四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大數(shù)據(jù)與文獻(xiàn)檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《大數(shù)據(jù)與文獻(xiàn)檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、圖書館在應(yīng)對(duì)信息過(guò)載問(wèn)題時(shí)，以下哪種信息篩選和推薦方法更能幫助用戶快速獲取有價(jià)值的信息？（）A.基于用戶畫像的推薦B.專家篩選推薦C.算法自動(dòng)篩選推薦D.以上方法結(jié)合使用2、在圖書館的文獻(xiàn)資源共享平臺(tái)建設(shè)中，如何解決不同圖書館系統(tǒng)之間的兼容性問(wèn)題？（）A.采用統(tǒng)一的軟件和標(biāo)準(zhǔn)B.開發(fā)轉(zhuǎn)換接口C.建立中間數(shù)據(jù)庫(kù)D.以上都是3、在圖書館的信息服務(wù)質(zhì)量提升中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)更需要加強(qiáng)管理和監(jiān)督？（）A.服務(wù)策劃B.服務(wù)實(shí)施C.服務(wù)反饋D.以上環(huán)節(jié)都需要4、圖書館在進(jìn)行館藏剔舊時(shí)，需要遵循一定的原則和標(biāo)準(zhǔn)，以下哪個(gè)因素對(duì)于判斷一本書是否應(yīng)被剔除更為重要？（）A.出版年代久遠(yuǎn)B.借閱次數(shù)少C.內(nèi)容過(guò)時(shí)D.以上因素綜合考量5、圖書館在進(jìn)行圖書采購(gòu)招標(biāo)時(shí)，以下哪個(gè)因素更應(yīng)作為選擇供應(yīng)商的關(guān)鍵考量？（）A.報(bào)價(jià)B.服務(wù)質(zhì)量C.供貨速度D.企業(yè)規(guī)模6、圖書館的閱讀推廣活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)讀者的閱讀習(xí)慣和興趣具有重要意義。以下哪種閱讀推廣活動(dòng)形式最能吸引青少年讀者參與？（）A.舉辦讀書講座B.開展圖書漂流活動(dòng)C.組織閱讀比賽D.建立閱讀打卡制度7、對(duì)于圖書館的用戶教育，以下哪個(gè)方面的培訓(xùn)對(duì)于提高用戶的信息素養(yǎng)最為基礎(chǔ)：（）A.信息檢索技巧B.學(xué)術(shù)寫作規(guī)范C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)D.數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法8、圖書館的閱讀指導(dǎo)服務(wù)需要針對(duì)不同年齡段的讀者。對(duì)于兒童讀者，以下哪種閱讀指導(dǎo)方式最為有效？（）A.故事講述B.閱讀技巧培訓(xùn)C.推薦經(jīng)典讀物D.組織閱讀比賽9、圖書館在進(jìn)行讀者培訓(xùn)時(shí)，以下哪種培訓(xùn)內(nèi)容更能適應(yīng)數(shù)字化閱讀的趨勢(shì)？（）A.電子圖書閱讀技巧B.紙質(zhì)圖書借閱流程C.圖書館布局介紹D.圖書分類法學(xué)習(xí)10、在圖書館的讀者管理工作中，以下哪種方式更有助于建立良好的讀者關(guān)系？（）A.設(shè)立讀者獎(jiǎng)勵(lì)制度B.對(duì)違規(guī)讀者進(jìn)行嚴(yán)厲處罰C.定期清理讀者數(shù)據(jù)D.忽視讀者反饋11、圖書館的用戶培訓(xùn)工作需要根據(jù)用戶需求不斷調(diào)整內(nèi)容。以下哪種用戶需求的變化最需要及時(shí)反映在培訓(xùn)內(nèi)容中？（）A.對(duì)新數(shù)據(jù)庫(kù)的需求B.對(duì)信息檢索技巧的需求C.對(duì)數(shù)字資源利用的需求D.對(duì)特定學(xué)科知識(shí)的需求12、圖書館的編目工作是對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整理和描述。以下哪種編目信息對(duì)于讀者判斷一本書是否符合自己的需求最為有用？（）A.書名和作者B.內(nèi)容摘要C.出版信息D.主題詞13、圖書館的數(shù)字化建設(shè)是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。對(duì)于圖書館數(shù)字化建設(shè)的重點(diǎn)，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.館藏資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換B.建立數(shù)字圖書館平臺(tái)，提供便捷服務(wù)C.數(shù)字化建設(shè)只注重技術(shù)應(yīng)用，不考慮用戶需求D.加強(qiáng)數(shù)字資源的整合和管理14、圖書館在開展館際合作交流活動(dòng)時(shí)，以下哪個(gè)方面更有助于提升合作效果？（）A.明確合作目標(biāo)B.制定詳細(xì)計(jì)劃C.建立長(zhǎng)期聯(lián)系D.以上方面都重要15、對(duì)于圖書館的聯(lián)盟合作，以下哪種合作模式更能實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？（）A.區(qū)域圖書館聯(lián)盟B.學(xué)科圖書館聯(lián)盟C.跨系統(tǒng)圖書館聯(lián)盟D.以上模式各有優(yōu)勢(shì)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明圖書館的信息服務(wù)創(chuàng)新的案例分析與啟示，分析成功案例的經(jīng)驗(yàn)。2、（本題5分）詳細(xì)闡述圖書館的空間利用效率評(píng)估，分析如何優(yōu)化空間布局提高利用率。3、（本題5分）闡述圖書館如何通過(guò)開展閱讀比賽活動(dòng)，提高讀者的閱讀積極性和閱讀能力？4、（本題5分）請(qǐng)論述圖書館如何加強(qiáng)與文化志愿者組織的合作，共同推動(dòng)圖書館事業(yè)發(fā)展？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）圖書館的自助服務(wù)區(qū)域需要進(jìn)行有效的管理和維護(hù)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述如何保障自助服務(wù)區(qū)域的正常運(yùn)行和用戶滿意度。2、（本題5分）論述圖書館的自助服務(wù)模式的發(fā)展與完善。3、（本題5分）圖書館的閱讀推廣活動(dòng)與社區(qū)文化建設(shè)的結(jié)合是提升活動(dòng)效果的重要途徑。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述如何實(shí)現(xiàn)這種結(jié)合以及可能面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法。4、（本題5分）圖書館的閱讀療法對(duì)于促進(jìn)心理健康和個(gè)人成長(zhǎng)具有一定的作用。論述閱讀療法的原理、應(yīng)用范圍以及圖書館開展閱讀療法服務(wù)的方式。5、（本題5分）圖書館的信息素養(yǎng)教育課程體系需要不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。試論述如何根據(jù)用戶需求和教育發(fā)展趨勢(shì)，構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)的信息素養(yǎng)教育課程體系。四、操作題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在圖書館的外文書籍區(qū)域，找到一本與自己專業(yè)相關(guān)的英文書籍，嘗試閱讀其中的一段內(nèi)容，并翻譯為中文。分析閱讀外文書籍對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。2、（本題10分）圖書館的圖書采編部門需要采購(gòu)一批新的科普讀物。請(qǐng)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研和讀者需求，推薦10本熱門的科普?qǐng)D書，并提供采購(gòu)預(yù)算和供應(yīng)商信息。3、（本題10分）在圖書館的電子資源訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面，查看自己所在專業(yè)的