小王子象征意義_第1頁(yè)
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《兒童文學(xué)名著選講》考察作業(yè)題目名稱淺談《小王子》中的象征意義學(xué)生姓名謝山莉?qū)W號(hào)111160135系專業(yè)師范教育學(xué)院(11級(jí)小學(xué)教育1班)2013年12月27日淺談《小王子》中的象征意義《小王子》自問(wèn)世以來(lái),被譯為102種語(yǔ)言,多次再版,經(jīng)久不衰。首先來(lái)說(shuō)一下《小王子》的故事梗概:小說(shuō)的敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開(kāi)始告訴讀者,他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。法國(guó)作家安德烈?莫洛瓦對(duì)圣???颂K佩利說(shuō):“《小王子》在其富有詩(shī)意的淡淡哀愁中也蘊(yùn)含著一整套哲學(xué)思想。”作者充分而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用象征主義的寫(xiě)作手法,通過(guò)童話這一文學(xué)載體將自己對(duì)生命的哲學(xué)體驗(yàn)以及對(duì)理想生活的構(gòu)想淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。人物對(duì)作品的意義極其巨大,在《小王子》中各種奇特的人物猶如一條無(wú)形的線貫穿了整部作品,使故事變得鮮活生動(dòng)起來(lái)。同時(shí)象征主義的寫(xiě)作手法的運(yùn)用在人物的刻畫(huà)方面體現(xiàn)得最突出,所以我們首先來(lái)分析人物的象征與隱喻。小王子造訪的前六個(gè)星球上,分別生活著國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。這些人物都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中成人世界的典型寫(xiě)照,而且至今仍具有普遍意義。國(guó)王顯然是政治權(quán)力的象征。他認(rèn)為所有的人都只不過(guò)是他的子民,他統(tǒng)治著一切。但從更深的層次來(lái)看,國(guó)王更多地象征著理性權(quán)威。他不允許別人違抗自己的命令,是個(gè)專制的君王。但是他下達(dá)的都是一些合理的命令。他對(duì)小王子說(shuō),權(quán)威首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。在二戰(zhàn)之前,歐洲人信仰理性,并認(rèn)為其足以解決一切問(wèn)題??墒菓?zhàn)爭(zhēng)摧

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