小數(shù)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)算

尚書坊學(xué)校AdvocatingPersonalityEDU.個(gè)體差異性輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師：授課時(shí)間：年月日(星期)姓名年級(jí)性別教材西師大版總課時(shí)____第___課教學(xué)目標(biāo)尚書坊教育獨(dú)創(chuàng)“ERIP”教學(xué)模式，讓學(xué)生：熟練掌握小數(shù)的定義、分類、基本性質(zhì)。（2）熟練掌握小數(shù)的讀法、寫法、運(yùn)算法則等。（3）小數(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算的靈活應(yīng)用。難點(diǎn)小數(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算的靈活應(yīng)用重點(diǎn)小數(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算的靈活應(yīng)用課堂教學(xué)過程課堂教學(xué)過程課前檢查作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差□建議__________________________________________小數(shù)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)算EE一、全面測評(píng)：Evaluation（一）口算1.8+1.2=3.9-1.8=5.6+0.3=4+0.4=0.7+0.8=2.2-0.2=2.7-2.5=3-0.8=0.8-0.4=5.7-0.5=（二）填空1.一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示（

），三位小數(shù)表示（

）。2.小數(shù)點(diǎn)的（

）邊是整數(shù)部分，（

）邊是小數(shù)部分。3.在小數(shù)中相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率都是（

）。4.

12.10020讀作（

）5.

0.4里有（

）個(gè)十分之一，有（

）個(gè)百分之一。6.

5個(gè)百分之一是（

），9個(gè)千分之一是（

）。7.

（

）個(gè)0.1是1，（

）個(gè)0.01是1。8.

0.3的計(jì)數(shù)單位是（

），如果它以百分之一為計(jì)數(shù)單位，寫出來的數(shù)是（

）。9.

3.78是由3個(gè)（

），7個(gè)（

）和8個(gè)（

）組成的。10.

207個(gè)百分之一組成的數(shù)是（

）。十二點(diǎn)零五寫作（），0.065讀作（）。6個(gè)0.1是（），1.9里有（）個(gè)0.1，34個(gè)0.01是（）。1角5分=()元2米2厘米=（）米1.53元=（）分0.98米=（）厘米14.7個(gè)百分之一寫成小數(shù)是（）。15.5角4分寫成分?jǐn)?shù)是（）元，寫成小數(shù)是（）元。16.小麗高1.40米，爸爸高17分米，爸爸比小麗高（）分米。17.0.5米表示把（）平均分成（）份，取其中的（）份。18.按從小到大的順序排序：0.068、0.68、0.806、0.608、0.68019.填入適當(dāng)?shù)男?shù)：1<()<()<()<()<1.520.填入適當(dāng)?shù)男?shù)：（）（）RRIIPP課堂檢測聽課及知識(shí)掌握情況反饋_________________________________________________________。測試題(累計(jì)不超過20分鐘)_______道；成績_______；教學(xué)需:加快□;保持□;放慢□;增加內(nèi)容□課后鞏固作業(yè)_____題;鞏固復(fù)習(xí)____________________;預(yù)習(xí)布置___