八年級上冊道德與法治62做負(fù)責(zé)任的人29張

2025/2/27導(dǎo)入新課

廣東佛山一違法人員逃竄，民警緊追不舍。正在周圍的劉師傅果斷伸出腿絆倒男子，成功幫助民警將人抓住。北京“別車潑灑咖啡案”21日在北京市朝陽區(qū)人民法院，以線上方式公開開庭審理，被告人蘇某當(dāng)庭表示認(rèn)罪認(rèn)罰，朝陽法院以危險駕駛罪判處蘇某拘役3個月，并處罰金人民幣6000元。

你知道10月25日是什么日子嗎？抗美援朝紀(jì)念日19萬中華英雄兒女犧牲在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上，緬懷先烈！致敬！第六課勇?lián)鐣?zé)任6.2做負(fù)責(zé)任的人情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：

增強(qiáng)責(zé)任意識，努力做一個負(fù)責(zé)任的人能力目標(biāo)：能夠正確評估承擔(dān)的代價和回報，作出最合理選擇，能為自己選擇負(fù)責(zé)。

知識目標(biāo)：懂得承擔(dān)責(zé)任會得到回報，但同時也要付出一定的代價。學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀教材70-73頁，完成學(xué)案自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)認(rèn)清責(zé)任合作探究一情景一：開學(xué)了，新增添了一門物理課，老師打算選舉一名物理課代表，提倡大家自愿參加競選，并說：“擔(dān)任科代表，你會有更多的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對大家來說都是寶貴的人生體驗(yàn)?！蔽幕鞘澜绲模且?yàn)榛诟髅褡迳鐣?shí)踐有著共性和普遍規(guī)律，各民族文化也有共性和普遍規(guī)律。世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。B．促進(jìn)多種所有制經(jīng)濟(jì)公平參與市場競爭

探究提示：上述現(xiàn)象割裂了知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，忽視了思想道德修養(yǎng)。解析：選C。非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，發(fā)揮著重要作用，必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國政府的做法是堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的表現(xiàn)。A、B、D說法錯誤，故選C。我們來一個簡單的調(diào)查：在家里有沒有與家人爭看電視的時候？為什么？（3）“美美與共，天下大同”說明了什么？第一框“色彩斑斕的文化生活”,第一目“當(dāng)代文化生活素描”主要描述了當(dāng)今我國文化生活的多樣性以及導(dǎo)致文化生活多樣性的原因，目的是表現(xiàn)當(dāng)代文化生活的新特點(diǎn)：從未有過的斑斕色彩。第二目“文化生活的‘喜’與‘憂’”主要描述文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，給文化生活帶來的可喜變化；文化市場的盲目性和大眾傳媒的商業(yè)性，給文化生活引發(fā)的令人憂慮的現(xiàn)象；啟示我們對文化市場和大眾傳媒要積極管理，正確引導(dǎo)。第三目“發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化”講述了人們的精神文化生活需要的多樣性特點(diǎn)，要提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品，以滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化生活需求；我們所倡導(dǎo)的大眾文化，即面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化；發(fā)展為人民群眾所喜聞樂見的文化所堅持的原則，即弘揚(yáng)主旋律，提倡多元化。源的需求。2．用全面的觀點(diǎn)和辯證的觀點(diǎn)分析幾個重要關(guān)系；【例1】（09蚌埠一模）北京奧運(yùn)會不僅是一場體育盛會，也是一場世界文化盛會。假如你是一位奧運(yùn)志愿者。在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng)（D）答案：(1)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。鼓勵和引導(dǎo)民間資本進(jìn)入城市公共建設(shè)領(lǐng)域，有利于促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展。合作探究（1）如果參加競選，你可能付出什么？

物理科代表競選眾說紛紜做科代表的代價?付出時間、精力?影響學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)?容易得罪同學(xué)?放棄個人某些興趣?減少與同學(xué)娛樂時間?做得不好受到責(zé)備，甚至懲罰合作探究（2）如果競選成功，擔(dān)任物理課代表一職將會給你帶來哪些收獲？

物理科代表競選眾說紛紜做科代表的代價做做科代表的回報?付出時間、精力?影響學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)?容易得罪同學(xué)?放棄個人某些興趣?減少與同學(xué)娛樂時間?做得不好受到責(zé)備，甚至懲罰?提高工作和管理能力?增強(qiáng)自信，滿足自尊?工作到位能得到老師、家長和同學(xué)的認(rèn)可?人際交往能力提高?獲得知識或技能?增強(qiáng)責(zé)任感,走向成熟付出時間、金錢、精力可能受到責(zé)備甚至處罰物質(zhì)方面精神方面良好的自我感覺獲得新的知識和技能贏得他人的尊重和贊許等承擔(dān)責(zé)任回報1.承擔(dān)責(zé)任的代價與回報(無形的財富)合作探究（3）你會如何選擇？很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任...紅歌比賽經(jīng)典頌讀籃球賽運(yùn)動會③適應(yīng)我國生產(chǎn)力的發(fā)展要求成“小狗經(jīng)濟(jì)”，這種經(jīng)濟(jì)模式能夠大幅度削減管理成本和內(nèi)部消耗。B．最高理想太遠(yuǎn)、太大，根本無法實(shí)現(xiàn)1、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)提示(1)“糯米”代表公有制經(jīng)濟(jì)，其他成分代表個體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)。在分析我國社會主義初級階段生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)問題時，有人以“八寶飯”為例做了形象比喻：八寶飯中的糯米是主要成分，沒有糯米就不是八寶飯，但糯米本身并不是八寶飯；八寶飯里還有其他成分，如紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等，沒有這些成分也不是八寶飯，但這些東西本身也不同于八寶飯。只有把糯米和其他所有成分組合在一起并以糯米為主才是八寶飯。(3)①公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的根基。②必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護(hù)，依法監(jiān)管各種所有制經(jīng)濟(jì)。

課堂探究：比照以上觀點(diǎn)，說一說你平時是如何加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)的?②交往方式中的文化影響：有的取決于價值觀念，也有的源于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度等。C．文化藝術(shù)、道德情操、理想信念（可先把要說明的事例材料制成多媒體）文化遺產(chǎn)，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。假如你想競選物理課代表，在競選之前你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？

假如你想競選物理課代表，在競選之前你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？1.對自己有全面的認(rèn)識2.有一定的自信和能力3.對職務(wù)有一定的了解4.自己是否能勝任5.考慮當(dāng)科代表的利與弊2.怎樣對待可以選擇的責(zé)任?

我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進(jìn)行正確評估，作出合理的選擇，并義無反顧地承擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。合作探究二情景二你通過精心準(zhǔn)備，成功當(dāng)上了物理課代表，既服務(wù)了同學(xué)，又鍛煉了自己的能力。但是一段時間之后，你發(fā)現(xiàn)八年級的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，還要備戰(zhàn)小中考，感覺分身乏力。

于是，你找到老師，希望換別人當(dāng)課代表······

猜一猜

老師沒有同意你的意見，并鼓勵你克服困難，合理安排自己的時間。雖然，你感到為難，但是你還是積極投入到科代表工作中，工作認(rèn)真，成為老師的得力助手，為此，你犧牲了許多娛樂和休息時間，有時也感到很累。

討論：這樣做值得嗎？為什么要這樣做？

有些事情不是我們自愿選擇的，但是仍然應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

。我們無法改變自己在生活和工作中的位置，可以改變對待應(yīng)做事情的態(tài)度，把它當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任抗在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。同樣也能把事情做的很出色。踐行責(zé)任3.怎樣對待應(yīng)該做但不是自愿選擇的責(zé)任?光榮時刻2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在人民大會堂舉行。習(xí)近平總書記提出“抗疫精神”。我們身邊的溫暖和感動大半輩子的光陰都奉獻(xiàn)給了大漠上的敦煌石窟，致力于敦煌保護(hù)的學(xué)者樊錦詩累計資助貧困學(xué)生480人次，為希望工程捐款累計達(dá)373萬元

盲人按摩師朱麗華思考：1.從他們身上，你可以看出他們具有什么品質(zhì)？①高度的社會責(zé)任感，不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神；②敬業(yè)、誠信等良好的道德素質(zhì)；③愛國主義情操等。我們身邊的溫暖和感動2.他們的行為有什么社會意義？答：①他們的行為在社會上充滿了正能量，激勵更多的人向他們學(xué)習(xí)。②正是因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿希望。課堂總結(jié)做負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)責(zé)任代價回報自愿非自愿義無反顧正確評估全身心投入改變態(tài)度增強(qiáng)能力提升素質(zhì)承擔(dān)社會責(zé)任的意義怎樣做一個負(fù)責(zé)任的人1.“德國著名思想家歌德說“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！币韵聦ω?zé)任的理解正確的有（）①責(zé)任是一個人必須做的事情②每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任③作為社會的一員，我們每個人首先要對他人負(fù)責(zé)④人人都應(yīng)具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任A.①②B.③④C.①③D.