計算機專業(yè)讀書心得

計算機專業(yè)讀書心得

導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《計算機專業(yè)讀書心得》的內(nèi)容,

具體內(nèi)容：隨著計算機及網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，全球信息化已成為人類發(fā)

展的必然趨勢，你知道是什么嗎?接下來就是我為大家整理的關(guān)于，供大

家閱讀!篇1首先說一說進入計算機專業(yè)的目的，我個人

隨著計算機及網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展，全球信息化己成為人類發(fā)展的必然

趨勢，你知道是什么嗎?接下來就是我為大家整理的關(guān)于，供大家閱讀！

篇1

首先說一說進入計算機專業(yè)的目的，我個人是因為十分喜歡IT業(yè)，很

喜歡折騰電腦，所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫

的計算機專業(yè)，夢想著進入計算機專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個知

己，誰之進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有很多以前對計算機不怎

么了解，而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過，對計算機很熟悉

的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，n

前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個因素，大多

數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè)，而大多數(shù)學生也天真的

認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用

坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個字然后就有高

工資等著你去拿。

進校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點興趣

都沒有，沒有興趣那就沒有學習的動力，而且這個專業(yè)是要靠悟性的，而

興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學專業(yè)課越難，也越聽

不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學一通，有可能也就能走出一

片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個單

位安心上班。有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分

不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進了DOS不知道怎么再回

到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個都是職業(yè)玩家一樣，有的

每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀！

再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對

本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、

喝酒、睡覺等等很有〃前途〃的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專

業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么〃游戲攻略〃、〃黑客秘技〃等此類書

籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書〃刻苦

鉆研〃，真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦，但用處都是游戲

機+碟機+音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、

聽著時尚的音樂，就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲

還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游

戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校

的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁，在大學了四年，學完了

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個沒有學

過計算機的人自學一兩天就能做好的東西！

這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生，在我在大學玩了兩年之后，我突然明

白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以

就有了這篇文章。

如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生，如果你《計算

機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒

有當程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：

1、**頁制作，將米去網(wǎng)站工作！

2、學習3DMAX等軟件，去作動畫！

3、學習美術(shù)設(shè)計！

4、**絡，將來考個CCNA,去專業(yè)組網(wǎng)！

5、在保證能順利些業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業(yè)玩家或做一

個或幾個網(wǎng)絡游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）

6、以上五條都與計算機有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識，但比起你的專業(yè)

課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：

在你們學校去修雙學位，修一個自己感興趣的專業(yè)，計算機真的不適合你!

如果以上幾條有適合你的，那么你就努力去做適合你的那一片天地，去

看雜志的下一篇文章，下面的文字你只會浪費你的時間。

如果你是計算機專業(yè)的在校大學生，而且想當程序員，那么請往下看：

1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以

學了很多東西而難忘，也會因為什么都沒學到而難忘！

2、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力

學，也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣的。

3、記?。喝f丈高樓平地起!基礎(chǔ)很重要，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課，只有打好

基礎(chǔ)才能學得更深。

4、C語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學好C語言，那么什么高級語言你

都學不好。

5、C語言與C++語言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很

像！

6、請先學習專業(yè)課《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計算機組成原理》，不要剛開始就拿

著一本VC在看，你連面向?qū)ο蠖几悴磺宄?，看VC沒有任何用處。

7、對編程有一定的認識后，就可以學習C++了。（是C++而不是VC,這兩

個也是兩碼事!C++是一門語言，而VC教程則是講解如何使用MFC類庫，

學習VC應建立在充分了解C++的基礎(chǔ)之上。看VC的書，是學不了C++語

言的。）

8、學習編程的秘訣是：編程，編程，再編程；

9、認真學習每一門專業(yè)課，那是你的吃飯碗。

10、在學校的實驗室就算你做錯一萬次程序都不會有人罵你，如果你在

公司你試試看!所以多去實驗室上機，現(xiàn)在錯的多了，畢業(yè)后就錯的少了。

11、從現(xiàn)在開始，在寫程序時就要養(yǎng)成良好的習慣。

12、不要漏掉書中任何一個練習題一請全部做完并記錄下解題思路。

13、你會買好多參考書，那么請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實

踐，即使配套光盤中有源代碼。

14、VC、C#、.NET這些東西都會過時，不會過時的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀的

算法！

15、記?。簳接脮r方恨少。不要讓這種事發(fā)生在你身上，在學校你有

充足的時間和條件讀書，多讀書，如果有條件多讀原版書，你要知道，當

一個翻譯者翻譯一本書時，他會不知不覺把他的理念寫進書中，那本書就

會變得像雞肋！

16、我還是強調(diào)認真聽專業(yè)課，因為有些課像《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《編譯原理》、

《操作系統(tǒng)》等等，這種課老師講一分鐘能讓你明白的內(nèi)容，你自己看耍

看好幾個月，有的甚至好幾年都看不明白。

17、抓住在學校里的各種實踐的機會，要為自己積累經(jīng)驗，就業(yè)時經(jīng)驗

比什么都有用。

18、多去圖書館，每個學校的圖書館都有很多好書等你去看！

19、編程不是技術(shù)活，而是體力活。

20、如果你決定了要當一個好的程序員，那么請你放棄游戲，除非你是

那種每天只要玩游戲就能寫出好程序的天才！

21、你要有足夠的韌性和毅力!有個高手出了一道題測試你的韌性和毅

力：找個10000以內(nèi)的素數(shù)表，把它們?nèi)汲聛?，然后再檢查三遍，如

果能夠不間斷地完成這一工作，你就可以滿足這一條。

22、找到只屬于你自己的學習方法!不要盲目的追隨別人的方法，適合

自己的才是最好的！

23、請熱愛程序員這項工作！

以上的話有些是我的經(jīng)驗，有些是我從高手那里直接COPY來的，但他

們都很有用，記住他們，并遵守他們，那你們一定會成功！

對于大多數(shù)初學者來說，好多人有這種問題存在：我到底先學什么。學

C/C++?還是學VC?還是學BorlandC++Builder呢？還是Delphi?哪一個更

好呢?學習程序設(shè)計和學習程序設(shè)計語言究竟是怎么一個關(guān)系?初學者究

竟應該如何取舍呢?就這些問題，我從一個高手那里一下的這段話、可以

幫助在這方面有問題的人：學習程序設(shè)計就好比學習射擊，而程序設(shè)計語

言就對應射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學習射擊必須耍選擇一

種槍械，不可能沒有槍還能學好射擊的，也不可能同時學會使用所有的槍

械。但是，如果掌握一種槍械的射擊，再學別的也就觸類旁通了。因為在

熟悉一種槍械的同時.，也學習了射擊技術(shù)本身。再學其他的，自然事半功

倍。學習程序設(shè)計也是一樣，必然要從學習一門程序設(shè)計語言開始入手。

在學會系統(tǒng)的編程理念之后，用什么工具都一樣！

之所以寫這篇文章呢是因為自己眼看身邊那么多的同學一個個都〃不務

正業(yè)〃，荒廢了學業(yè)，心急如焚，自己也荒廢了好幾年，眼看微軟的Windows

從3.X到現(xiàn)在的2003Server,而中國的軟件業(yè)還是在原地踏步，難道我

們真要每年等微軟給他的操作系統(tǒng)換一次名字，我們給他交一次錢嗎。這

么大的利潤為什么不留給我們自己，為什么不讓別的國家給我們交錢呢？

這是廣大中國程序員的一個共同的夢，要實現(xiàn)這個夢的人是現(xiàn)在還在大學

里的〃準程序員〃們，他們是中國軟件明天的希望!希望廣大計算機業(yè)的大

學生看到這篇文章后，睡覺的能醒來，玩

游戲的能停下來，在網(wǎng)吧的能出來，一起拿起課本，坐在電腦前，用程

序?qū)懗鲋袊浖I(yè)明天的輝煌。

篇2

參加工作多年，發(fā)現(xiàn)自身不是，電大給了我在一些學習的機會，因此我

非常珍惜這個學習機會，特此為自己制定了學習作為一個約束自己學習

的準繩。

當我進入電大的校門時，我的心情激動不已。因為我已離開學校已經(jīng)很

多年快樂，在這些年的日子里我無數(shù)次夢想走進大學校門，但因為種種原

因一直無法實現(xiàn)。今天電大給我了機會，我非常珍惜這個學習機會。班主

任經(jīng)常鼓勵我們要相信自己的能力，相信自己的實力，對自己要充滿信心。

學習本身就是艱苦的，我們已經(jīng)選擇這條路，就不要輕易放棄，我們師生

要共同努力，團結(jié)一致完成三年的學習任務，勝利是我們的，這才使我一

直堅持到現(xiàn)在。

我的工作平時不太忙，平時學習時間較寬裕。憑以往作為一名學生的經(jīng)

驗，在開課之初，我先根據(jù)每門課程的內(nèi)容和上課時間制定了一個簡單的

學習計劃，作為一個約束自己的學習準繩。在熟悉了一下所學課程的基礎(chǔ)

后，我對自己的學習步驟有了一定的規(guī)劃，就我個人而言我的學習方法主

要是：

首先，課前預習。俗話說：〃磨刀不誤砍柴工〃，做好預習可以使我們對

整個章節(jié)有個融會貫通，對難點和重點的分布做到心中有數(shù)，帶著問題去

聽面授課，在聽課中，將自己的理解與老師的講解做比較，著重加強難點

和疑點的學習深入領(lǐng)會老師的講解意圖，做好分析，加深鞏固，有的放矢

去理解和消化，花同樣的時間達到最好的效果。其次，復習書本。書是

根本所在，復習書本可以做到〃溫故而知新〃，

對知識的理解再上一個新層次。在此過程中還可以拓展思路，總結(jié)經(jīng)驗,

加強記憶。

最后，勤于練習?？荚囀且栽囶}的形式來檢驗我們的學習成績。因此，

我在平時就多做練習，熟悉試題類型，掌握答題技巧，才能從容應對最后

的沖刺，平時多做一道題，考場上就多一分把握。

每天晚上臨唾前，我都會將當天所學內(nèi)容在腦海中〃回放〃一遍，看看自

己在哪些方面尚有欠缺。學完一章，作一次小結(jié)，歸納知識耍點，將平日

練習中作錯的題重做一遍，加深印象，針對每科的難易程度，先易后難，

采取不同的方法學習起到很大的幫助，每節(jié)課結(jié)束后，我不會急于做作業(yè),

而且看一看例題，其中的疑難點相當具有代表性，這對我理解和鞏固知識

非常重要。完成以上過程后，我才開始做作業(yè)，這樣準確率會提高很多。

通過一段時間的自學，我發(fā)現(xiàn)自己對課程內(nèi)容的理解和掌握仍很有限，甚

至會產(chǎn)生不知所措的情況。因此，參加每次面授就顯得尤為必要。學校安

排的面授次數(shù)也許不多，卻是梳理思路的好機會。所以，我們的班主任楊

老師在每次有面授課時，都提前通知每一位同學。但是，由于時間緣故，

面授課時老師不可能對全書進行詳細講解，所以壓縮在幾個小時內(nèi)講的都

是需要掌握的精華。通過老師的講解，可以深刻的了解和領(lǐng)悟課程內(nèi)容。

還可以把自己對課程內(nèi)容的理解和老師的理解做一個參照，這樣有助于拓

寬思維空間，利于課程的掌握。

和許多同學一樣，剛進入網(wǎng)絡時，我對于這種新生的學習方式感到迷惑,

手里拿著學校發(fā)的教學光盤和學習材料，覺得憑每天到電腦前坐

上幾個小時，就可以去參加考試，似乎是件很不可思議的事。而且對自

己也沒什么自信，每天工作那么忙，還能有學習的心思嗎?但是幾個月后,

這種顧慮就消失了，我很清楚的意識到，這種學習方式很適合我，如果安

排好業(yè)余時間，幾乎可以得到同樣的學習效果。

我覺得參加網(wǎng)路學習有以下幾個方面的優(yōu)勢：可以自主的分配時間。在

工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加輔導課

程，而網(wǎng)上教學可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間，保

證聽課時間和質(zhì)量。從人才培養(yǎng)上講，網(wǎng)絡教育因為在教學，管理，學習

方式等教學環(huán)節(jié)上與一般在校學習不同，學生具有較強的信息獲取能力，

較強的網(wǎng)絡技能以及較強的信息構(gòu)建能力，也就是說現(xiàn)代網(wǎng)絡教育是現(xiàn)代

教育體系中一種非常有特色的人才培養(yǎng)模式?；咏虒W產(chǎn)生最佳效果。從

過去以課堂教學內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括

各種類型資源的網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，能夠達到應有的質(zhì)量

和效益學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，不受時間空間限制。

當我第一次參與網(wǎng)絡學習，所以感覺滿新鮮刺激的，起初并不知道怎

么去弄，而且還覺得不會有人感興趣，后來看到上面有那么多人發(fā)言跟帖,

于是自己也就跟著學，便發(fā)現(xiàn)原來網(wǎng)絡學習并不是那么枯燥無味，而且還

很長見識。每天上網(wǎng)產(chǎn)看個人信箱，在線生活的諸多事情;每周如故，上

網(wǎng)查看所有科目的導學科目和相關(guān)的習題，并打印下來，留待備用，在

網(wǎng)上公布的參考資料，我會找來，放在手邊，有時間就看看。通過這次學

習并于大家討論我看到了網(wǎng)絡學習的重要性與

長遠性，未來社會是高科技時代，我們必須要掌握一定的網(wǎng)絡只是與技

能，才能在將來的社會中站穩(wěn)，而且網(wǎng)絡學習能使自己認識很多的新朋

友，大家可以互相學習討論并共同進步，這也是未來社會所需要的合作

精神。網(wǎng)絡學習讓我們擺脫了以往的做作業(yè)方式，讓我感到了做作業(yè)的樂

趣，希望以后能搞些類似的網(wǎng)絡學習活動。現(xiàn)在，我換喜歡經(jīng)常去網(wǎng)上

其他的交流渠道溜達，提供學生和老師的交流機會，而且我還通過BBS與

老師交流，也可以看到老師定期在網(wǎng)上留的思考題以及答案?！ㄔ诰€答疑〃

提供了學生和老師實時交流的機會，可以看到其他同學所關(guān)心的問題和老

師的解答。

總的說來，網(wǎng)絡教育的學習主要還以自學為主，課程比較多，考試也不

像想象中那么輕松，其實，通過網(wǎng)絡來學習只是輕松在學習的環(huán)境上，

不是輕松在考試上，要想取得好的成績，除了要注意事宜的學習方法外還

需要刻苦的學習。

我想，這就是一份耕耘一份收獲吧!在此，也感謝網(wǎng)絡給我們提供了良

好的學習條件，感謝老師的辛勤指導，祝愿網(wǎng)?，F(xiàn)在遠程教育事業(yè)的發(fā)展

有更廣闊的前景，培育出更優(yōu)秀的人才。

篇3

如今已經(jīng)是信息時代，作為主流信息工具的網(wǎng)絡越來越重要，因此我選

擇了這門選修課程。

我個人對于電腦和網(wǎng)絡是很感興趣的，但由于學習的東西不多，經(jīng)常是

在玩游戲，真正運用到網(wǎng)絡的技術(shù)性的東西實在少到可憐。象做博客，我

只是會一般的做法，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘。

象代碼之類的東西，我以前只是耳聞，半點也不懂。學了這門課程后，雖

然懂的不是很多，但己經(jīng)不是什么都不知道的了，簡單得運用一些代碼還

是會的，這也就行了。我并不要求學得很精深，畢竟我將來并不是干這行

的。而制作網(wǎng)頁的知識，學了一點，也會做一些簡單的網(wǎng)頁了，其實我覺

得這就夠了，我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不

要學習計算機網(wǎng)絡技術(shù)，相反，我們學地越精深越好，我的觀點只能代表

我個人的想法，畢竟這個時代學得越多，活得更好的可能性就越大。只不

過人的精力有限，只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛，足夠?qū)W一切

技術(shù)，自然也沒人反對。網(wǎng)絡之中目前我最感興趣的還是做博客，時不時

寫些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章，上傳一些漂亮的圖片和朋友們

分享，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。

計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)是一個集計算機硬件設(shè)備、通信設(shè)施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)

處理能力為一體的，能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務系統(tǒng)。計算機網(wǎng)

絡系統(tǒng)的組成可分為三個部分，即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)。

1.硬件系統(tǒng)

硬件系統(tǒng)是計算機