滬教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)真題

滬教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。猛烈強(qiáng)烈熱烈劇烈1．?dāng)橙说倪M(jìn)攻很（______）。2．在（______）的陽(yáng)光下看書(shū)很傷眼睛。3．剛吃過(guò)飯不可以做（______）的運(yùn)動(dòng)。4．故事講完了，教室里又響起了（______）的掌聲。2.先比一比，再選擇正確的詞語(yǔ)填空，我能行！當(dāng)然

仍然

突然

雖然1.狗跑啊，跑啊，________停住了，它聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”2.“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說(shuō)。“________有用。等一會(huì)兒……”青頭回答說(shuō)。3.他們頭上只有個(gè)房頂，________最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。4.灰姑娘身處逆境，卻________心懷美好。3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。嘩啦啦圓乎乎熱騰騰1.樹(shù)林里，過(guò)夜的鳥(niǎo)總是一群，羽毛捂得（__________）的。2.下雨了，大雨一直（__________）的滴落在地上。3.忽然看見(jiàn)一個(gè)（__________）的東西，正緩慢地往樹(shù)上爬?？妙w4.這（__________）紅棗又大又甜。5.我家門(mén)前有一（__________）大棗樹(shù)。4.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.電影結(jié)束了,大家（______）走出電影院。2.大雨（______）下了三天三夜。3.新的一年開(kāi)始了,我要（______）努力,再創(chuàng)佳績(jī)。環(huán)視俯視注視4.我們（______）著老師的演示,生怕錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的地方。5.他走進(jìn)報(bào)告廳,（______）了一下四周,然后開(kāi)始演講。6.我們站在山上（_______）蜿蜒的公路。5.根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）奶奶不愛(ài)吃魚(yú)的秘密被我（___________）了。（2）火藥是我國(guó)古代勞動(dòng)人民（____________）的。精巧精美（3）趙州橋設(shè)計(jì)得非常（____________）。（4）墻上（___________）的圖案，深深地吸引了我。形近字詞6.比一比，再組詞。徑（________）鋪（________）拼（________）準(zhǔn)（________）經(jīng)（________）捕（________）餅（________）推（________）7.比一比，組詞語(yǔ)。揚(yáng)（_____）曾（_____）猜（_____）票（_____）偷（_____）楊（_____）贈(zèng)（_____）晴（_____）漂（_____）喻（_____）8.比一比，再組詞。酒（_________）異（_________）佳（_________）符（_________）灑（_________）導(dǎo)（_________）住（_________）附（_________）隋（_________）即（_________）販（_________）欄（_________）惰（_________）既（_________）飯（_________）攔（_________）9.火眼金睛，辨字組詞。沾（_________）檢（_________）撥（_________）透（_________）粘（_________）險(xiǎn)（_________）潑（_________）誘（_________）10.辨字組詞。膽（_______）理（_______）罵（_______）倍（_______）雖（_______）擔(dān)（_______）埋（_______）哭（_______）陪（_______）強(qiáng)（_______）付（_______）鬼（_______）表（_______）件（_______）奪（_______）村（_______）兔（_______）差（_______）牛（_______）奇（_______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.拼一拼、寫(xiě)一寫(xiě)。jùlǒnɡɡǎnjíxínɡchénɡqīnɡxiānɡwǔdǎo（________）（________）（________）（________）（________）tínɡzhǐǒuěrsǎluòfǎnɡfúhuàjiā（________）（________）（________）（________）（________）12.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jiāoàoqiānxūnuòruòchéntǔdàijià（________）（________）（________）（________）（________）jiěshìpěngzheàomànguāngjiéměiguān（________）（________）（________）（________）（________）13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chuíliǔmógupūtengbōdòng（________）（________）（________）（________）xìshuǎhúlusōngzhēndiàogān（________）（________）（________）（________）14.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fùqīnzhuāngzàiwánshuǎbǎoguìshìxiànzāishùchìbǎngcōngmíngjiāowàiqiángbì15.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bǎoguìjiǎzhuāngcāngcuìrèlièwēnróuhuāngyuánliúyìlàzhú按要求寫(xiě)句子16.按要求完成句子練習(xí)。（1）小女孩趕緊擦著了一大把火柴。（改為“把”字句）____________________________________（2）老屋邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。（仿寫(xiě)句子）________邊________，邊________。（3）花跑出來(lái)。（把句子寫(xiě)生動(dòng)、具體）____________________________________（4）姐姐獲得了“三好學(xué)生”。（修改病句）____________________________________17.按要求寫(xiě)句子。（1）夏天的顏色被秋風(fēng)吹走了。（改為“把”字句）____________________________（2）菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫(xiě)比喻句）____________________________18.按要求寫(xiě)句子。（1）你不知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙嗎？（改為陳述句）_______________________________________（2）小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句）_______________________________________（3）秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。（改為“被”字句）_______________________________________（4）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）_______________________________________19.按要求改寫(xiě)句子。1．廢墟上的兩個(gè)罐子覆蓋了厚厚的泥土。（縮句）_____________________________________2．鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改為“被”字句）_____________________________________3．春天來(lái)了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。（修改病句）_____________________________________4．石頭咚的一聲落在地上。（另選一個(gè)擬聲詞寫(xiě)一個(gè)句子）_____________________________________5．小明說(shuō)：“我這次考試一定能考好?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________20.句子訓(xùn)練營(yíng)。1．露水把鳥(niǎo)的翅膀打濕了。（改成“被”字句）__________________________2．樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）__________________________3．周?chē)囊磺?，不是都在起變化嗎？（改成陳述句）_________________________________4．我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。（修改病句）___________________________________________5．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）___________________________________________課內(nèi)填空21.初讀課文，填空。1．_______之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的________是不同的。2．植物開(kāi)花的時(shí)間與__________有關(guān)系，比如_______；還有的花跟_______的活動(dòng)時(shí)間相吻合。3．一位植物學(xué)家根據(jù)______，修建了花圃，組成花的時(shí)鐘，這些花在_______小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《童年的水墨畫(huà)》是張繼樓的一組詩(shī)，表現(xiàn)了________的快樂(lè)。其中，《溪邊》描述孩子______的事；《江上》描述了孩子在水里_________的情景；《林中》寫(xiě)孩子__________的事。2．《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是____________________。3．《我不能失信》寫(xiě)的是舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性________小時(shí)候的故事，表現(xiàn)了她________的可貴。23.課文直通車(chē)。

1.《望天門(mén)山》的作者是我國(guó)________代大詩(shī)人________，詩(shī)中寫(xiě)到的楚江是指________。2.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這句詩(shī)出自________代詩(shī)人蘇軾的《________》一詩(shī)，此詩(shī)寫(xiě)出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿；比喻句是“________”。3.《富饒的西沙群島》一課寫(xiě)出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn)：________，________。4.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座________，也是一座________。24.根課文內(nèi)容填空。1.《大青樹(shù)下的小學(xué)》中的學(xué)校是一座______的、_________的學(xué)校。我國(guó)是一個(gè)由______個(gè)民族組成的大家庭。課文中介紹的民族有漢族、______、________、______和_______。2.《花的學(xué)?！芬晃牡淖髡呤莀______（國(guó)籍）詩(shī)人、哲學(xué)家_______（人名）。他曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，出版過(guò)《______》《_____》等五十多部詩(shī)集。3.“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)”這句話寫(xiě)出了_____（人名）壯著膽子問(wèn)問(wèn)題的原因和他對(duì)“學(xué)問(wèn)”的理解，反映了他的___________精神。25.按課文內(nèi)容填空。1.________，無(wú)理寸步難行。2.一時(shí)強(qiáng)弱在于力，________。3.她倆在光明和________中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有________，沒(méi)有________，也沒(méi)有________的地方去了。4.除了本單元的童話故事，我還讀過(guò)《________》，這個(gè)故事大家可以好好讀一讀，因?yàn)開(kāi)_______。閱讀理解26.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。乘坐地鐵注意事項(xiàng)①當(dāng)屏蔽門(mén)正在開(kāi)啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時(shí)，嚴(yán)禁強(qiáng)行上下車(chē)！②嚴(yán)禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。③地鐵車(chē)廂比站臺(tái)略高10厘米左右，老年乘客下車(chē)時(shí)要特別注意腳下。④乘坐地鐵時(shí)，拍照不能使用閃光燈。因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺(tái)發(fā)出的信號(hào)燈，從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。1．判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）當(dāng)屏蔽門(mén)正在開(kāi)啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時(shí)，不能上下車(chē)。（）（2）在軌道交通區(qū)域，可以拋擲垃圾、雜物。（）（3）老年人在下車(chē)時(shí)，要特別注意腳下，防止摔倒。（）2．地鐵車(chē)廂比站臺(tái)略高（）厘米左右。A．7B．8C．9D．103．乘坐地鐵時(shí)，為什么拍照不能使用閃光燈？用“______”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。4．結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)，乘坐地鐵時(shí)，我們還需要注意什么？（寫(xiě)一條或兩條即可）________________________________________________________________。27.閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。（關(guān)注有新鮮感的詞語(yǔ)和句子）花之詠[黎巴嫩]紀(jì)伯倫①我是一句話，大自然把我吐了出來(lái)，又把我收了回去，藏在她的心室里。②我是一顆星星，從湛（zhàn）藍(lán)的天幕墜落到碧綠的地毯上。③我是大地的女兒，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我撫養(yǎng)，秋天催我入眠。④我是朋友間的一份禮品，我是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠，我也是生者致以死者的一件贈(zèng)物。⑤清晨，我與微風(fēng)攜手宣報(bào)光明的到來(lái)；黃昏，我和百鳥(niǎo)一起向它告別。⑥草原上，我舞姿輕盈，為她打扮；空氣里，我嘆吁呼吸，使她芳香四溢。我醉臥大地，黑夜便眨著無(wú)數(shù)只眼睛看著我；我招徠（lái）白天，為的是用他的獨(dú)眼觀看世界。⑦我啜（chuò）飲露水的瓊（qióng）漿，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，合著青草的拍子起舞。我永遠(yuǎn)仰目朝天，不為看到我的幻想，而是為了看到光明。1．從文中找一找，填一填。（1）體會(huì)關(guān)于顏色的詞語(yǔ)。（________）的天幕（________）的地毯（2）體會(huì)關(guān)于季節(jié)的詞語(yǔ)。冬天把我（______）春天把我（______）夏天把我（______）秋天催我（______）（3）體會(huì)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。大自然把我（______）了出來(lái)，又把我（______）了回去，（______）在她的心室里。2．品讀文章，填一填。（1）文章采用第一人稱(chēng)寫(xiě)法，文中的“我”就是花朵，第①一④段寫(xiě)花朵是一句話、________、大地的女兒、________、________、一件贈(zèng)物。（2）第⑤段寫(xiě)了花朵在清晨和________兩個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)。第⑥段第一句寫(xiě)了花朵在________、________兩個(gè)地方的活動(dòng)。3．試著理解文章最后一句話，想想這句話表達(dá)了作者怎樣的追求。_____________________28.課外閱讀。帶刺的朋友（節(jié)選）第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來(lái)。啊，刺猬一家子出來(lái)散步了！我一撩（liāo）竹簾，蹦出門(mén)外。刺猬們驚慌了，掉過(guò)頭來(lái)就要往回跑。我想起手里拿著吃的，趕忙扔過(guò)去。興許它們猜到我就是供應(yīng)它們食品的人吧，大刺猬不動(dòng)了，孩子們不跑了，都埋頭吃起東西來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵（chù）怵膽膽地吃吃停停。大刺猬倒像不認(rèn)生，吸（juē）著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說(shuō)：“孩子們，大膽些，他是不會(huì)傷害我們的。”爸爸走出屋來(lái)乘涼，見(jiàn)我身邊圍著幾只刺猬，先是一愣，隨后坐在我的身邊，臉上泛起滿意的笑。突然，身邊傳來(lái)“汪汪”的叫聲，原來(lái)是我家的大黑狗來(lái)了。我剛站起身，大黑狗已經(jīng)向那幾只刺猬撲去，刺猬可真鬼頭，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長(zhǎng)著六個(gè)“仙人球”似的。大黑狗很快掉過(guò)頭去，“昂昂”地哀叫著溜走了。爸爸笑著說(shuō)：“俗話說(shuō)：狗啃刺猬——沒(méi)處下嘴。你瞧，大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧?！笨刹皇?，等我追上大黑狗一看，大黑狗嘴上正滴著血哩?！按题砩系拇?，是很好的護(hù)身法寶。”爸爸接著說(shuō)，“甭說(shuō)貓、狗，就是老虎，都拿它沒(méi)有辦法呀?！薄罢嬗幸馑迹题谋臼绿罅?。”我高興得直拍手，回頭看看，這幾個(gè)刺猬又在悠閑自得地吃著我送的東西哩。1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（______）地游著（______）地縮成一團(tuán)（______）地吃（______）地吃吃停停2．吃東西的時(shí)候小刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“____”畫(huà)出來(lái)。3．吃東西的時(shí)候大刺猬有什么不同的表現(xiàn)？用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)4．刺猬的護(hù)身法寶是__________，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)__________。5．關(guān)于刺猬的歇后語(yǔ)還有很多，請(qǐng)你寫(xiě)出一句。______________________29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。美麗的夏夜夏夜，靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木也睡了。水池里，水蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃……夏天的夜晚多美呀！1．文中寫(xiě)了_________、_________、_________三個(gè)地方的景色。2．文中出現(xiàn)的動(dòng)物有_________、________、_______、________。3．文中畫(huà)“”的句子中，小飛機(jī)指的是________，機(jī)場(chǎng)指的是_______。4．天上的景色是怎樣的？_________________________________30.課外閱讀。一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗雞蛋臥在上面,一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗?！白尠职殖阅峭胗械暗陌?”父親說(shuō),“孔融七歲能讓梨,你十歲啦,該讓蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)決。待兒子吃完,父親開(kāi)始吃。當(dāng)然父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得分明?！坝涀?想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無(wú)奈。第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋?！翱兹谧尷?我讓蛋!”兒子笑著端起了無(wú)蛋的那碗。兒子吃到底,也不見(jiàn)一個(gè)蛋。父親的碗里上邊臥一個(gè),下邊藏一個(gè),兒子看得分明?！坝涀?想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說(shuō)。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無(wú)蛋。父親問(wèn)兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面,爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一伸做“紳士”狀?！澳俏揖筒豢蜌饬?”父親端過(guò)上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏著荷包蛋。

“不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)。1．本文三次引用了“_________”的歷史故事來(lái)增添文章的情趣。2．請(qǐng)概括出三次吃面情節(jié)的共同點(diǎn)。________________________________________3．短文中最能表現(xiàn)中心思想的是哪一句?用“”畫(huà)出來(lái)。4．這篇文章中,父親告訴兒子一個(gè)怎樣做人的道理?_________________________________________________5．請(qǐng)給短文起一個(gè)合適的題目:《____________》。寫(xiě)作31.快樂(lè)習(xí)作。寫(xiě)一個(gè)你身邊的令你印象深刻的人，寫(xiě)出他（她）在外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作或性格方面的特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫(xiě)作。小朋友，你是什么性格的孩子？懂事、聽(tīng)話、勇敢、調(diào)皮、愛(ài)笑……我們都很想認(rèn)識(shí)你呢！請(qǐng)你根據(jù)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，通過(guò)一兩件事把你某一個(gè)方面的性格特點(diǎn)展示出來(lái)。題目自擬，語(yǔ)句通順，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。童話世界是多么神奇??！我們也來(lái)編童話故事吧！看到下面的詞語(yǔ)，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面？你想到了什么樣的故事？提示：1．請(qǐng)你從中任選一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)，也可自己添加喜歡的角色，發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)下來(lái)。2．語(yǔ)句通順連貫，條理清楚，正確使用標(biāo)點(diǎn)。3．卷面整潔，字?jǐn)?shù)在250字以上。題目自擬。早晨臥室里眼睛星期六大街上小刺猬春天森林里啄木鳥(niǎo)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)?？吹较旅娴倪@些詞語(yǔ)，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面？你想到了什么樣的故事？請(qǐng)你挑選一個(gè)或者幾個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)下來(lái)。清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音樂(lè)會(huì)小河邊夏季小魚(yú)溫馨提示：①書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。②語(yǔ)句通順。③故事內(nèi)容生動(dòng)、具體。④題目自擬，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。閱讀下面的語(yǔ)句，把習(xí)作續(xù)寫(xiě)下去，注意詞句通順，書(shū)寫(xiě)工整，自定題目。不少于300字。秋天到了，我們到郊外游玩。同學(xué)們玩得可高興了，……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、猛烈強(qiáng)烈劇烈熱烈2、突然當(dāng)然雖然仍然3、1.熱騰騰2.嘩啦啦3.圓乎乎4.顆5.棵4、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)注視環(huán)視俯視5、發(fā)現(xiàn)發(fā)明精巧精美6、直徑鋪滿拼寫(xiě)準(zhǔn)備已經(jīng)抓捕餅干推動(dòng)7、飛揚(yáng)曾經(jīng)猜測(cè)票據(jù)偷懶楊樹(shù)贈(zèng)與晴朗漂流比喻8、喝酒異鄉(xiāng)佳節(jié)符號(hào)灑水領(lǐng)導(dǎo)住所附近隋朝即使販賣(mài)柵欄懶惰既然吃飯攔住9、沾光檢查撥動(dòng)透明粘貼危險(xiǎn)潑水引誘10、膽小理會(huì)罵人雙倍雖然擔(dān)子活埋哭泣陪同強(qiáng)大付錢(qián)鬼屋表示條件奪取村莊兔子差點(diǎn)牛人奇怪11、聚攏趕集形成清香舞蹈停止偶爾灑落仿佛畫(huà)家12、驕傲謙虛懦弱塵土代價(jià)解釋捧著傲慢光潔美觀13、垂柳蘑菇撲騰撥動(dòng)戲耍葫蘆松針釣竿14、父親裝載玩耍寶貴視線栽樹(shù)翅膀聰明郊外墻壁15、寶貴假裝蒼翠熱烈溫柔荒原留意蠟燭16、小女孩趕緊把一大把火柴擦著了。我看電視吃蛋糕一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)。姐姐獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。17、秋風(fēng)把夏天的顏色吹走了。菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、雪白的……一棵棵大樹(shù)像一把把大傘。18、你知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙。那香味常把小朋友的腳勾住。一曲豐收的歌被秋天的雨帶給大地。下雨了，我們撐著五顏六色的傘回家。19、罐子覆蓋了泥土。兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。秋天來(lái)了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。油罐轟的一聲巨響起火爆炸了。小明說(shuō)，他這次考試一定能考好。20、鳥(niǎo)的翅膀被露水打濕了。一片片金黃色的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下來(lái)。周?chē)囊磺?，都在起變化。我們學(xué)校的師生都參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。黑熊用舌頭舔腳掌。21、一天時(shí)間溫度、濕度、光照曇花昆蟲(chóng)不同的花開(kāi)放時(shí)間的不同二十四22、童年生活釣魚(yú)嬉戲、潛水采蘑菇運(yùn)用反話，幽默詼諧，增加了文章的趣味性，吸引讀者閱讀宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信23、1.唐；李白；長(zhǎng)江2.宋；飲湖上初晴后雨；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜3.景色優(yōu)美；物產(chǎn)豐富

4.美麗的大花園；巨大的寶庫(kù)24、團(tuán)結(jié)充滿歡樂(lè)56傣族景頗族阿昌族德昂族印度泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集園丁集孫中山好學(xué)25、有理走遍天下萬(wàn)古勝負(fù)在于理快樂(lè)寒冷饑餓痛苦丑小鴨教會(huì)我們要有勇氣自信26、1．（1）×（2）×（3）√2．D3．因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺(tái)發(fā)出的信號(hào)燈，從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。4．示例：不在車(chē)廂內(nèi)喧嘩、大聲打電話；不在車(chē)廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品。27、1．湛藍(lán)碧綠孕育降生撫養(yǎng)入眠吐收藏2．一顆星星一份禮品一頂彩冠黃昏草原上空氣里3．表達(dá)了作者對(duì)光明的追求。28、1．緩緩緊緊悠閑自得怵怵膽膽2．小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵怵膽膽地吃吃停停。3．大刺猬倒像不認(rèn)生，吸著小嘴，瞪著小眼，親昵地看著孩子，像是說(shuō)：“孩子們，大膽些，他是不會(huì)傷害我們的。4．身上的刺把身子緊緊地縮成一團(tuán)5．兩手捧刺猬——拿不起，放不下29、1．水池里池邊的草叢里天上2．蜻蜓青蛙蟋蟀螢火蟲(chóng)3．蜻蜓葉子4．月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。30、1．孔融讓梨2．都是父親先讓兒子選吃哪一碗面,并且最后父親都會(huì)告訴兒子一個(gè)道理。3．不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓他吃虧!4．像孔融一樣學(xué)會(huì)謙讓,不要一心只想占便宜。5．示例:荷包蛋31、范文：印象深刻的人在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來(lái)在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的是一位在公交車(chē)上的一位叔叔。在前年的暑假，我和媽媽坐公交車(chē)回姥姥家。那天很熱，車(chē)上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過(guò)了幾站有一位腿腳不好白