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文檔簡介
2025年四川省涼山彝族自治州昭覺縣五年級數(shù)學第二學期期末調研模擬試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.下圖中,長方形向______平移了______格。三角形按______方向旋轉了______度。2.把棱長1的正方體2100個,堆成一個實心的長方體,它的高是10,長和寬都大于高,這個長方體的長與寬的和是(____)。3.在括號里填上最簡分數(shù)。35分=(_____)時150千克=(_____)噸25公頃=(_____)平方千米4.把一個長6cm、寬5cm、高4cm的長方體切成一個最大的正方體,切成的正方體的表面積是________cm1.5.()個是,等于()個;=()÷()=。6.制作一個棱長為的正方體框架,共需要鐵絲(________),如果把它的六個面都貼上彩紙,至少需要彩紙(________)。7.像、這樣含有未知數(shù)的等式是(______),使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作(______),求方程的解的過程叫作(______)。8.林場工作人員統(tǒng)計了兩棵樹木的生長情況,并制成了它們生長情況的統(tǒng)計圖。從圖中可以看出:(1)從開始植樹到第5年,兩種樹中生長速度較快的是(______)樹;(2)生長到第(______)年,兩種樹的高度一樣;(3)在同一年中,兩樹的高度最多相差(______)米。9.3.148×1.28的積里有(________)位小數(shù)。10.在0.67、、、、中,最大的數(shù)是(_______),最小的數(shù)是(_______).二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.兩個合數(shù)的和一定是合數(shù)。(_____)12.棱長是1cm的正方體的體積和表面積一樣大。(___)13.一個數(shù)是8的倍數(shù),這個數(shù)就一定是2的倍數(shù).(________)14.等式不一定是方程,方程一定是等式。(______)15.在五個連續(xù)的自然數(shù)中,必有一個是5的倍數(shù).(_________)16.電冰箱的容積就是電冰箱的體積。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.一個正方體的棱長擴大3倍,表面積擴大()倍。A.27 B.9 C.6 D.318.甲是乙的倍數(shù),甲乙兩數(shù)最大公因數(shù)是()A.1 B.甲 C.乙19.用棱長1分米的正方體木塊拼成一個較大的正方體,至少需要()塊。A.2B.4C.8D.1620.要使是假分數(shù),是真分數(shù),a是()A.1 B.17 C.18 D.不能確定21.下面第()個分數(shù)不能化成有限小數(shù)。A.B.C.四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù).
(1)1-=_____(2)÷2=________(3)×5=_______(4)0.25+=______(5)÷=________(6)-=_______23.計算下面各題。24.解方程.x+=x-=25.計算下面每個圖形的表面積和體積。(1)(2)五、能寫會畫。(共4分)26.在數(shù)軸上標出,1.4,,0.3這四個數(shù)的位置。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.工人要挖一個長40米,寬15米,深2米的長方形水池。(1)需要挖土多少方?(1立方米=1方)(2)如果在這水池放入深度為1.5米的水,那么需要多少立方米的水?(3)如果要在它的四周和地面貼上瓷磚,每平方米要貼10塊瓷磚,一共需要貼多少塊?28.光明小學學生做操,如果10人一行,12人一行,15人一行都正好排完,已知該校學生人數(shù)在350~400之間,該校有學生多少人?29.廣場上,阿姨們正在跳廣場舞,無論每列6人還是8人,都能排成一個長方形的隊伍沒有剩余,如果總人數(shù)在100以內,那她們最多有多少人?30.涂一涂,算一算=(
)31.五年級(1)班要在張波、李英兩位同學中選一人參加連續(xù)踢毽子比賽,于是進行了十次練習賽,他們的成績分別是:(單位:下)張波:6,4,9,9,7,8,7,10,8,8;李英:1,11,5,3,1,14,15,8,9,1.(1)這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?(1)你認為誰去參加比賽更合適?為什么?參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、右9順時針180【分析】決定平移后圖形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距離。決定旋轉后圖形的位置的要素:一是旋轉中心或軸,二是旋轉方向(順時針或逆時針),三是旋轉角度?!驹斀狻块L方形向右平移了9格。三角形按順時針方向旋轉了180度?!军c睛】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。2、29【解析】略3、【解析】略4、96【分析】正方體表面積=棱長×棱長×6,長方體中切成的最大的正方體的棱長與長方體最短的棱長相等,先判斷正方體的棱長再計算表面積.【詳解】解:4×4×6=96(cm2)故答案為965、8;3;4;20;5(除法答案不唯一,也可以是1÷5)【分析】第一個空,相當于求里有幾個分數(shù)單位,看的分子是幾就有幾個分數(shù)單位;第二個空,根據(jù)分數(shù)的基本性質,先將化成分母是16的分數(shù),再用分子÷化成分母是16的分數(shù)的分子即可;第三個空,根據(jù)分數(shù)與除法的關系填出除法,將進行約分,化成分子是1的分數(shù)即可?!驹斀狻浚?,12÷4=38個是,等于3個;=4÷20=。【點睛】分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。6、3654【分析】求共需要鐵絲多少分米,就是求正方體的棱長總和,正方體棱長總和=棱長×12;求需要彩紙多少平方分米,就是求正方體的表面積,正方體的表面積=棱長×棱長×6。據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?)3×12=36(dm);(2)3×3×6=9×6=54(dm2)【點睛】熟練掌握正方體的棱長總和和表面積的公式是解題的關鍵。7、方程方程的解解方程【分析】根據(jù)方程的定義和方程的解的意義進行解答即可?!驹斀狻肯?、這樣含有未知數(shù)的等式是方程,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解,求方程的解的過程叫作解方程?!军c睛】此題主要考查方程和方程的解的意義。方程的解是一個數(shù)值,而解方程是一個過程。8、乙82【分析】根據(jù)觀察統(tǒng)計圖知橫軸表示的是生長的時間,縱軸表示的是生長的高度。再根據(jù)觀察到的數(shù)據(jù)進行解答即可。【詳解】(1)從開始植樹到第5年,虛線代表的乙數(shù)在上方,表示兩種樹中生長速度較快的是乙樹;(2)由圖可知,生長到第8年,兩種樹的高度一樣,均為7米;(3)由圖可知,兩樹高度相差最多的是第19年,相差了11-9=2(米)故答案為:乙;8;2?!军c睛】本題主要考查了學生根據(jù)統(tǒng)計圖解答問題的能力。9、五【分析】小數(shù)乘法法則:(1)按整數(shù)乘法的法則先求出積(2)看因數(shù)中一個有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。【詳解】3.148×1.28的積里有五位小數(shù)?!军c睛】本題考查了小數(shù)乘法,求幾個相同的加數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法。10、0.67【詳解】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、√【詳解】略16、×【詳解】體積和容積既有聯(lián)系也有區(qū)別,它們的聯(lián)系是計算方法相同,它們的區(qū)別是計算體積要從外面測量有關數(shù)據(jù)(如長方體的長、寬、高),計算容積是從容器的里面測量有關數(shù)據(jù)。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、B【分析】正方體的表面積=棱長2×6,假設這個正方體的棱長為1,則擴大后的棱長為3,分別求出原來的表面積和擴大后的表面積進行比較?!驹斀狻考僭O這個正方體的棱長為1,則擴大后的棱長為3。原來的表面積:1×1×6=6擴大后的表面積:3×3×6=5454÷6=9所以當正方體的棱長擴大3倍時,表面積擴大9倍。故選:B?!军c睛】本題考查正方體棱長變化和表面積變化之間的關系,利用表面積計算公式,靈活運用設數(shù)法即可得出結論。18、C【分析】求兩個數(shù)為倍數(shù)關系時的最大公約數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);由此解答問題即可.【詳解】因為甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),所以甲乙的最大公因數(shù)是乙數(shù).故選C.19、C【解析】略20、B【解析】要使是假分數(shù),a的取值范圍是1、18、19……要使是真分數(shù),a的取值范圍是1小于18的自然數(shù)因此,要使是假分數(shù),是真分數(shù),a是1.故選:B.21、C【解析】略四、細想快算。(每題6分,共24分)22、11【詳解】(1)把1看作來計算;(2)用分子除以除數(shù)作分子,分母不變;(3)分母與整數(shù)約分后再計算;(4)把小數(shù)化成分數(shù)后再計算;(5)被除數(shù)和除數(shù)相同,商是1;(6)先通分再按照同分母分數(shù)加減法的計算方法計算.23、;;【分析】按照從左到右的順序計算;先算小括號的加法,再算括號外的減法;按照從左到右的順序計算?!驹斀狻?4、x+=解:x=-x=x-=解:x=+x=1【解析】略25、(1)544平方厘米;768立方厘米(2)294平方厘米;343立方厘米【分析】因為長方體相對的兩個面完全相同,故只要先計算出底面、前面、側面的面積之和,再乘2就是表面積;正方體六個面完全相同,故只要先算出一個面的面積,再乘6就是表面積?!驹斀狻浚?)(16×8+8×6+6×16)×2=(128+48+96)×2=272×2=544(平方厘米)16×8×6=128×6=768(立方厘米)(2)7×7×6=49×6=294(平方厘米)7×7×7=49×7=343(立方厘米)【點睛】本題是長方體、正方體表面積、體積計算題中最基本、最簡單的圖形,只要代入公式計算即可。五、能寫會畫。(共4分)26、【分析】由數(shù)軸可知,1個單位長度平均分成10份,每份是即0.1,據(jù)此表出各數(shù)位置即可。【詳解】四個數(shù)的位置如下圖:【點睛】本題主要考查分數(shù)、小數(shù)的意義,注意大于1的數(shù)的位置。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)1200方;(2)900立方米;(3)8200塊【分析】(1)根據(jù)長方體體積=長×寬×高,列式解答;(2)用長×寬×水深即可;(3)在它的四周和地面貼上瓷磚,求出下面、前面、后面、左面、右面,5個面的面積之和,用面積和×每平方米瓷磚塊數(shù)即可。【詳解】(1)40×15×2=1200(方)答:需要挖土1200方。(2)40×15×1.5=900(立方米)答:需要900立方米的水。(3)40×15+40×2×2+15×2×2=600+160+60=820(平方米)820×10=8200(塊)答:一共需要貼8200塊。【點睛】本題考查了長方體的表面積和體積,長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。28、360人【解析】要求該校學生共有多少人,即求350~400人之間的10、12和15的公倍數(shù),先求出10、12和15的最小公倍數(shù),然后再寫出10、12和15的公倍數(shù),從中找出符合題意的即可.【詳解】10=2×512=2×2×315=3×510、12和15的最小公倍數(shù)是2×2×3×5=60,60×6=360,360在350~400人之間,符合題意;答:該校有學生360人.29、96人【分析】題干中“無論每列6人還是8人,都能排成一個長方形的隊伍沒有剩余”,說明人數(shù)是6和8的倍數(shù);先求出6和8的最小公倍數(shù),然后找出100以內6和8的最大的倍數(shù)就是所求的人數(shù)?!驹斀狻?和8的最小公倍數(shù)是2424×4=96(人)答:她們最多有96人?!军c睛】利用最小公倍數(shù)解決實際問題是此題的關鍵。30、【解析】根據(jù)題意,把這個長方形平均分成7份,先涂出它的,然后再把它的平均分成3份,涂其中的一份,就是表示×;分數(shù)乘分數(shù),能約分的先約分,然后用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,據(jù)此解答.31、(1)張波的平均數(shù)7.6,中位數(shù)是8,眾數(shù)是8;李英的平
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