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文檔簡介
Word1/1幼兒園母親節(jié)方案幼兒園母親節(jié)方案(一)
一、設(shè)計(jì)意圖:
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培育他們懂得飲水思源,敬重、感謝別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感謝和仰慕的心情,這樣幼兒從感謝身邊的親人入手,來感謝社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
二、活動目標(biāo):
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
三、活動預(yù)備:
1、發(fā)放邀請函。
2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)
3、做好活動時(shí)的座位支配。
4、預(yù)備嬉戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們預(yù)備溝通材料。
6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
圖片
四、活動過程:圖片由全國幼師溝通群:296712814供應(yīng)
1、老師開場白:(老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
三、親子嬉戲:
1、親子拋接球嬉戲:(小班)
圖片
嬉戲規(guī)章:母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長一個(gè)框或者籃子,在肯定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長共享)
2、擊鼓傳花:(中班)
嬉戲規(guī)章:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必需進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本事,也可是家長的才藝特長)
(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長共享)
3、兩人三足跑。
嬉戲規(guī)章:媽媽與孩子參與嬉戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長共享)
四、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝愿的話:背景音樂《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
“媽媽,我愛您!感謝您!祝您節(jié)日歡樂!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽,沒有您,我就不能來到這個(gè)漂亮的世界!感謝您,祝您節(jié)日歡樂!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽,您放心,我肯定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔(dān)憂,祝您節(jié)日歡樂!
五、家長代表共享
六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、老師結(jié)束語
主題墻自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》
幼兒園母親節(jié)方案(二)
活動主題:媽媽,我愛您!
活動時(shí)間:5月7日(下午3:30—5:00)
預(yù)備時(shí)間:5月4日—5月6日
活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦
2、通過嬉戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動詳細(xì)過程:
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢?)并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿美麗的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進(jìn)入班級,評比最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起共享好吃的(肯定的媽媽親自做的)
(6)送禮物,結(jié)束開心的活動
溫馨提示:
請各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參與活動,我們一同共享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)方案(三)
活動名稱:感恩母親
【活動目標(biāo)】
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。
2.體會媽媽哺育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。
【活動預(yù)備】
1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。
2圖片及音樂。
3、。收集幼兒關(guān)心媽媽勞動的照片。
【活動過程】
開頭部分(配樂《媽媽的吻》)
師:小伴侶們,媽媽來參與我們的活動,大家興奮嗎?你知道為
什么今日要把媽媽請到幼兒園來?
幼:由于媽媽要過節(jié)了。
師:讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來。
一。觀賞圖片世上只有媽媽好
1.師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小伴侶,心里可興奮了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,感謝你。感謝帶我來到這個(gè)漂亮的世界上。"小伴侶,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的伴侶。小伴侶們,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽靜靜的說一聲:"感謝你,媽媽。"
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么?
幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小伴侶,你知道嗎?在你還不會吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小伴侶一每天的長大了。來,請小伴侶們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"
3.師:這位體積浩大的動物誰熟悉它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎么了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖擺晃的要摔倒,犀牛媽媽就抓緊用頭來扶著它。小伴侶,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小伴侶變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)
師:小伴侶回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿態(tài)?
幼:兩只手扶著我們。
幼:要彎著腰。
師:對,是始終彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?
師:是呀,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小伴侶站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"由于就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路。
4.師:小伴侶們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙肯定是遇到了什么危急,或許是冷了?或許下雨了?或者是它們可怕了?小伴侶看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:它媽媽用翅膀愛護(hù)它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀愛護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小伴侶遇到危急的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的?
師:小伴侶,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危急的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護(hù)你的。來孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"感謝你,媽媽。"
5.師:小伴侶知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小伴侶你想一想:你有沒有過由于媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,感謝你。"
三、家庭活動展現(xiàn)做關(guān)懷媽媽的好孩子
師:媽媽為了照看我們,讓我們能夠健康成長,她付出了許多許多。不過,我們小伴侶也表現(xiàn)的特別好啊,我知道我們班的小伴侶,最近常常關(guān)心媽媽,做了很多的事情,下面就讓我們來看一看小伴侶們的表現(xiàn)吧
1、幼兒幫媽媽做事的照片。
師:小伴侶們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小伴侶們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)懷媽媽、關(guān)心媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
四。表演活動祝媽媽節(jié)日歡樂
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、師:最終,小伴侶還有一份最最甜美的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。
二、戶外感通與團(tuán)體操(9:10--10:00)
三、共享水果(10:00--10:20)
四、其次節(jié)課:親子嬉戲(10:20--11:00)
1、《大腳小腳一起走》
嬉戲規(guī)章:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,開頭后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片,要求在整個(gè)過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片,最先到達(dá)地那
溫馨提示
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