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PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)智慧星爭(zhēng)霸賽教案反思這是大班數(shù)學(xué)智慧星爭(zhēng)霸賽教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí),供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo):1.嘗試對(duì)競(jìng)選結(jié)果進(jìn)行目測(cè)及統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)進(jìn)行記錄。2.在自主統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):對(duì)競(jìng)選結(jié)果進(jìn)行目測(cè)及統(tǒng)計(jì),能用簡(jiǎn)單的符號(hào)進(jìn)行記錄。難點(diǎn):理解故事中所蘊(yùn)涵的智慧。準(zhǔn)備:多媒體課件、統(tǒng)計(jì)表、筆。活動(dòng)過程:一、山羊公公的招聘廣告(一)導(dǎo)入招聘原因今天,陸老師給小朋友們帶來了一個(gè)故事,故事發(fā)生在森林里,山上的狼越來越多,而羊村的羊卻越來越少,這下可急壞了羊村的山羊公公。;知識(shí)出自.屈.老師.教,案網(wǎng)#39;于是,他想了一個(gè)辦法。第二天,他和小羊們?cè)谏掷镔N廣告,瞧,猜一猜廣告上會(huì)說什么呢那什么是守衛(wèi)(二)解讀招聘過程1.廣告一貼出來,就有好多動(dòng)物來應(yīng)聘,看看有幾個(gè)動(dòng)物,它們是誰2.這么多動(dòng)物他們都想應(yīng)聘這個(gè)工作,可是只有一個(gè)動(dòng)物才能成為守衛(wèi),這可怎么辦(比賽)(三)超級(jí)擂臺(tái)賽1.山羊公公決定進(jìn)行一次超級(jí)擂臺(tái)賽,什么是超級(jí)擂臺(tái)賽2.有哪些比賽項(xiàng)目(身高比賽、接飛盤比賽、舉重比賽)3.比賽標(biāo)準(zhǔn)二、我是小裁判(一)介紹記錄方法1.小裁判們,現(xiàn)在比賽的標(biāo)準(zhǔn)你們都知道了,山羊公公還給你們準(zhǔn)備了記錄紙瞧,應(yīng)該怎么記錄呢2.用符號(hào)記錄。(二)幼兒操作記錄(三)交流比賽結(jié)果1.接飛盤(1)出示幼兒的記錄紙,接飛盤比賽獲勝的標(biāo)準(zhǔn)是什么(接住飛盤)(2)你用了哪兩種符號(hào)分別表示什么(3)哪些動(dòng)物獲勝了(4)出示正確答案。2.身高3.舉重(四)比賽結(jié)果1.現(xiàn)在3場(chǎng)比賽都結(jié)束了,誰會(huì)成為守衛(wèi)呢我們來看3場(chǎng)比賽的結(jié)果。2.出示比賽結(jié)果。這是3場(chǎng)比賽的結(jié)果,誰獲勝了(獵狗、老虎、猩猩)看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)表我們一下子就知道誰獲勝了,其實(shí)我們剛才的記錄表也是統(tǒng)計(jì)表,有了統(tǒng)計(jì)表就能一目了然地知道比賽的結(jié)果,在我們的生活中我們也常常會(huì)用到它。3.我們恭喜他們3位,通過了3場(chǎng)比賽,可是山羊公公只要請(qǐng)一名守衛(wèi),這可怎么辦三、公布招聘結(jié)果(一)最后的投票1.山羊公公讓他們3位分別帶著羊群上山,看看他們的表現(xiàn)怎么樣2.如果你是山羊公公,你會(huì)選誰當(dāng)守衛(wèi)為什么3.我們來看看最后大家把票投給了誰誰的得票最多那守衛(wèi)就是誰呀(獵狗)我們拍拍手,祝賀他吧。(二)教師小結(jié)獵狗雖然不如老虎勇猛,也不比大猩猩靈活,也不比熊力氣大,但是它會(huì)動(dòng)腦筋,所以才會(huì)通過了一關(guān)關(guān)的比賽,最終獲得勝利。那我們小朋友以后也可以來進(jìn)行場(chǎng)超級(jí)擂臺(tái)賽,標(biāo)準(zhǔn)你們定,看看誰最會(huì)動(dòng)腦筋,能得到最后的勝利。教學(xué)反思:引領(lǐng)幼兒再次深入地進(jìn)行探索,給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個(gè)活動(dòng),給予幼兒較寬松的氛圍,教師只是充當(dāng)了活動(dòng)中的支持者,鼓勵(lì)者,合作者,引導(dǎo)者,用心傾聽幼兒的表述,并及時(shí)的梳理與小結(jié)。相關(guān)知識(shí)《大班數(shù)學(xué)活動(dòng):“小當(dāng)家”便利店》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)“小當(dāng)家”便利店教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,知道按物體的用途進(jìn)行分類。樂于與同伴交流探索的過程和結(jié)果,體驗(yàn)成功的樂趣。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看大班數(shù)學(xué)活動(dòng)“小當(dāng)家”便利店教案吧。《大班數(shù)學(xué):火眼金睛找相同》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)火眼金睛找相同教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,復(fù)習(xí)6—10各數(shù)的組成,能正確地記錄分合方法,并將重復(fù)的記錄去掉。會(huì)看一組分和記錄讀出兩組分合記錄。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)火眼金睛找相同教案吧?!洞蟀鄶?shù)學(xué)活動(dòng):種子排隊(duì)》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)種子排隊(duì)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)將收集的種子進(jìn)行分

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