人工智能基礎(chǔ) 課件 第7章 用大模型撰寫文案

第7章用大模型撰寫文案任務(wù)1：巧用提示詞模擬面試任務(wù)2：利用AI輔助應(yīng)用文寫作任務(wù)3：撰寫旅游文案優(yōu)質(zhì)提示詞優(yōu)質(zhì)提示詞技巧了解應(yīng)用文WPS文字設(shè)置WPS段落設(shè)置添加圖片等元素表格操作任務(wù)1：巧用提示詞模擬面試1優(yōu)質(zhì)提示詞優(yōu)質(zhì)提示詞技巧優(yōu)質(zhì)提示詞當(dāng)用戶與AI大模型對話時，用戶提交的問題有一個專業(yè)的名詞——Prompt（提示詞）。在第4章中已經(jīng)介紹過提示詞和提示詞工程，簡單來說，通過精心設(shè)計和選擇提示詞，能優(yōu)化大模型輸出的結(jié)果。想要成功地與大模型對話，并得到符合預(yù)期的結(jié)果，關(guān)鍵是要提高提問質(zhì)量。如果能提出一連串細致清晰而又重點突出的問題，大模型就有可能給出一連串高質(zhì)量的回答。什么樣的提問才算清晰細致呢？優(yōu)質(zhì)提示詞【例】剛進入大學(xué)，想買一臺便攜式計算機（俗稱筆記本電腦）用于專業(yè)學(xué)習(xí)，但不知道買什么樣的好，希望AI大模型能推薦一款。輸入提示詞：幫我推薦一款筆記本電腦。不清晰的提問產(chǎn)生沒有針對性的結(jié)果錯誤示范優(yōu)質(zhì)提示詞【例】剛進入大學(xué)，想買一臺便攜式計算機（俗稱筆記本電腦）用于專業(yè)學(xué)習(xí)，但不知道買什么樣的好，希望AI大模型能推薦一款。輸入提示詞：我是人工智能專業(yè)學(xué)生，買筆記本是為了滿足專業(yè)課學(xué)習(xí)，兼顧休閑娛樂。我的預(yù)算在6000左右，請推薦一款性價比高，發(fā)熱不厲害，運行聲音不大的筆記本電腦。清晰的提問產(chǎn)生有針對性的結(jié)果正確示范優(yōu)質(zhì)提示詞技巧1角色扮演角色扮演是指通過扮演一個角色來體驗、表達和探索這個角色的人物性格、行為和心理狀態(tài)的一種活動。在與AI的交互中，可以通過角色扮演的方式，讓大模型更好地理解我們的需求，從而給出更準(zhǔn)確的答案。我們不僅可以讓大模型扮演營銷員、翻譯、面試官、產(chǎn)品經(jīng)理、足球解說員、小說家、詩人、哲學(xué)家，甚至還可讓它扮演Linux終端、SQL終端、Python解釋器等計算機程序角色。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧1角色扮演【例】某位參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)想讓AI模擬評委，通過與之對話練習(xí)答辯技巧。輸入提示詞：你是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的評委專家，我是參加比賽的學(xué)生，我們團隊的作品是結(jié)合AI+VR技術(shù)輔助一項競技體育訓(xùn)練的系統(tǒng)，我希望通過與你進行多輪對話模擬答辯的環(huán)節(jié)，彌補我在準(zhǔn)備方面的不足，鍛煉我的臨場反應(yīng)。AI按照要求扮演起評委專家的角色，不斷與這位提問的同學(xué)互動，詢問參賽作品相關(guān)的事宜，幫助同學(xué)理清思路、組織語言。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧2提供上下文信息與人類之間的交流不同，大模型無法理解話語中的弦外之音。它只能就問題的意思進行理解和回答。所以，如果提示詞過于簡略，大模型必然無從下手，回答也會讓我們摸不著頭腦。【例】一名學(xué)生想要了解自己是否適合當(dāng)程序員。輸入提示詞：我適合當(dāng)程序員嗎？這樣的提問就很難讓AI給出準(zhǔn)確的判斷，在沒有上下文的情況下，AI只能給出具備哪些因素就適合當(dāng)程序員的參考。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧2提供上下文信息如果把個人的具體情況和期望作為上下文，AI的回答就會更加可靠?！纠恳幻麑W(xué)生想要了解自己是否適合當(dāng)程序員。輸入提示詞：我剛剛參加完高考正在填報志愿，我的數(shù)學(xué)成績還不錯，其他科目一般。對編程感興趣，喜歡一個人研究，不愛和其他人交流，希望以后工作能比較穩(wěn)定，不要頻繁加班。我是否適合當(dāng)程序員？優(yōu)質(zhì)提示詞技巧3指定長度在與大模型對話過程中，經(jīng)常會遇到它的回答過長或過短的情況。指定AI的回答篇幅是一個非常有用的技巧。它可以要求AI精煉表達，或者進行展開說明?！纠孔孉I為華為新款手機寫宣傳語。輸入提示詞：你是一位營銷大師，請針對華為新款手機MateXT，寫5句宣傳標(biāo)語。若是對AI給出的宣傳標(biāo)語不滿意，可以不斷要求其繼續(xù)寫，直到滿意為止。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧3指定長度【例】給出一段文章開頭，讓AI續(xù)寫一篇短篇小說。輸入提示詞：“在未來的長安城，科技與古韻交織，飛天車穿梭于朱紅城墻間。少年李晨攜祖?zhèn)饔衽?，意外激活通往星際之門的密鑰，被卷入一場跨越時空的宇宙紛爭?！闭埬阋赃@段話為開頭，擴寫一篇3000字的科幻小說，篇幅雖短但引人入勝。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧4提供示例正如學(xué)生在學(xué)習(xí)新知時，老師經(jīng)常會使用案例教學(xué)法，通過案例的演示操作，學(xué)生從依葫蘆畫瓢到舉一反三。與大模型交互時，提供一些示例，也能幫助AI理解任務(wù)的具體要求和期望的輸出格式。示例可以是實際的問題和答案、對話片段、文本段落等?！纠孔孉I仿寫一段中國傳統(tǒng)古建筑的介紹輸入提示詞：給你一個案例：莫高窟，始建于公元366年，歷經(jīng)千年累建。現(xiàn)存735個洞窟、4.5萬多平方米壁畫與2400余尊彩塑。它是世界藝術(shù)寶庫，壁畫題材豐富，彩塑精美絕倫，見證多朝興衰，融合中西文化，藝術(shù)魅力震撼古今，價值非凡。請根據(jù)上述寫作風(fēng)格和字?jǐn)?shù)長度，給我一段關(guān)于蘇州園林的介紹優(yōu)質(zhì)提示詞技巧5控制輸出風(fēng)格AI的回答可以采用不同的語言風(fēng)格，例如正式的、口語化的、學(xué)術(shù)的等。如果需要AI在回答問題時采用學(xué)術(shù)語言風(fēng)格，可以在問題中使用一些學(xué)術(shù)術(shù)語和概念，例如使用科學(xué)名詞、專業(yè)詞匯等，或者指定大模型按照某個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家的口吻進行回答?！纠孔孉I使用現(xiàn)代文風(fēng)描述《將進酒》。輸入提示詞：以李白創(chuàng)作《將進酒》時的背景和心境，用現(xiàn)代文描述這首詩，行文精煉優(yōu)美。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧6限定受眾對象在提示詞中指出限定受眾對象，可以幫助AI針對特定受眾生成更為精準(zhǔn)的回答。例如一篇科技文章，受眾是中學(xué)生或受眾是科研工作者，文章內(nèi)容、技術(shù)含量以及行文風(fēng)格是完全不同的。通過明確受眾對象，AI可以提供更加貼切、相關(guān)的信息，從而提高回答的質(zhì)量和用戶滿意度。【例】讓AI生成一段適合高中生看的科普文字。輸入提示詞：面向高中生，用200字通俗易懂的介紹何謂量子技術(shù)。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧7調(diào)整回答任何人工智能系統(tǒng)都有其技術(shù)限制，大模型的回答是基于對大量文本數(shù)據(jù)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，其準(zhǔn)確性和可靠性受到訓(xùn)練數(shù)據(jù)、算法模型等多種因素的影響，因此AI給出的回答有時是不正確、不準(zhǔn)確或者不符合要求的。這就需要用戶去驗證回答是否符合預(yù)期，如果不盡如人意，可以一直追問，直到得到滿意答復(fù)。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧7調(diào)整回答【例】讓AI以央視主持人的風(fēng)格寫一段晚會開場詞。輸入提示詞：學(xué)校要舉辦新年晚會，你作為晚會的主持人，以央視主持人的風(fēng)格與口吻，準(zhǔn)備一段亮眼的開場詞，字?jǐn)?shù)300字。有瑕疵的回答在AI給出的回答中出現(xiàn)了明顯不合時宜的語句“在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時刻”，這與“新年晚會”都不在一個季節(jié)。因此要求AI修正回答。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧7調(diào)整回答【例】讓AI以央視主持人的風(fēng)格寫一段晚會開場詞。輸入提示詞：新年晚會怎么會有“金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時刻”修正了的回答若是對回答仍不滿意，可以繼續(xù)追問。優(yōu)質(zhì)提示詞技巧7調(diào)整回答【例】讓AI以央視主持人的風(fēng)格寫一段晚會開場詞。輸入提示詞：開場詞不夠亮眼，也不是央視主持人的風(fēng)格不斷追問直到得到滿意回答任務(wù)實施任務(wù)目的：掌握優(yōu)質(zhì)提問技巧，讓AI成為輔助學(xué)習(xí)、工作的好幫手。任務(wù)描述：某同學(xué)臨近畢業(yè)即將去企業(yè)參加面試，他希望通過與AI對話進行面試模擬，提升自己的面試技巧和熟練度，提高正式面試時的成功率。步驟1：了解面試常見問題對于尚未參加過面試的應(yīng)屆畢業(yè)生，首先是要了解面試過程中面試官會問哪些問題，才能有針對性的做好準(zhǔn)備。了解面試常見問題，可以詢問前輩，網(wǎng)上檢索或者向AI提問輸入提示詞：你如果是一名資深HR，負(fù)責(zé)一場面試，你會對面試者問怎樣的問題？任務(wù)實施步驟1：了解面試常見問題這時發(fā)現(xiàn)AI給的回答比較泛泛，沒有聚焦具體專業(yè)，沒有對應(yīng)目標(biāo)崗位，要求和問題不具體，因此調(diào)整提示詞，再次提問。輸入提示詞：你是某家知名傳媒公司的人力資源主管，面向“數(shù)字媒體運營專員”這個崗位進行面試，面試者都是應(yīng)屆畢業(yè)生，你會對面試者問怎樣的問題？任務(wù)實施步驟2：與AI進行模擬面試經(jīng)過前期準(zhǔn)備與了解，知曉面對的問題有的涉及專業(yè)領(lǐng)域，有的涉及素質(zhì)素養(yǎng)，有時還會遇到具有挑戰(zhàn)性的“刁鉆”問題。對這些問題做好充足的應(yīng)對方案后，與AI展開對話，讓其模擬面試官進行提問。輸入提示詞：我是網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，你是某知名傳媒公司的人力資源主管。我來應(yīng)聘貴公司數(shù)字媒體運營專員這個崗位，由你負(fù)責(zé)這場面試。我希望與你進行多輪對話模擬面試的場景。你向我提出的問題既專業(yè)又具有挑戰(zhàn)性，能夠真實反映崗位需求。設(shè)計一些問題來考察我的邏輯思維、創(chuàng)新能力和應(yīng)對壓力的能力。根據(jù)我的回答，給予適當(dāng)?shù)姆答?，包括肯定、質(zhì)疑或進一步追問。面試官，現(xiàn)在面試正式開始，請你提問任務(wù)實施第7章用大模型撰寫文案第7章用大模型撰寫文案任務(wù)1：巧用提示詞模擬面試任務(wù)2：利用AI輔助應(yīng)用文寫作任務(wù)3：撰寫旅游文案優(yōu)質(zhì)提示詞優(yōu)質(zhì)提示詞技巧了解應(yīng)用文WPS文字設(shè)置WPS段落設(shè)置添加圖片等元素表格操作2任務(wù)2：利用AI輔助應(yīng)用文寫作了解應(yīng)用文WPS文字設(shè)置WPS段落設(shè)置了解應(yīng)用文應(yīng)用文是日常生活和工作中廣泛使用的一種文體，旨在傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情或解決實際問題。它不同于文學(xué)作品以審美和表達情感為主，應(yīng)用文更注重實用性和功能性，語言風(fēng)格通常直接、明確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰。無論是政府機構(gòu)、企業(yè)單位還是個人之間，應(yīng)用文都是溝通協(xié)作的重要工具。常見的應(yīng)用文包括以下幾種類型。學(xué)術(shù)文書：論文、研究報告、學(xué)術(shù)會議論文摘要等，用于學(xué)術(shù)研究和交流。事務(wù)文書：包括計劃、總結(jié)、會議紀(jì)要、調(diào)查報告等，用于記錄、分析和規(guī)劃工作。商務(wù)文書：如商業(yè)信函、合同、市場分析報告、項目提案等，服務(wù)于商業(yè)活動和經(jīng)濟管理。法律文書：起訴狀、答辯狀、協(xié)議書、遺囑等，具有法律效力，用于維護個人或組織的合法權(quán)益。日常應(yīng)用文：如請假條、借條、感謝信、邀請函等，用于日常生活中的個人交往。公文類：如通知、通報、報告、請示、批復(fù)等，主要用于政府機關(guān)和企事業(yè)單位內(nèi)部的正式溝通。應(yīng)用文寫作技巧在撰寫應(yīng)用文時，需要明確寫作目的，確保內(nèi)容有的放矢。要深入分析受眾需求，調(diào)整語言風(fēng)格和信息量，以更好地與讀者溝通。構(gòu)建清晰的結(jié)構(gòu)，使用標(biāo)題、段落劃分來增強可讀性，使讀者能夠快速把握文章主旨。注重語言的準(zhǔn)確性與邏輯性，避免使用模糊、含糊不清的表述，確保信息傳達準(zhǔn)確無誤。不可忽視細節(jié)，如格式規(guī)范、無錯別字等，這些都體現(xiàn)了寫作者的專業(yè)素養(yǎng)。隨著AI輔助寫作技術(shù)的日益普及，在寫作過程中，可以利用AI大模型進行文本生成、校對和優(yōu)化，提高寫作效率和質(zhì)量，但最終的審核與調(diào)整仍需依賴人工，以確保文書的個性化和精準(zhǔn)度。應(yīng)用文寫作技巧【例】學(xué)院計劃在下周四組織大學(xué)生志愿服務(wù)活動，使用AI輔助撰寫該活動計劃。輸入提示詞：本學(xué)院在下周四將組織大學(xué)生志愿服務(wù)活動。活動內(nèi)容是組織大學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保清潔、為孤寡老人送溫暖等志愿服務(wù)項目。通過實際行動，為社會貢獻自己的力量，培養(yǎng)奉獻精神和社會責(zé)任感。請你撰寫一份符合應(yīng)用文寫作格式要求的200字左右的活動計劃。WPS文字設(shè)置1“開始”功能區(qū)設(shè)置字體在“開始”功能區(qū)中的字體設(shè)置欄，提供了常用的字體設(shè)置功能。2“字體”面板單擊“開始”菜單下字體欄右下角的小箭頭，或者選中文字右擊鼠標(biāo)選擇“字體”，會打開

“字體”面板。在“字體”面板中對文本的設(shè)置更加的全面。WPS段落設(shè)置1“開始”功能區(qū)設(shè)置段落在“開始”功能區(qū)中的段落設(shè)置欄，提供了常用的設(shè)置功能。使用段落功能欄的快捷圖標(biāo)，可以快速設(shè)置項目符號、編號、縮進、段落對其方式和行距等。單擊下拉菜單中的“邊框和底紋”，可以打開“邊框和底紋”面板。WPS段落設(shè)置2“段落”面板單擊“開始”菜單下段落設(shè)置欄右下角的小箭頭，或者對文字右擊鼠標(biāo)在彈出菜單中選擇“段落”，可打開“段落”面板。在“段落”面板中對段落的設(shè)置更加的全面。任務(wù)實施任務(wù)目標(biāo)：使用AI輔助應(yīng)用文寫作，并使用WPS設(shè)置文稿樣式任務(wù)描述：使用大模型輔助完成校演講比賽方案的撰寫，將文案保存成文檔后，通過WPS為方案設(shè)置字體、段落樣式。步驟1：了解比賽方案的要素輸入提示詞：我想讓你寫一篇學(xué)校演講比賽的通知，我給你怎樣的提示詞能夠讓你完美的完成任務(wù)？任務(wù)實施步驟2：AI輔助比賽方案寫作將與演講比賽相關(guān)的信息準(zhǔn)備齊全后，讓AI生成比賽通知。輸入提示詞：幫我寫一個學(xué)校演講比賽的方案。演講主題：“如何在數(shù)字化時代保持真實的社交關(guān)系”比賽方案涉及以下內(nèi)容一、活動目的：幫我補全二、舉辦單位：校學(xué)生會三、活動對象：全校學(xué)生四、賽事安排報名階段：以個人為單位報名，截止202x年11月5日比賽時間：202x年11月15日比賽地點：學(xué)校一號報告廳五、活動內(nèi)容及要求幫我根據(jù)一般演講比賽內(nèi)容與要求補全六、獎勵辦法一等獎：1名二等獎：3名三等獎：5名優(yōu)秀獎：10名任務(wù)實施步驟2：AI輔助比賽方案寫作將與演講比賽相關(guān)的信息準(zhǔn)備齊全后，讓AI生成比賽通知。將文案復(fù)制到WPS文檔中，對文字內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整。任務(wù)實施步驟3：WPS文本樣式設(shè)置選中一級標(biāo)題“如何在數(shù)字化時代保持真實的社交關(guān)系”演講比賽方案，在“開始”菜單欄中設(shè)置“字體”為黑體、“字號”為三號，單擊“加粗”圖標(biāo)使標(biāo)題加粗；在段落欄中設(shè)置“對齊方式”為居中。任務(wù)實施步驟3：WPS文本樣式設(shè)置選中正文內(nèi)容，設(shè)置正文為宋體、設(shè)置“字號”為小四。繼續(xù)選中正文內(nèi)容，單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出菜單中選擇“段落”，打開段落對話框，設(shè)置“首行縮進2字符”，行距設(shè)為多倍行距1.25倍。任務(wù)實施步驟3：WPS文本樣式設(shè)置選中六個小標(biāo)題，單擊“開始”菜單欄的“加粗”圖標(biāo)使小標(biāo)題加粗。選中獎勵辦法下的4種獲獎類別，單擊“開始”菜單欄下的“項目符合”圖標(biāo)，為獎勵辦法添加項目符號。選中落款“校學(xué)生會”以及“2024年10月10日”，單擊“開始”菜單欄下的“右對齊”圖標(biāo)。第7章用大模型撰寫文案第7章用大模型撰寫文案任務(wù)1：巧用提示詞模擬面試任務(wù)2：利用AI輔助應(yīng)用文寫作任務(wù)3：撰寫旅游文案優(yōu)質(zhì)提示詞優(yōu)質(zhì)提示詞技巧了解應(yīng)用文WPS文字設(shè)置WPS段落設(shè)置添加圖片等元素表格操作3任務(wù)3：撰寫旅游文案添加圖片等元素表格操作添加圖片等元素在“插入”選項卡中，可以插入空白頁、表格、圖片、截屏、形狀、圖標(biāo)、文本框、藝術(shù)字、特殊字符、圖表、書簽、批注、和附件等。添加圖片等元素單擊“插入”選項卡下“圖片”圖標(biāo)，可以在文檔中插入“本地圖片”、“來自掃描儀”的圖片以及“手機圖片/拍照”獲取的照片。1插入圖片添加圖片等元素選中插入的圖片，可以看到菜單欄上出現(xiàn)了“圖片工具”，在圖片工具欄中，可以設(shè)置圖片的大小、摳除背景、設(shè)置顏色、邊框、環(huán)繞類型、對齊方式等。選中圖片后，其右側(cè)出現(xiàn)了圖片操作的快捷方式，可以設(shè)置布局選項、剪裁圖片、放大圖片和旋轉(zhuǎn)圖片等操作。1插入圖片“圖片工具”-“環(huán)繞”的方式有“嵌入式”、“襯于文字下方”、“四周環(huán)繞型”、“上下環(huán)繞型”等。添加圖片等元素單擊“插入”選項卡中的“形狀”圖標(biāo)可以選擇將線條、矩形以及其他形狀插入到文檔中。2插入形狀添加圖片等元素單擊“插入”選項卡中“文本框”圖標(biāo)旁的下拉箭頭可以選擇將橫向、縱向、多行文字的文本框插入到文檔中。3插入文本框表格操作在“插入”選項卡中單擊“表格”圖標(biāo)，展開“插入表格”下拉面板?？梢栽谏戏接檬髽?biāo)選擇要插入表格的尺寸。1插入表格表格操作也可以單擊下方“插入表格”按鈕在彈出面板中進行設(shè)置。在彈出的“插入表格”面板中，可以選擇表格的寬度為自動列寬或者是指定的固定列寬。還可以選擇“繪制表格”功能來手動繪制表格。單擊

“繪制表格”按鈕，當(dāng)鼠標(biāo)變成畫筆樣式時，就可以根據(jù)所需在文檔中自由繪制表格了。1插入表格表格操作在文檔中，選中已插入的表格，在菜單欄中會顯示“表格工具”和“表格樣式”兩個菜單。在“表格工具”中可以插入、修改、刪除單元格，也可以合并、拆分單元格，對單元格進行字體設(shè)置、對齊方式設(shè)置、排序等。2表格樣式在“表格樣式”中可以設(shè)置表格的樣式、邊框和底紋，進行繪制表格、清除表格樣式等操作。任務(wù)實施任務(wù)目標(biāo)：使用AI輔助完成文案，在WPS文檔中靈活使用圖片和表格任務(wù)描述：一家旅行社的文案編輯想要借助AI輔助完成秋季敦煌鳴沙山月牙泉旅游文案的撰寫，并通過WPS在文案中插入圖片、表格，最終設(shè)置為美觀的旅游宣傳頁。任務(wù)實施步驟1：AI輔助旅游文案撰寫綜合運用角色扮演、提供上下文信息、控制輸出風(fēng)格等優(yōu)質(zhì)提示詞使用技巧，清晰的給出指令、目標(biāo)。輸入提示詞：你是一家旅行社的文案編輯，現(xiàn)在要為即將來臨的秋季旅游旺季寫一篇關(guān)于敦煌鳴沙山月牙泉的旅游文案。文案內(nèi)容包括景點介紹、行程推薦、門票價格等部分。其中文案標(biāo)題要吸睛、有文藝范，景點介紹由三段話呈現(xiàn)，一日游行程規(guī)劃由表格的形式呈現(xiàn)。通過你的介紹，能起到吸引游客前往到目的。文案要富有吸引力。任務(wù)實施步驟2：設(shè)置WPS文本樣式這篇旅游文案內(nèi)容較長，需要分為2頁顯示。將光標(biāo)定位在“門票價格”之前，單擊“插入”菜單欄中的“分頁”圖標(biāo)，將“門票價格”及之后的內(nèi)容放入第2頁。按快捷鍵Ctrl+A全選文檔內(nèi)容后，設(shè)置字體為“微軟雅黑”。若文檔統(tǒng)一為某字體，可以采取這種方式快速設(shè)置。選擇文案一級標(biāo)題“秋韻敦煌：鳴沙輕語，月牙映夢之旅”，設(shè)置字號為“小二”號，加粗并且水平居中。選中“景點介紹”、“一日游行程規(guī)劃（含夜游）”、“門票價格”和“特別提示”這4個二級標(biāo)題，設(shè)置字號為“四號”，并加粗。任務(wù)實施步驟3