部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷附參考答案(典型題)

部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小軍說：“爸爸媽媽，我今天做完作業(yè)陪奶奶去樓下小花園散步了。奶奶可高興了，以后我要天天陪奶奶散步?！睂?duì)小軍的做法，下列說法正確的是（

）。①小軍是在為父母減少麻煩②要為父母分憂解愁，就從學(xué)做一個(gè)懂事的孩子開始③小軍的父母會(huì)感到高興④小軍做的是小事，不能給父母減少麻煩A.①②③

B.④

C.②③④

D.①②③④2.家庭的幸福需要（

）作出貢獻(xiàn)。A.爸爸B.媽媽C.每個(gè)人3.下列關(guān)于班集體的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有共同目標(biāo)B.建設(shè)優(yōu)秀的班集體需要很多人的共同努力C.班集體成員各做各的事就行，不需要顧及其他人D.優(yōu)秀的班集體需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作4.在家里，我經(jīng)常掃地擦地，這讓我的環(huán)境更加（

）了。A.臟亂B.潔白C.清潔D.整潔5.關(guān)于班規(guī)，以下說法不正確的是（

）。A.班規(guī)就是一個(gè)擺設(shè)B.班規(guī)讓班級(jí)生活健康有序C.班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則6.下列關(guān)于班規(guī)的說法，不正確的是（

）。A.班規(guī)重在執(zhí)行B.班規(guī)重在修改C.班規(guī)有不完善的地方可以改進(jìn)D.國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)二.填空題(共6題，共26分)1.我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了,班級(jí)生活給我們留下了（

）的回憶。我想對(duì)我們的班集體說：（

）。2.我們應(yīng)當(dāng)做些（

）的家務(wù)事，減輕父母的（

）。3.從早到晚，父母總在忙碌，為工作（

），為生活（

），為我們（

）……4.班規(guī)的制定不是一件（

）的事情，我們必須掌握班規(guī)制定的（

）和（

）。5.我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級(jí)（

）給我們留下了許多美好回憶。讓我們一起來回憶班級(jí)的（

）吧！6.沒有規(guī)矩，（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.校有校紀(jì)，班有班規(guī)。

（

）2.趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，她也扔了一個(gè)小紙團(tuán)。（

）3.制定班規(guī)時(shí)應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。

（

）4.大人應(yīng)該鼓勵(lì)我們多做家務(wù)活。（

）5.孩子是維系家庭成員親情的紐帶。（

）6.孩子不是維系家庭成員之間親情的紐帶。

（

）四.連線題(共1題，共10分)1.我會(huì)連。宣傳小組

負(fù)責(zé)音樂準(zhǔn)備

演出小組

設(shè)計(jì)海報(bào)電腦興趣小組

編排舞蹈

文稿小組

聯(lián)歡技術(shù)支持音樂小組

撰寫主持稿五.填表題(共1題，共10分)1.對(duì)爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共25分)1.假如你是四年級(jí)（2）班的李芳，林巧是剛轉(zhuǎn)入你們班的新同學(xué)，請(qǐng)你向林巧介紹一下你們的班級(jí)，讓林巧盡快熟悉同學(xué)們，融入班級(jí)體中。2.班規(guī)的作用是什么？3.請(qǐng)寫出三個(gè)能幫助你實(shí)現(xiàn)做家務(wù)愿望的方法？4.請(qǐng)你回想一下做家務(wù)的好處有哪些。（至少寫出兩條）5.如果要你參與制訂班規(guī)，你會(huì)制訂哪些內(nèi)容？七.辨析題(共1題，共8分)1.小紅的姥姥今天感覺身體不舒服，嗓子發(fā)炎咳嗽、打噴嚏、體溫38℃媽媽說先吃點(diǎn)感冒藥休息一下觀察觀察再說吧，然后上班去了。你覺得疫情期間媽媽的做法對(duì)嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣處理才對(duì)？八.材料題(共1題，共3分)1.2020年初，新冠病毒侵襲下，全國中小學(xué)生長時(shí)間的居家生活，學(xué)校教學(xué)從面對(duì)面轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，許多同學(xué)因此頻繁接觸電子產(chǎn)品，對(duì)電子游戲、刷視頻等欲罷不能，不但影響學(xué)習(xí)，還與父母產(chǎn)生許多矛盾。五（1）班在班主任李老師倡導(dǎo)下，通過網(wǎng)絡(luò)，分組展開討論，內(nèi)容是：居家期間，遠(yuǎn)離手機(jī)，可以選擇哪些有益的課余生活。請(qǐng)你認(rèn)真思考，給五（1）班同學(xué)支招。（請(qǐng)給出不少于兩項(xiàng)建議，要求要有理有據(jù)）九.綜合題(共2題，共10分)1.你是怎樣看待班級(jí)之間的合作和競爭的，如果在競爭時(shí)使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，可能導(dǎo)致什么樣的不良后果呢？2.真正懂得為他人喝彩的人，會(huì)欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際下一份“為他班喝彩倡議書”。（至少寫出三點(diǎn)倡議）參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.D5.A6.B二.填空題1.許多美好；四一班是最棒的?。ù鸢覆晃ㄒ唬?/p>

2.力所能及；負(fù)擔(dān)3.努力；奔波；操心4.簡單；程序；方法5.生活；成長足跡6.不成方圓三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.我們四年級(jí)（2）班里的同學(xué)們各有所長，互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們的班集體充滿了歡聲笑語，是我們成長的樂園。2.沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇臁踩貙W(xué)習(xí)和活動(dòng)。3.（1）有充實(shí)說服大人的理由。（2）長期堅(jiān)持做好家務(wù)。（3）用實(shí)際行動(dòng)證明自己。（尊重學(xué)生視角，回答得有道理即可。4.（1）可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。從小就有充分的勞動(dòng)鍛煉，可以使一個(gè)人的家務(wù)勞動(dòng)能力變強(qiáng)，生活技能提高，從而對(duì)生活充滿自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難；（2）可以幫組孩子養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動(dòng)技能。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，既能掌握一定的勞動(dòng)技能，又會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。5.早睡早起準(zhǔn)時(shí)到，進(jìn)出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作，專心聽講,愛思考。七.辨析題1.不對(duì)，媽媽應(yīng)該及時(shí)報(bào)告社區(qū)或者醫(yī)院，進(jìn)行報(bào)備，然后進(jìn)行檢測(cè)，不能隨便吃藥。八.材料題1.做家務(wù)、閱讀課外書籍、學(xué)習(xí)特長。九.綜合題1.班級(jí)和班級(jí)之間既有合作，也有競爭，競爭給我們帶來成長和收獲。班級(jí)