小王子讀書交流會(huì)方案

讀書交流會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1、通過讀書交流，使學(xué)生了解《小王子》的作者圣埃克蘇佩里的生平、代表作品，了解這本書的寫作背景。2、通過觀察封面、講述簡要的故事情節(jié)，了解《小王子》這本書的人物、大致內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。3、通過誦讀《小王子》中的經(jīng)典語句，激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望，讀書交流感悟，培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，表達(dá)能力，提高學(xué)生的審美情趣?；顒?dòng)過程：開場白，宣布活動(dòng)開始：主持人1：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；主持人2:好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；主持人1:好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。主持人2:好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。主持人12：五（1）班讀書成果交流會(huì)現(xiàn)在開始！調(diào)查了解假期讀書情況主持人：同學(xué)們，在假期中，你們都讀了哪些好書？說來聽聽？學(xué)生自由匯報(bào)主持人：同學(xué)們利用假期讀書，讀書的書目真是異彩紛呈，同學(xué)們還做了摘抄筆記，還寫了讀后感。讀書筆記是一筆財(cái)富，積累的越多，我們能運(yùn)用的也更多。經(jīng)過老師的認(rèn)真評(píng)閱，現(xiàn)在我宣布優(yōu)秀讀書筆記名單，請這些同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。向這些同學(xué)表示祝賀！進(jìn)入主題，走進(jìn)《小王子》主持人：為了使同學(xué)們過一個(gè)有意義的假期，學(xué)校向我們推薦一些優(yōu)秀的讀物，五年級(jí)有一本書叫《小王子》。很多同學(xué)都讀了。有這樣一句名言“用心去看才看得清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的?！笔茄?，說得多好呀！本質(zhì)的東西光用眼睛耳朵這些外在的器官去觀察是發(fā)現(xiàn)不了的，要想了解事物的內(nèi)在，必須依靠自己的內(nèi)心去體驗(yàn)，去感悟！這句話似乎有一定的哲理，它會(huì)引起同學(xué)們仔細(xì)的思考，這句經(jīng)典名言出自一本書，像這樣的句子這本書上還有很多。今天這節(jié)讀書匯報(bào)課，就讓我們一起談?wù)勥@本世界聞名的著作——《小王子》吧。下面同學(xué)們以小組為單位開始我們的讀書成果匯報(bào)吧！【我們小組來和大家交流作者的資料以及寫作背景】1、生生交流，走進(jìn)作者及寫作背景【一組】《小王子》是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語言,電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。這本童話人人都喜歡，小孩喜歡，大人也喜歡。讓我們一起記住創(chuàng)作《小王子》的了不起的作者——圣·?？颂K佩里。（大家齊讀作者的名字）圣·?？颂K佩里有雙重身份：飛行員與作家。這兩個(gè)生涯在他身上相輔相成、相映生輝：他僅出版的六部作品，都以飛機(jī)為工具，從宇宙的高度，觀察世界，探索人生。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，二戰(zhàn)期間，法國被納粹占領(lǐng)，他去了美國。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤了，就像小王子一樣，這成了法國文學(xué)史上的一則傳奇。圣·?？颂K佩里，出生于法國里昂，一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，是一位飛行員。除了飛行，用寫作探索靈魂深處的寂寞是他的另一終生所愛。代表作品有童話*人們早已忘記了這個(gè)道理?？墒悄悴粦?yīng)將它遺忘。你必須永遠(yuǎn)對(duì)自己所馴服的東西負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)?！?、《小王子》知多少，考考大家】1.小王子央求“我”給他畫一只什么動(dòng)物？綿羊

2.小王子的星球上有一種危險(xiǎn)的植物，它的名字叫什么？猴面包樹

3.小王子有幾座火山？三座

4.小王子生活的星球有多大？比一座房子大不了多少。

5.小王子在悲傷的時(shí)候喜歡干什么？喜歡看日落

6.小王子用他的火山干什么？用活火山熱早點(diǎn)，

7.那朵難伺候的花兒一直折磨小王子的原因是什么？因?yàn)榛▋簮坌⊥踝印?/p>

8.酒鬼為什么喝酒？為了忘卻羞愧

9.第四個(gè)星球的商人一天到晚都在忙著做什么？計(jì)算星星

10.最小的那個(gè)星球只容得下什么？一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人

11.那位從來不離開辦公室的地理學(xué)家不愿意記載什么？花

12.地球上南極和北極的點(diǎn)燈人一年只需要點(diǎn)幾次燈？兩次

13.小王子認(rèn)為大人們都是什么樣的？都喜歡數(shù)字。

14.重復(fù)他人說話的高山其實(shí)是什么？高山的回音

15.狐貍告訴小王子的真理是什么？凡事只有用心去觀察才能看得清楚，只用眼睛去看是看不到事物的本質(zhì)?！?、讀完這本書，帶給你怎樣的思考和啟迪呢？】*《小王子》清新簡潔的文字中，透著淡淡的哀愁。小王子的天真與執(zhí)著，無一不打動(dòng)我們每個(gè)人的心。我們在書中會(huì)隨他的離別而憂傷，隨他的進(jìn)步而歡暢，隨他純真的問題而大笑，隨他時(shí)而懂得的道理而贊賞……朦朧中，看到了長不大的小王子，仿佛看到了我們年幼時(shí)的影子——那是，我們都會(huì)無憂無慮的度過每個(gè)嶄新的一天。*《小王子》一本清澈心靈的書，用憂傷帶給我們珍惜，用快樂帶給我們感動(dòng)。在朦朧的世界，它更帶給了我們一抹純真的童性。*讀了《小王子》，我感到友情是那么珍貴。我們不能讓我們生命的長度加長，但可以增加我們生命的厚度，讓我們的生命豐富起來。*小王子，讓我認(rèn)識(shí)了孩子純真的重要。*只有人與人心靈之間的感情和友情，才能夠承擔(dān)起愛的責(zé)任。*做人要擁有一顆真誠美好的心，對(duì)他人要負(fù)責(zé)，要奉獻(xiàn)。時(shí)光會(huì)流逝，但善良，真摯卻不能消失。*世上最美好、最純潔的事物是什么？是美麗？是財(cái)富？還是時(shí)尚？都不是。世上最美好純潔的事物是童真。*當(dāng)你撫平我憂傷的時(shí)候，你就是我永遠(yuǎn)的朋友，你要跟我一起笑。*友誼不是占有而是真誠，真誠地對(duì)待別人，收獲的將是美好的回憶。*同過這兩節(jié)讀書會(huì)，我懂得了結(jié)交朋友的意義，能夠找到自己最好的朋友，是幸福的，一定要好好珍惜。*我想做小王子，因?yàn)樗且粋€(gè)很善良的人，他無微不至的照顧著玫瑰花，他的心靈非常美好。*讀《小王子》引起了我的思考：到底要以什么樣的眼光看世界？用世俗的權(quán)力、金錢和名利，還是純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我答案。*《小王子》讓我明白了人生不能怕，也不能悔。雖然怕，可你終究會(huì)面對(duì)，為何不勇敢一些去面對(duì)，或許他不是那么可怕；雖然悔，但不會(huì)有用，所以不要抱怨，繼續(xù)去面對(duì)人生新的挑戰(zhàn)，忘掉那件讓你后悔的事。不要讓一件已經(jīng)過去了的事當(dāng)你的絆腳石！*我們要做一個(gè)有一顆純真美好，真摯的心，要為人付出，為人奉獻(xiàn)，為人負(fù)責(zé)。*我讀出了人世間最珍貴的東西就是友情，它是世界上獨(dú)一無二的東西，有了它的人，便得到了快樂、幸福、感動(dòng)?！?、我們讀書后寫了一首詩給小王子】一顆歡笑的星（寫給小王子的詩）夜晚

群星閃爍

當(dāng)我仰望星空的時(shí)候

我看見你正在歡笑

在你居住的小小星球上

你的玫瑰花開得更加鮮艷美麗

毛毛蟲變成蝴蝶

和它做了朋友

你也不再給它罩上罩子

風(fēng)兒讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng)

星星上彌漫著花的芳香

猴面包樹已不在星球上生長

小綿羊健康快樂地成長

我知道

在你每天看過四十四次日落后

不再是憂傷

你歡笑著給它們講著你遇見的故事

它們和你一起分享心中的快樂

在滿天繁星里

總有一顆星

綻放璀璨的光亮

那是你在對(duì)我們歡笑

感謝你

給仰望星空的人

一顆歡笑的星主持人：感謝幾位同學(xué)的朗誦，感謝小王子這本書，感謝同學(xué)們的分享交流?！缎⊥踝印非逍潞啙嵉奈淖种?，透著淡淡的哀愁。小王子的天真與執(zhí)著，無一不打動(dòng)我們每個(gè)人的心。我們在書中會(huì)隨他的離別而憂傷，隨他的進(jìn)步而歡暢，隨他純真的問題而大笑，隨他時(shí)而懂得的道理而贊賞……朦朧中，看到了長不大的小王子，仿佛看到了我們年幼時(shí)的影子——那是，我們都會(huì)無憂無慮的度過每個(gè)嶄新的一天。下面請范老師作總結(jié)。對(duì)《小王子》的閱讀，老師只是和大家開了一個(gè)頭，這是一本值得大家品讀一生的好書?！坝邢薜奈淖纸o我們以無限的思考”，這樣的書，值得我們反復(fù)去品味語言，品味他的美，品味