任務五社區(qū)護士與患者的溝通情境一社區(qū)護士家庭訪視的溝通81課件_第1頁
任務五社區(qū)護士與患者的溝通情境一社區(qū)護士家庭訪視的溝通81課件_第2頁
任務五社區(qū)護士與患者的溝通情境一社區(qū)護士家庭訪視的溝通81課件_第3頁
任務五社區(qū)護士與患者的溝通情境一社區(qū)護士家庭訪視的溝通81課件_第4頁
任務五社區(qū)護士與患者的溝通情境一社區(qū)護士家庭訪視的溝通81課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

任務五社區(qū)護士與患者的溝通情境一社區(qū)護士家庭訪視的溝通主講人:唐瑩(教授)單位:長沙民政職業(yè)技術學院Task5CommunicationbetweencommunitynursesandpatientsSituation1:Communicationofcommunitynurses'familyvisitsSpeaker:TangYing(Professor)Unit:ChangshaVocationalandTechnicalCollegeofCivilAffairs社區(qū)護士的角色與定位roleandorientationofcommunitynurses情境要點一Situationkeypoint1:社區(qū)衛(wèi)生服務中心或服務站的工作范圍知識學習KnowledgelearningScopeofworkofcommunityhealthservicecenterorservicestation基本醫(yī)療Basicmedicalcare基本公共衛(wèi)生服務Basicpublichealthservices康復指導Rehabilitationguidance社區(qū)護理Communitycare1護理學與公共衛(wèi)生學理論與技術2以社區(qū)為基礎、以人群為對象,以衛(wèi)生服務為中心3以促進和維護人群健康為目的TheoryandTechnologyofNursingandPublicHealthCommunitybased,populationoriented,healthservicecenteredTopromoteandmaintainpeople'shealth社區(qū)護理\社區(qū)護士職責CommunityNursingResponsibilitiesofcommunitynurses參與社區(qū)診斷ParticipateincommunitydiagnosisParticipatedintheplannedimmunizationofchildreninthecommunity參與社區(qū)兒童計劃免疫參與社區(qū)人群健康教育、咨詢、干預Participationincommunityhealtheducation,consultationandinterventionParticipateincommunityrehabilitationMentalhealth,chronicdiseaseprevention,etc參與社區(qū)康復、精神衛(wèi)生、慢病防治等Communityhospicecare社區(qū)安寧療護社區(qū)患者護理工作Communitypatientcare居家患者家庭訪視參與社區(qū)傳染病防控HomevisitofpatientsathomeParticipateincommunityinfectiousdiseasepreventionandcontrolParticipateinthepublicityandconsultationoffamilyplanningtechnicalservices參與計劃生育技術服務宣傳與咨詢社區(qū)護理\社區(qū)護士職責CommunityNursingResponsibilitiesofcommunitynurses高危人群Highriskgroup重點人群Keypopulation健康人群Healthypeople慢性病人群Chronicpatients重性精神疾病GravityMentalillness社區(qū)護士角色定位Roleorientationofcommunitynurses執(zhí)行者示范者01合作者03管理者02協(xié)調(diào)者咨詢者04護理者代言者06干預者健康教育者05PerformercoordinatorCaregiverIntervenercollaboratorHealtheducatorDemonstratorcontrollerConsultantspokesperson案例中社區(qū)護士角色定位Roleorientationofcommunitynursesinthecase角色健康教育合作執(zhí)行護理干預HealthEducationcooperationintervenenursingimplement討論discuss

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論