳解】[1]質(zhì)量是物體的一種屬性,與狀態(tài)無關,一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量不變。[2]將冰塊放入底面積為100cm2盛有水的圓柱形容器中,當冰全部融化后容器里的水面又下降了0.1cm,可知冰全部化成水后減小的體積ΔV=100cm2×0.1cm=10cm3因為m冰=m水則解得m冰=90g,冰和石塊的總質(zhì)量是370g,則石塊的質(zhì)量m石=370g-90g=280g[3]將冰塊放入底面積為100cm2盛有水的圓柱形容器中,冰塊完全沉入水中,這時容器中的水面上升了2cm,冰塊和石塊的總體積V總=100cm2×2cm=200cm3冰塊的體積石塊的體積V石=200cm3-100cm3=100cm3石塊的密度22.燒杯中裝有某種未知液體,現(xiàn)利用針筒將燒杯中的部分液體緩慢抽出,燒杯和液體的總質(zhì)量與燒杯中液體體積的變化關系如圖所示,從圖中可知燒杯質(zhì)量為g;液體的密度為。【答案】30【詳解】[1][2]由圖像可知,從A到B共抽出的液體質(zhì)量抽出液體的體積則該液體的密度為由圖像可知,當燒杯和液體的總質(zhì)量為60g時,液體的體積,此時液體的質(zhì)量則燒杯的質(zhì)量三、作圖題23.按要求作圖(1)一只小球掛在墻壁上處于靜止狀態(tài),請在圖上畫出小球所受到的力的示意圖。(2)一個茶杯靜止在水平桌面上,畫出茶杯對桌面壓力的示意圖。(3)物體A與彈簧連接,靜止在光滑的斜面上,請畫出物體A所受彈簧的彈力F和其所受重力G的示意圖?!敬鸢浮?1)(2)(3)【詳解】(1)小球掛在墻壁上處于靜止,小球受到豎直向下的重力,垂直于墻面向右的支持力以及沿繩方向繩子給的拉力,故小球所受到的力的示意圖:(2)茶杯靜止在水平桌面上,茶杯對桌面壓力垂直于桌面指向桌面,如圖所示:(3)物體A所受彈簧的彈力F沿斜面向上和其所受重力G豎直向下,如圖所示:四、實驗題24.小華同學在課外進行了“彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力的關系”的實驗探究,數(shù)據(jù)記錄如表。彈簧長度/cm234577.57.5鉤碼重力/N00.511.522.533.5(1)表中,當懸掛的鉤碼重量為2N時,彈簧長度為cm;(2)由實驗數(shù)據(jù)可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與它所受的拉力成;(3)上表中,當拉力大于3N后,上述結(jié)論已不再成立,原因是;A.鉤碼不夠重 B.超出了彈簧的彈性限度(4)這項實驗成果在實際中的應用是。【答案】(1)6(2)正比(3)B(4)彈簧測力計【詳解】(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力每增加0.5N時伸長量的變化量為1cm,所以當F=2N時,彈簧的長度應該為l=5cm+1cm=6cm(2)分析表格數(shù)據(jù),在彈性限度內(nèi),拉力每增加0.5N,彈簧長度增大1cm,所以彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力成正比。(3)當拉力大于3N后,拉力超過了彈簧的彈性限度,彈簧的伸長量與受到的拉力不成正比,所以當拉力大于3N后,上述結(jié)論已不再成立,故B符合題意,A不符合題意。故選B。(4)根據(jù)此實驗的結(jié)論,制成了彈簧測力計,測量物體的重力和拉力。25.在探究質(zhì)量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗。(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是;(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示。①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值(相同/不同),物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為kg/m3;②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的該液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為g,燒杯質(zhì)量為g。【答案】稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母相同1.2×10337.429.4【詳解】(1)[1]天平正確的調(diào)節(jié)方法是:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端零刻度線上;調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡;圖甲中,小明的錯誤是在稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母。(2)①[2]由圖象可知,塑料(或液體)的質(zhì)量和體積成正比,說明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同。[3]塑料的質(zhì)量為30g時,對應的體積為25cm3,其密度②[4]由圖丙可知燒杯和液體的總質(zhì)量m總=20g+10g+5g+2.4g=37.4g[5]由圖像可知液體的密度10cm3液體的質(zhì)量為m液1=ρ液V液1=0.8g/cm3×10cm3=8g燒杯質(zhì)量為m杯=m總-m液1=37.4g-8g=29.4g26.如圖1所示,是小南“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗過程;(1)實驗過程中,彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做運動,根據(jù)的知識可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)小南分析圖1甲、乙兩次實驗,是為了研究滑動摩擦力的大小與有關;分析圖1兩次實驗,是為了研究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。(3)實驗時,小南發(fā)現(xiàn)采用圖2所示裝置實驗效果更好,用該裝置做實驗時,小南(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板。(4)小南認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是他在圖1甲所示實驗的基礎上,將物塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,如圖3所示,由這個實驗驗證自己的猜想。這種做法是(選填“正確”或“錯誤”)的。理由是?!敬鸢浮?1)勻速直線二力平衡(2)壓力乙丙(3)不需要(4)錯誤沒有控制壓力大小不變【詳解】(1)[1][2]實驗過程中,彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,由二力平衡知識可知,滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[1]甲、乙實驗,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,測力計示數(shù)不同反映出木塊所受的滑動摩擦力大小不同,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關。[2]乙、丙實驗,接觸面的粗糙程度不同,壓力相同,測力計示數(shù)不同反映出木塊所受的滑動摩擦力大小不同,可以研究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系。(3)當木塊固定,拉動木板時,則即使不勻速拉動木板,木塊也處于靜止狀態(tài),受到的拉力等于摩擦力。所以小南不需要勻速拉動木板。(4)[1][2]研究滑動摩擦力的大小跟接觸面面積的關系時,要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同;將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,雖然接觸面的面積改變了,但壓力大小也改變了,沒有控制壓力大小一定,這種做法是錯誤的。27.(1)學過天平使用的知識后,好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋的質(zhì)量。在調(diào)整橫梁平衡時,先將游碼移至零刻度線處,此時指針偏向分度盤右側(cè),則應將平衡螺母向調(diào)節(jié)。他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側(cè),于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進行了測量,如圖所示。則雞蛋的質(zhì)量61g(大于/等于/小于)。(2)小池是一名天文愛好者,他淘到一小塊“隕石”,但難以辨別真?zhèn)?。閱讀資料后知道隕石密度一般大于3g/cm3,于是小池對這塊“隕石”的密度進行了測量,來初步鑒別真?zhèn)危瑴y量過程如圖所示。他把天平放在水平桌面上,游碼撥到標尺左端零刻度線,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后將“隕石”放在左盤中,在右盤中增減砝碼,當加入最小砝碼時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,他接下來的第一步操作應該是;A.調(diào)節(jié)平衡螺母 B.撥動游碼 C.取下最小砝碼(3)天平平衡后,砝碼質(zhì)量和游碼對應刻度如圖乙所示,則“隕石”的質(zhì)量m0為g;(4)將“隕石”(“隕石”不吸水)緩慢放入盛有40mL水的量筒中,水面升高至如圖丙所示,則隕石的體積為cm3,其密度ρ=kg/m3;(5)若實驗過程中,小池不小心將量筒打碎了,經(jīng)過思考,他采取了以下步驟測量“隕石”的體積(如圖丁所示):①向燒杯中加入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1:②如圖丁A所示,燒杯放在水平桌面上,用細線系住“隕石”輕輕放入燒杯中,使“隕石”浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置;③將小石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2;④再向燒杯中緩慢加水至標記處,再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3。其中不必要的步驟序號是(選填序號)。則“隕石”的密度為ρ石=(選用適當字母m0、m1、m2、m3、ρ水表示),這樣密度測量值與真實值比較是的(選填“偏大”、“偏小”或“準確”)。(6)小明想,固體和液體的密度都學會了測量,那氣體的密度如何測量呢?于是兩人找來了帶氣體閥門的金屬罐和大號注射器(注射器的容積大于金屬罐的容積),設計如下實驗方法來測量空氣的密度:(請橫線處的步驟補充完整)①找一個結(jié)實的金屬罐,安裝一個氣體閥門(使空氣只能進入罐中);②測出金屬罐的容積V和總質(zhì)量(金屬罐包括原有的空氣)m1;③用一個大號的注射器,每次,通過閥門將空氣注入金屬罐中,一共注入n次;④測出m2,則普通空氣的密度=(用上述步驟中的測得量字母表示)?!敬鸢浮?1)左等于(2)C(3)62(4)203.1×103kg/m3(5)③準確(6)將活塞拉到V0刻度處金屬罐和空氣的總質(zhì)量【詳解】(1)[1]由題意可知指針偏向分度盤右側(cè),所以平衡螺母應向左調(diào)節(jié)。[2]天平前后兩次都處于平衡狀態(tài),由題意可知在左盤放大米相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,故不影響測量結(jié)果,所以雞蛋的質(zhì)量等于61g。(2)在右盤中加入最小砝碼時,指針往右偏,說明右盤偏重,則接下來需要取下最小砝碼,再調(diào)節(jié)游碼,故選C。(3)由圖乙可知隕石的質(zhì)量為(4)[1]由圖丙可知水面上升至60mL刻度處,則隕石的體積為[2]隕石的密度為(5)[1]根據(jù)題意可知往燒杯中加入水的體積即為隕石的體積,由題中的①④兩個步驟可以得出加入水的質(zhì)量,進而求出加入水的體積,所以步驟③沒有必要。[2]隕石的密度為[3]在實驗中,取出隕石時可能會粘有水,但再重新加入水時會多加一些,而我們是以標記為準,所以不影響總質(zhì)量,故這樣測出隕石的密度大小與真實值相比不變。(6)[1]用大號的注射器,每次將活塞拉到V0刻度處,通過閥門將空氣注入金屬罐中。[2]然后測出金屬罐和空氣的總質(zhì)量,記為。[3]普通空氣的密度為五、計算題28.一個瓶子裝滿水時得總質(zhì)量是400g,裝滿酒精時得總質(zhì)量是350g(ρ酒精=0.8×103kg/m3)求:(1)瓶子得質(zhì)量是多少?(2)瓶子得容積是多少?【答案】(1)150g(2)250cm3【詳解】(1)設瓶子的質(zhì)量是m,瓶子的容積是V,由題意可得

②代入數(shù)據(jù)解①②得,。(2)由(1)可得瓶子的容積為。29.一只空瓶質(zhì)量為50g,裝滿水時總質(zhì)量為150g,若瓶內(nèi)裝滿某種液體時,總質(zhì)量為130g,水=1g/cm3,求:(1)該瓶的容積;(2)這種液體的密度?!敬鸢浮?1)100mL(2)0.8g/cm3【詳解】(1)裝滿水時,瓶子的容積與水的體積相等,所以該瓶的容積為(2)若瓶內(nèi)裝滿某種液體時,液體的體積與瓶子的容積相等,則液體密度為六、科普閱讀題30.閱讀短文,回答文后的問題氣凝膠如圖甲所示,把花朵隔著一層氣凝膠放在3000℃的火焰上,幾分鐘后依然芬芳如故,保護

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