安徽專版2020中考道德與法治復(fù)習(xí)方案訓(xùn)練04生命的思考試題

PAGEPAGE8訓(xùn)練(四)生命的思考一、選擇題1.[2019·溫州]溫州愛心市民籌集善款十多萬元,幫助西藏嘉黎縣兩名患病兒童到溫州就醫(yī)并獲得康復(fù)。愛心市民的義舉主要體現(xiàn)了 ()A.懂得保護(hù)自己B.善待他人生命C.意志需要磨礪D.履行法律義務(wù)2.[2019·北京]應(yīng)急車道,是專門供工程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我們要保持“生命通道”暢通,是因?yàn)?()A.生命是脆弱的,要自立自強(qiáng)B.要保障其他車道的行車速度C.生命至上,要保障及時(shí)救援D.生命是獨(dú)特的,道路是不同的3.[2019·廣元]小明原來成績優(yōu)秀,但從八年級上學(xué)期開始,在網(wǎng)吧結(jié)識了一些“朋友”,學(xué)會(huì)了抽煙。一次,有個(gè)朋友拿出幾支“特別”的香煙,說抽了會(huì)很舒服。小明禁不住誘惑吸了幾口,逐漸染上了毒癮。為籌集毒資,在家人拒絕給錢后加入了那個(gè)給他提供毒品的團(tuán)伙,成為團(tuán)伙中最年輕的毒販,后來受到法律的制裁。小明的案例給我們的警示有 ()①明辨是非、自覺守法②珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品③加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法④拒絕誘惑、防微杜漸A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④4.半夜不睡,窩在床上玩手機(jī);早上不起,早餐午餐并一起;假期作業(yè)不想寫,假期生活空虛無意義……這是許多同學(xué)節(jié)假日生活的真實(shí)寫照。對于上述同學(xué),你的建議是 ()①愛護(hù)身體,追求優(yōu)越的物質(zhì)生活②愛護(hù)身體,養(yǎng)成健康生活方式③養(yǎng)護(hù)精神,拒絕與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)④養(yǎng)護(hù)精神,豐富假期文化生活A(yù).①③ B.①④C.②③ D.②④5.街頭巷尾斜陽,廣場公園燈亮,和風(fēng)樂聲飄起,大媽舞姿酣暢。大媽們跳廣場舞的主要目的是 ()A.欣賞音樂之美,增強(qiáng)生命韌性B.減肥美形塑身,消耗過剩精力C.擴(kuò)大社會(huì)交往,滿足物質(zhì)需求D.愛惜自身身體,養(yǎng)護(hù)自身精神6.霍金21歲患漸凍癥,不能說話,全身僅有三根手指能動(dòng),盡管在如此艱難的情況下,他依然堅(jiān)持進(jìn)行科學(xué)研究,提出了宇宙論等理論,成為最偉大的物理學(xué)家之一,霍金的事跡告訴我們 ()A.對待挫折的態(tài)度不同,對人生的影響不同B.挫折是人生的寶貴財(cái)富,挫折越多越好C.可以通過積極的心理暗示來克服自卑心理D.挫折產(chǎn)生的原因有主觀因素和客觀因素7.下面漫畫啟示我們 ()A.放棄努力就可以避免失敗B.只有青少年才會(huì)有挫敗感C.經(jīng)歷失敗一定會(huì)帶來成功D.挫折也是人生的寶貴財(cái)富8.下列名言警句,不能體現(xiàn)生命價(jià)值的是 ()A.冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡B.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂9.[2019·海南]突發(fā)火災(zāi)時(shí),正確的逃生建議是 ()A.四處奔跑,慌不擇路B.掩鼻低身,有序撤離C.返回原處,撿拾錢物D.乘坐電梯,速度第一二、非選擇題鑄造品格砥礪成長10.閱讀詩句,回答問題。(1)下列詩句告訴我們,生活中要養(yǎng)成哪些優(yōu)秀的心理品質(zhì)?①自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。②咬定青山不放松,立根原在破巖中。(2)上述優(yōu)秀心理品質(zhì)對我們的健康成長有什么啟示?安全護(hù)航健康成長11.安全為生命護(hù)航。某校以“生命·安全”為主題開設(shè)了校園系列活動(dòng),請你參與。[學(xué)生調(diào)查]全校學(xué)生日常行為調(diào)查表項(xiàng)目是否①是否經(jīng)常購買馬路攤販的不潔食品56.2%43.8%②課間是否常與同學(xué)相互追逐打鬧31%69%③作為水鄉(xiāng)的孩子,你是否具有游泳的本領(lǐng)36.9%63.1%………………(1)你從表格中獲取了什么信息?班會(huì)討論某班開展了“守護(hù)生命”主題班會(huì)活動(dòng),下列為部分學(xué)生發(fā)言。(2)請運(yùn)用所學(xué)知識,完成下列畫線部分。小紅:當(dāng)同學(xué)生病時(shí),我陪同她去醫(yī)院就診,照顧她的日常生活。這是因?yàn)?/p>

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小強(qiáng):我們要經(jīng)常誦讀經(jīng)典,欣賞革命素材的影視。這樣做的理由是:

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校長講話在日常生活中,總會(huì)遇到很多安全問題,同學(xué)們要時(shí)刻牢記一點(diǎn):在絕大多數(shù)情況下,保全生命是首要選擇!所以我建議:遇到歹徒,第一要快跑,并打報(bào)警電話;上下樓梯時(shí),要靠右行……(3)為什么在絕大多數(shù)情況下,保全生命是首要選擇?(4)從關(guān)注身體的角度,結(jié)合材料中相應(yīng)的避險(xiǎn)建議,分析這些避險(xiǎn)建議的合理之處。加強(qiáng)生命教育增強(qiáng)生命意識12.生命教育是未成年人心理健康教育的重要內(nèi)容。為了增強(qiáng)生命意識,樹立正確的生命觀,紅旗中學(xué)701班同學(xué)們在道德與法治老師的帶領(lǐng)下,開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你參與活動(dòng)并回答相關(guān)問題。在主題是“直面挫折,放飛夢想”的班會(huì)上,小林同學(xué)和大家分享了自己的故事。她說:我小學(xué)的時(shí)候,是班上的佼佼者,和同學(xué)的關(guān)系也很好,爸爸媽媽也對我百依百順?？墒亲詮纳铣踔泻?數(shù)學(xué)總是考不好,爸爸媽媽一著急就罵我,最近又和朋友吵架了,真是煩死了!我覺得太累了,我的初中生活肯定沒什么希望了!(1)我們應(yīng)該怎樣面對生活中的各種困難?同學(xué)們準(zhǔn)備利用教室里的黑板,制作一期生命主題教育班刊。(2)制作這一主題班刊需要符合哪些要求?小萌搜集到以下材料,她覺得可以將其放在班刊里。據(jù)調(diào)查,我國每年有25萬人自殺身亡。近年來,青少年自殺人數(shù)增幅最大,自殺已經(jīng)成為中國青少年死亡的第一位原因。中小學(xué)自殺人數(shù)增長近3成,輕生者正在朝低齡化發(fā)展。(3)說說她想要傳達(dá)給同學(xué)們哪些正確的生命觀。同學(xué)們觀看了《大國工匠》專題片。上海飛機(jī)制造有限公司高級技師胡雙錢,自小就立志當(dāng)一名技工。在技校學(xué)習(xí)期間,他認(rèn)真向師傅請教,苦練操作技能;參加工作后,他從不挑活,什么都干,而且還創(chuàng)造了“35年沒出過一個(gè)次品”的奇跡。回望走過的路,被譽(yù)為“大國工匠”的他感慨地說:“勤奮刻苦為我贏得尊嚴(yán),技藝精湛讓我收獲榮譽(yù),我為自己是一名航空技術(shù)工人而感到自豪?！?4)結(jié)合材料,談?wù)勀銓θ松鷥r(jià)值的認(rèn)識。在生命教育故事會(huì)上,小秦同學(xué)給同學(xué)們講了這樣的故事。在流行音樂的歷史上被稱為“十大高手”之一的艾利普頓中年的時(shí)候,他4歲的獨(dú)生子在陽臺(tái)上玩耍時(shí)不慎從幾十層高樓摔下身亡。中年喪子對艾利普頓是一個(gè)巨大的打擊,但他沒有沉淪于悲痛之中,而是把悲痛化作了音符,創(chuàng)作出一首著名的歌曲《淚灑天堂》,獻(xiàn)給了自己的兒子。(5)艾利普頓在挫折面前能夠正確面對,并努力發(fā)掘自己生命的力量。說說我們應(yīng)該如何發(fā)掘生命的力量?！緟⒖即鸢浮?.B[解析]幫助患病兒童是善待他人生命的表現(xiàn)。故選B。2.C3.A[解析]材料內(nèi)容與加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法無關(guān),且加強(qiáng)立法、嚴(yán)格執(zhí)法是相關(guān)部門的職責(zé),不是給我們的警示。故選A。4.D[解析]守護(hù)生命需要愛護(hù)身體和養(yǎng)護(hù)精神,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,需要豐富的生活。故選D。5.D6.A7.D[解析]漫畫表明失敗是成功之母,挫折是把雙刃劍,為了怕失敗而不去努力,不去嘗試,最終會(huì)一事無成,啟示我們挫折也是人生的寶貴財(cái)富,D符合題意。故選D。8.A9.B10.(1)①正確面對挫折。②堅(jiān)強(qiáng)的意志。(2)認(rèn)識到生活中的挫折是我們生命成長中的一部分。我們要正確面對挫折,增強(qiáng)生命的韌性,發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的生命力量,逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。11.(1)表格說明部分學(xué)生生命安全意識不強(qiáng),自我保護(hù)能力弱。(2)小紅:要樹立生命至上的觀念。從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷。小強(qiáng):守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)精神,而守護(hù)精神家園,需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。(3)生命是不可逆的,生命屬于每個(gè)人只有一次。生命是寶貴的,生命價(jià)值高于一切。(4)因?yàn)槭刈o(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體,針對一些不可抗拒的自然災(zāi)害或人為災(zāi)難,應(yīng)重視自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。校長的建議能更好地維護(hù)生命安全,所以是合理的。12.(1)挫折對人生產(chǎn)生怎樣的影響,關(guān)鍵是看采取什么態(tài)度應(yīng)對。面對挫折,應(yīng)冷靜思考,保持積極的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者。(2)主題鮮明、版面清晰、內(nèi)容詳實(shí)等。(3)生命是世界上最寶貴的財(cái)富;珍愛生命,永不放棄生的希望;每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們要肯定生命、尊重生命;世界上沒有十全十美的生命,幸?？鞓返纳顝膼偧{生命開始。(4)能夠活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣的人生是有價(jià)值的;在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心,無論事情大小,都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,這樣的人生是有價(jià)值的;將個(gè)