2024-2025學(xué)年高中地理第三章旅游景觀的欣賞第二節(jié)旅游景觀欣賞的方法教案含解析新人教版選修3_第1頁
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PAGEPAGE16其次節(jié)旅游景觀欣賞的方法1.了解景觀欣賞的位置、時機(jī)對景觀欣賞感受的影響。2.理解景觀特色與景觀欣賞方法之間的關(guān)系。3.運(yùn)用實例比較,說明景觀欣賞的要領(lǐng),深刻領(lǐng)悟自然與人文的和諧、做到以情觀景。一、選擇欣賞位置1.距離eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(峰巒——遠(yuǎn)觀,峽谷、幽洞、一線天——近觀,瀑布——適當(dāng)距離仰視))2.角度eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(江河湖海——在位置較高的亭臺樓閣之上俯瞰,湖沼池塘——低臨水面欣賞,地貌的自然造型——在特定的欣賞點))3.動態(tài)(1)欣賞方法:沿著肯定的風(fēng)景線,或步行、或乘車、或乘船欣賞風(fēng)景變化。(2)舉例:山水有機(jī)組合的景觀,乘船(筏)沿水路欣賞兩岸風(fēng)景。二、把握欣賞時機(jī)景觀類型景觀舉例及其最佳欣賞時機(jī)隨季節(jié)而改變的自然景觀北方山水風(fēng)景——夏秋季;南方千米以上高山——夏季隨天氣而改變的自然景觀泰山觀日出——早晨;黃山觀日落——黃昏;海拔較高的風(fēng)景名山——雨過天晴特定時間出現(xiàn)的自然景觀錢塘江大潮——農(nóng)歷八月十八觀大潮;青海湖候鳥——eq\a\vs4\al(5)月三、抓住景觀特色1.欣賞前對景觀加以全面了解,抓住景觀特色,了解景觀形成的原理,以及景觀的美學(xué)價值或者歷史文化價值。2.欣賞時如對建筑、園林的欣賞,其結(jié)構(gòu)布局有肯定的節(jié)奏韻律,一般分為序幕、發(fā)展、高潮、結(jié)束等景區(qū)。四、領(lǐng)悟自然與人文的和諧1.自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀布局、設(shè)計的基本思想是因勢、得體,與自然協(xié)調(diào),并突出自然美的作用。2.其他人文景觀如我國古代園林要求再現(xiàn)自然,用“雖由人作,宛自天開”正確處理自然與人為的關(guān)系。3.風(fēng)俗民情是肯定地區(qū)人們與自然和諧相處的結(jié)果。五、以情觀景1.綜合感受:要通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等綜合感受。2.發(fā)揮想象:自然景觀的形象美是抽象的,通過想象才能感知。3.移情于景,情景交融:欣賞自然景觀時,神思游于自然之間,心隨景化,情景交融。4.登山涉水,求質(zhì)求真。1.欣賞濟(jì)南大明湖要從高空俯視才能達(dá)到最佳效果。(×)2.欣賞錢塘江大潮最重要的是選擇合適位置。(×)3.自然風(fēng)景區(qū)中不能建設(shè)人文景觀。(×)4.風(fēng)俗民情是肯定地區(qū)人與自然和諧相處的結(jié)果。(√)5.西湖美景名揚(yáng)天下,欣賞西湖的最佳位置是(B)A.較高的亭臺樓閣之上B.低臨水面C.遠(yuǎn)距離仰視D.適當(dāng)距離遠(yuǎn)眺6.北方園林建筑與南方園林建筑景觀差異的根本緣由是(C)A.地形、氣候差異B.地域文化差異C.自然、人文綜合差異D.建筑水平、工藝差異[總結(jié)深化]1.常見景觀欣賞位置把握景觀類型景觀舉例欣賞位置選擇高大山峰廬山(贛)、黃山(皖)、泰山(魯)、武陵源群峰(湘)遠(yuǎn)眺、俯瞰地貌的酷似造型安徽黃山的石猴觀海、青島的石老人特定的欣賞位置山中的峽谷、溶洞、一線天長江三峽、科羅拉多大峽谷置身其中近觀桂林的蘆笛巖溶洞一線天瀑布尼亞加拉瀑布(加、美兩國間,伊利湖與安大略湖之間)、莫西奧圖尼亞瀑布(贊比亞、津巴布韋兩國間,贊比西河上)、黃果樹瀑布(貴州境內(nèi),北盤江上)適當(dāng)距離仰視2.常見景觀欣賞角度、動態(tài)把握景觀類型景觀舉例欣賞位置選擇江河湖海洞庭湖、長江、滇池位置較高的亭臺樓閣(岳陽樓——岳陽,黃鶴樓——武漢,滕王閣——南昌,大觀樓——昆明)之上俯瞰遠(yuǎn)望湖沼池塘濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖多低臨水面建亭、榭、廊,水邊鋪小路近觀山水有機(jī)組合景觀漓江山水、長江三峽乘船(筏)沿水路觀兩岸風(fēng)景[對點演練]“望夫處,江悠悠,化為石,不回頭。山頭日日風(fēng)復(fù)雨,行人歸來石應(yīng)語。”這是唐代詩人王建在巡游長江三峽望夫石時寫下的聞名詩篇。據(jù)此回答1~2題。1.對望夫石的欣賞應(yīng)()A.置身其中欣賞B.在特定位置欣賞C.在高處俯瞰D.適當(dāng)距離仰觀2.望夫石的形成緣由是()A.人工建立B.只是內(nèi)力作用形成的C.其為飛來石D.受到外力作用的風(fēng)化和侵蝕作用解析:1.B2.D第1題,“望夫石”屬地貌的酷似造型,應(yīng)在特定位置欣賞。第2題,望夫石是外力作用的長期風(fēng)化、侵蝕作用形成的。3.下圖是桂林的梯田(左圖)和月亮山(右圖),假如要比較好地欣賞它們,最佳方位是()①梯田:宜在適當(dāng)?shù)奈恢酶╊谠铝辽剑簯?yīng)在視野開闊的近點平視③均宜在適宜的距離內(nèi)平視④均應(yīng)選擇欣賞位置A.①②B.②③C.①④D.③④解析:選C兩幅景觀均應(yīng)選擇欣賞位置。梯田景觀宜在適當(dāng)?shù)奈恢酶╊?,才能見其整體的美;月亮山屬于地貌的酷似造型,要在特定的欣賞點欣賞,方能感知其妙。4.讀下面旅游資源景觀圖,分析回答問題。(1)為達(dá)到最佳欣賞效果,欣賞廬山瀑布時,須要________________________,以兼收其形、聲、色、動等美感,蘇東坡觀廬山寫下的千古名句“________________________________”,說明在不同的地點欣賞,會有不同的美感體驗。(2)要取得最佳欣賞效果,在巡游“司春女神”景觀時,如何才能欣賞到這類巖石地貌的酷似造型?(3)在巡游北京石花洞景觀時,如何欣賞才能達(dá)到最佳效果?解析:第(1)題,瀑布景觀欣賞宜選擇適當(dāng)?shù)木嚯x仰觀,以兼收其形、聲、色、動等美感。第(2)題,地貌的逼真造型應(yīng)選擇特定的位置,發(fā)揮想象,才能感知某種形象。第(3)題,溶洞要置身其中近觀,方知其妙。答案:(1)在適當(dāng)?shù)木嚯x仰觀橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同(2)選擇特定的欣賞地點。(3)置身其中近觀。[問題探究]讀教材P40圖3.14,探究下列問題。(1)園林常用的構(gòu)景手法主要有________、層次(障景法、隔景法)、框景、借景。(2)大觀園入園處設(shè)計所采納的構(gòu)景手法為________。(3)大觀園入園處設(shè)計采納此構(gòu)景手法有何用意?答案:(1)主配(2)障景法(3)在園林的入口處,設(shè)置假山,采納障景法,是為了避開一入園便對整個園景一覽無余,因而采納欲露先藏、欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)手法,以達(dá)到山重水復(fù)、曲徑通幽的意境。讓它若隱若現(xiàn),給欣賞者留有思索、想象的余地。[總結(jié)深化]1.旅游資源最佳欣賞時間舉例很多自然景觀隨時間、天氣、季節(jié)的改變而展示出不同的自然美,欣賞不同的自然美,須要把握好欣賞時機(jī)。旅游資源考慮因素最佳欣賞時間佛光陽光的折射在晴朗無風(fēng)的早晨或傍晚黃山、廬山氣候、生物、避暑夏季哈爾濱冰雕氣溫冬季青海湖候鳥候鳥出現(xiàn)的季節(jié)性5月錢塘江觀大潮形成的時間農(nóng)歷八月十八日黃山的云海其效果受天氣影響大雨過天晴2.抓住景觀特色不同景觀有不同特點,所隱藏的內(nèi)涵和賜予人們的感觀也不同,所以欣賞時應(yīng)抓住景觀特色。(1)景觀欣賞前要做的打算工作及其意義:(2)抓住建筑、園林等景區(qū)的節(jié)奏韻律和構(gòu)景手法:要求詳細(xì)內(nèi)容抓住建筑、園林等景區(qū)的節(jié)奏韻律景區(qū)結(jié)構(gòu)布局:序幕、發(fā)展、高潮、結(jié)束;確定欣賞項目、活動方式、欣賞速度抓住園林的構(gòu)景手法主配:園林有主景和配景;層次:主要有障景法和隔景法;框景:用門框、窗框和洞框作為取景畫框;借景:借園外的風(fēng)景來襯托本園的景色[對點演練]1.為抓住景觀特色要做到()①了解主要景點及其分布②確定旅游路途③了解景觀形成的原理④了解景觀的美學(xué)價值或者歷史文化價值⑤保持肯定的欣賞節(jié)奏⑥綜合感受⑦移情于景A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤⑥⑦D.②⑤⑥⑦解析:選A本題主要考查旅游景觀欣賞的方法——抓住景觀特色。在題干中的各選項中,綜合感受、移情于景不屬于抓住景觀特色的內(nèi)容,而是以情觀景的要求。英國人湯姆想到中國旅游,但不知何時旅行最好。當(dāng)?shù)芈眯猩缦驕饭?yīng)了一幅中國山水風(fēng)景區(qū)最宜欣賞季節(jié)與緯度關(guān)系圖,幫助湯姆確定旅行的時間,讀圖回答2~3題。2.為欣賞南、北方山水風(fēng)景,湯姆應(yīng)當(dāng)選擇()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.為感受地域?qū)掗?、氣候的差異顯著,湯姆應(yīng)當(dāng)選擇()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季解析:2.B3.D第2題,夏季時,我國南、北方山水景觀均豐富,可欣賞到南、北方風(fēng)格不同的景觀。第3題,冬季時,我國南北溫差大,自然景觀差異最顯著。4.園林建筑中常用墻、廊、樹籬等把景區(qū)分為層次豐富的各部分,這種構(gòu)景手法是()A.借景B.框景C.隔景D.障景解析:選C解答此題的關(guān)鍵在于對園林常用的四種構(gòu)景手法的相識區(qū)分程度。借景要借園外之景,目的為擴(kuò)大園境;框景,用妙手拈來的各類“畫框”取景,為園林做局部特寫。故借景、框景手法均不能達(dá)到豐富園林層次的目的,可把其選項解除否定。隔景、障景目的同為豐富園林層次,手法也有相像之處,區(qū)分的要點是:第一,構(gòu)景手法所借用的景物不同(障景常借用假山、屏風(fēng)、竹林構(gòu)圖;隔景常借用墻、廊、樹籬構(gòu)圖);其次,隔景常把園景隔為不同景區(qū),而障景并不對園景進(jìn)行局部劃分。[問題探究]讀教材P41圖3.17、圖3.18,探究下列問題。(1)北方皇家園林的規(guī)模________,江南私家園林的規(guī)模________。(2)北方皇家園林的建筑色調(diào)________,多以________為主色調(diào),江南私家園林的建筑色調(diào)________,以黑白為主色調(diào)。(3)指出北方和江南園林建筑的特點及與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系。答案:(1)宏大較小(2)濃重紅黃素淡(3)北方園林的建筑特點與我國北方地區(qū)地形平坦開闊、多藍(lán)天白云的天氣相協(xié)調(diào);江南園林與我國南方地區(qū)多水鄉(xiāng)、氣候潮濕的氣候特點相適應(yīng)。[總結(jié)深化]1.領(lǐng)悟自然與人文和諧(1)自然景觀中的人文景觀:自然景觀中的人文景觀是為了突出自然美,布局設(shè)計的基本思想是因勢、得體,使人文景觀與自然協(xié)調(diào)。以寺、廟、塔、亭、閣為例說明如下:寺、廟塔亭、閣舉例五臺山寺廟、泰山普照寺大理三塔湖南岳陽樓、武漢黃鶴樓、昆明大觀樓、南昌滕王閣所處的自然風(fēng)景區(qū)海拔較高的風(fēng)景名山湖光山色的低山丘陵地區(qū)回環(huán)曲折的江河以及開闊伸展的湖泊人文景觀的位置山麓、山谷、山間小盆地的茂林之中小山岡的脊線上或山麓湖邊江河湖泊邊緣自然與人文的和諧“深山藏古寺”的意境與佛教宣揚(yáng)的“超脫于紅塵之外”的思想相一樣用挺立的塔的形象突破地貌平緩的曲線江河回折,湖泊水域廣闊,視野開闊,登高樓方知其勝景(2)非自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀:人文景觀也要與地理環(huán)境和諧統(tǒng)一,我國古代園林建設(shè)要求再現(xiàn)自然,用“雖由人作,宛自天開”這一基本準(zhǔn)則,正確處理自然和人為的和諧的關(guān)系,通過綜合性的藝術(shù)手段,創(chuàng)建志向美的深邃意境。由于地理環(huán)境不同,北方園林和江南園林的建筑風(fēng)格有著很大的不同,如下表所示:北方皇家園林南方私家園林建筑特色規(guī)模宏大。建筑色調(diào)濃重,以紅黃為主色調(diào)規(guī)模較小。建筑色調(diào)素淡,以黑白為主色調(diào)自然與人文的和諧顯示出皇權(quán)的尊榮富貴,又與寬敞整齊的地形、多藍(lán)天白云的氣候特點相輝映迎合園主追求閑適安靜的心理須要,又與水鄉(xiāng)風(fēng)光、潮濕的氣候特點融為一體(3)風(fēng)俗民情:一方山水一方情,風(fēng)俗民情是肯定地區(qū)人們與自然和諧相處的結(jié)果,是旅游景觀的重要組成部分,如西雙版納的熱帶風(fēng)光和傣族風(fēng)情,內(nèi)蒙古草原風(fēng)光與蒙古族風(fēng)情等。2.以情觀景[學(xué)法指導(dǎo)]圖表法理解自然風(fēng)景區(qū)中人文景觀與自然景觀的關(guān)系[對點演練]1.我們欣賞岳陽樓時,假如對范仲淹的《岳陽樓記》毫無所知,對杜甫的“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的詩句含義也不甚了解,就很難領(lǐng)會這一歷史名樓的深厚博大之美。這說明在旅游景觀的欣賞中,我們應(yīng)當(dāng)()A.提高審美實力B.優(yōu)選欣賞角度C.把握欣賞時機(jī)D.品嘗文化內(nèi)涵解析:選D很多旅游資源擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),文化內(nèi)涵構(gòu)成了其內(nèi)在美的核心。在欣賞這些旅游景觀時,我們要了解其來龍去脈,對其進(jìn)行深化分析,運(yùn)用文化素養(yǎng)和以往閱歷去細(xì)心品嘗其文化內(nèi)涵。2.李白流放夜郎經(jīng)過三峽時,他的感覺是“三朝上黃牛,三暮行太遲。三朝又三暮,不覺鬢成絲”(《上三峽》)。而到白帝城時,突然接到大赦的消息,這時的李白是“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”。這說明白旅游欣賞時()A.選擇欣賞位置不同則感受不同B.把握欣賞時機(jī)不同則感受不同C.景觀特點不同則感受不同D.心理狀態(tài)不同則感受不同解析:選D以情觀景的主觀性很強(qiáng),取決于人的心理活動。對同一景物,不同的人有不同的感受,即使是同一個人對同一景物的感受也與其心理狀態(tài)有關(guān)。3.讀下面兩幅圖,回答下列問題。①②(1)上圖的兩幅圖中,大理三塔是________,五臺山寺廟圖是________。(填代號)(2)五臺山的寺廟同北方其他寺廟一樣,多建在山麓、山谷、山間小盆地的茂林之中。這種設(shè)計的主要特點是__________________________________________。(3)大理三塔建在湖光山色的低山丘陵地區(qū),而且是建在山麓湖邊小山的脊線上。這種建立手法的用意是________________________________________________________。(4)以上①②兩圖中不同的人文景觀同自然景觀共同關(guān)系是_____________________,設(shè)計、布局的基本思想是________________。解析:欣賞旅游景觀須要選擇位置、把握時機(jī),體會自然之美。①是深山藏古寺,應(yīng)為五臺山的寺廟;②是大理三塔,用挺立的塔的形象突破地貌平緩的曲線,使塔成為自然景觀中的重要構(gòu)景。自然景觀中的人文景觀是為了突出自然美,布局設(shè)計的基本思想是因勢、得體,使人文景觀與自然協(xié)調(diào)。答案:(1)②①(2)造成深山藏古寺的意境(3)用挺立的塔的形象突破地貌平緩的曲線,使塔成為自然景觀中的重要構(gòu)景(4)使自然景觀與人文景觀融為一體因勢、得體,使人文景觀與自然協(xié)調(diào),并突出自然美旅游景觀的欣賞不但要選擇合適的欣賞位置,而且要把握欣賞的時機(jī)。據(jù)此完成1~2題。1.以下景點和欣賞位置對應(yīng)正確的是()A.一線天——俯瞰B.廬山——遠(yuǎn)眺C.神女峰——置身其中D.洞庭湖——近水欣賞2.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”反映了在欣賞山水有機(jī)組合的景觀時()①宜動態(tài)欣賞②把握好欣賞時機(jī)③體會“人在畫中游”的佳境④抓住景觀特點A.①②B.③④C.①③D.②④解析:1.B2.C不同的旅游資源要達(dá)到好的欣賞效果,欣賞的方法不同。高大宏偉的山峰應(yīng)遠(yuǎn)眺、俯瞰;山中的峽谷、幽洞、一線天之類的景觀,則應(yīng)置身其中,近而觀之,方知其妙;對于地貌的酷似造型,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)奈恢眯蕾p;洞庭湖水域廣闊,視野開闊,需登高樓方知其勝景;對于山水有機(jī)組合的景觀,乘船(筏)沿水路欣賞兩岸風(fēng)景,水流、船動、山移,方能體會“人在畫中游”的佳境??傊?,對全景的欣賞須要距離遠(yuǎn)些,才能見其全貌和整體的美;要想看到局部的美,則須要近些。3.清朝畫家惲田云說:“春山如笑,夏山如怒,秋山如妝,冬山如睡,四山之意,山不言,人能言?!狈从吵雎糜钨Y源欣賞時要()A.動靜結(jié)合B.選擇合適的欣賞位置C.把握欣賞時機(jī)D.移情于景,情景交融解析:選C畫家說的是四季欣賞有不同的感受,因而觀景要把握欣賞時機(jī)。4.北京圓明園曾號稱“萬園之園”,某中學(xué)利用假期組織學(xué)生到北京旅游,學(xué)生們巡游圓明園時應(yīng)當(dāng)留意()A.了解其歷史文化背景B.留意欣賞角度C.查閱其建筑風(fēng)格D.把握欣賞時機(jī)解析:選A圓明園的殘垣斷壁,凝聚著我國近代興與衰、榮與辱的歷史滄桑感。巡游圓明園主要給游客以劇烈的歷史沖擊感,學(xué)生們只有對其歷史文化背景有肯定的了解,在巡游時才能做到“以情觀景”。5.下圖的海濱建筑墻壁常用白色,頂部常用紅色和綠色,這反映了()A.自然美B.人工美C.建筑美D.自然美與人工美的和諧統(tǒng)一解析:選D該景觀奇妙地把自然景觀和人文景觀融合在一起,體現(xiàn)了自然美與人工美的和諧統(tǒng)一。自然景觀與人文景觀融為一體,是中國自然風(fēng)景區(qū)最大特色之一,“和諧生美”體現(xiàn)了兩者統(tǒng)一的自然觀。據(jù)此回答6~7題。6.下列詩句做到了移情于景、情景交融的是()A.明月松間照,清泉石上流B.相看兩不厭,只有敬亭山C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同D.離離原上草,一歲一枯榮7.在欣賞蘇州園林的過程中,能滿意欣賞者感官和心理須要最重要的條件是()A.駕馭豐富的學(xué)問B.把握適當(dāng)?shù)臅r機(jī)C.保持肯定的節(jié)奏D.站在肯定的高度解析:6.B7.C“相看兩不厭,只有敬亭山”,作者將自己的情感融入到眼前的景觀之中,達(dá)到了移情于景、情景交融的欣賞效果。在欣賞園林的過程中,保持肯定的節(jié)奏,這樣既能滿意感官要求,又能適應(yīng)心理須要。8.讀下面六幅景觀圖,完成下列問題。(1)為達(dá)到最佳效果,圖中旅游景觀的欣賞,須要置身其中近觀的是________。(填代號,下同)(2)為達(dá)到最佳效果,圖中旅游景觀的欣賞,須要在適當(dāng)距離仰視的是________。(3)為達(dá)到最佳效果,圖中旅游景觀的欣賞,須要選擇適當(dāng)天氣的是________。(4)為達(dá)到最佳效果,圖中旅游景觀的欣賞,須要選擇適當(dāng)時間的是________,這個時間是每年的_________________。(5)在六幅圖中,有“近看不如遠(yuǎn)看,順光不如逆光,繞以薄霧輕紗則最為成景”的景觀的是________。解析:欣賞錢塘江大潮要選擇高潮位和東南風(fēng)強(qiáng)盛時才可達(dá)到最佳欣賞效果;黃果樹瀑布是典型的喀斯特地貌,宜選擇適當(dāng)距離仰視;松花江霧凇須要肯定的天氣條件;一線天指從巖石的縫中觀看藍(lán)天,在我國各大名山景區(qū)多可見到,需置身其中,方可體驗其奇觀;三疊泉瀑布是廬山的聞名景觀,適宜仰視;“近看不如遠(yuǎn)看,順光不如逆光,繞以薄霧輕紗則最為成景”的是喀斯特地貌的漓江水域風(fēng)光。答案:(1)D(2)B、E(3)C(4)A農(nóng)歷八月十八左右(5)F一、選擇題(每小題5分,共50分)欣賞旅游景觀的過程中必定受到自然、人文兩大因素的制約,二者完備結(jié)合,才能獲得最佳效果。據(jù)此完成1~3題。1.下列景觀中具有明顯季節(jié)改變的是()A.北京故宮B.黃土高原地貌景觀C.壺口瀑布D.路南石林2.在景觀欣賞中,要選擇恰當(dāng)位置的是()A.黃山云海B.青海湖鳥島C.黃果樹瀑布D.秦皇島日出3.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這句詞反映旅游景觀欣賞應(yīng)()A.把握時機(jī)B.選擇恰當(dāng)位置C.以情觀景D.綜合感受解析:1.C2.C3.C第1題,北京故宮屬于人文景觀,不受季節(jié)影響;黃土高原地貌景觀和路南石林屬于地文景觀,受季節(jié)影響較小;而壺口瀑布屬于水域風(fēng)光,因季節(jié)不同導(dǎo)致瀑布的流量大小不一,故有明顯季節(jié)改變。第2題,欣賞黃山云海、青海湖鳥島、秦皇島日出要選擇合適時間,而欣賞黃果樹瀑布則要選擇適當(dāng)距離仰視。第3題,欣賞自然景觀時,產(chǎn)生詠懷古人的情懷,應(yīng)屬于移情于景,以情觀景。蘇東坡說,西湖是“淡妝濃抹總適宜”的“西子”。西湖有著千姿百態(tài)的美感,如何領(lǐng)會杭州西湖的美景、神韻、風(fēng)情?結(jié)合下圖回答4~5題。三潭印月曲院風(fēng)荷4.欣賞杭州西湖的“三潭印月”景觀,選擇的最佳時機(jī)應(yīng)是()A.農(nóng)歷初一的夜晚B.農(nóng)歷十五的白天C.農(nóng)歷十五的夜晚D.農(nóng)歷初一的白天5.欣賞杭州西湖“曲院風(fēng)荷”景觀的最佳季節(jié)是()A.深秋B.盛夏C.隆冬D.初春解析:4.C5.B第4題,中秋月夜,在三個石塔里點上燈燭,洞口蒙上薄紙,燈光從紙中透出,猶如一輪輪明月倒映在湖中,等到皓月當(dāng)空時,月光、燈光和湖光交相輝映,月影、塔影、云影相互映補(bǔ),畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景。第5題,盛夏季節(jié)是荷花開放最旺盛的季節(jié),也是欣賞的最佳季節(jié)。6.如圖示意四幅等高線地形圖。能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是()A.a(chǎn)B.bC.cD.d解析:選D既然為“藏”,就應(yīng)在低洼的谷地中,圖中只有D位于山谷。中國的古典園林有“凝固的詩,立體的畫”之稱,是世界園林藝術(shù)的珍寶。如圖為私家園林——無錫寄暢園的一景。讀圖回答7~8題。7.圖中主要的構(gòu)景手法是()A.以有限空間,造無限風(fēng)景,用障景法豐富景觀層次B.用門框作為取景的畫框,把景象框限在從框中所看到的范圍內(nèi),稱為框景手法C.用隔景法將園景隔成不同的景區(qū)D.借園外的風(fēng)景來襯托本園的景色,以擴(kuò)大園境,這屬于借景手法8.該園林建筑色調(diào)素淡,以黑白為主色調(diào),體現(xiàn)了()①主子追求閑適安靜的心理須要②自然景觀的形象美、色調(diào)美③當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情④與水鄉(xiāng)風(fēng)光、潮濕氣候相協(xié)調(diào)A.①②B.③④C.②③D.①④解析:7.B8.D第7題,從圖中可以看出這體現(xiàn)的是園林構(gòu)景手法中的框景。第8題,南方園林建筑色調(diào)素淡,以黑白為主色調(diào),體現(xiàn)了主子追求閑適安靜的心理須要,同時也與水鄉(xiāng)風(fēng)光、潮濕氣候相協(xié)調(diào)。《紅樓夢》中對大觀園的描寫:“……開門進(jìn)去。只見一帶翠嶂擋在面前。眾清客都道:‘好山,好山!’……說畢,往前一望,見白石崚嶒,或如鬼怪,或似猛獸,縱橫拱立。上面苔蘚斑駁,或藤蘿掩映,其中微露羊腸小徑?!睋?jù)此完成9~10題。9.說明大觀園入園所采納的構(gòu)景手法是()A.主配法B.借景法C.隔景法D.障景法10.中國古典園林在配植花木時,非常留意與四周環(huán)境的協(xié)調(diào)。牡丹富貴妖艷,宜配套()A.峭壁奇峰B.疏籬修竹C.雕欄玉砌D.茅舍清齋解析:9.D10.C第9題,大觀園的入園設(shè)計采納的是障景法,以假山為障。第10題,雕欄玉砌也體現(xiàn)富貴,可與牡丹相配。二、綜合題(共50分)11.讀下圖,回答問題。(12分)(1)說明蘇東坡“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”的詩句為旅游景觀欣賞供應(yīng)的啟示。(4分)(2)“江南好,風(fēng)景舊曾諳”。簡析我國江南丘陵地區(qū)多風(fēng)景名勝的緣由,并分析其具有哪些美感特征。(4分)(3)比較九江市和岳陽市發(fā)展旅游業(yè)所依托的主要旅游資源的差異。(4分)解析:第(1)題,“橫看成嶺側(cè)成峰”說的是欣賞角度,“遠(yuǎn)近凹凸各不同”說的是欣賞距離。第(2)題,風(fēng)景名勝形成的條件既包括自然條件,也包括人為的緣由。第(3)題,從圖上讀出九江和岳陽的位置,看其四周的旅游資源有哪些,然后作出比較和論述。答案:(1)旅游景觀的欣賞應(yīng)選擇欣賞位置,包括欣賞距離、角度。(2)江南丘陵地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,植被茂密,云霧縹緲,山地富有色調(diào)美;流水的侵蝕作用強(qiáng)大,塑造了千姿百態(tài)的山地地貌,富有形象美;清泉飛瀑,四季流水,富有動態(tài)美;開發(fā)歷史悠久,人類活動遺跡和遺產(chǎn)豐富,富有人工美。(3)岳陽市依托岳陽樓,屬于人文旅游景觀;九江市依托廬山,屬于自然和人文并重的旅游景觀。12.讀杭州西湖部分景觀圖,完成下列問題。(26分)(1)西湖將自然景觀與人文景觀融為一體,體現(xiàn)了我國自然風(fēng)景區(qū)________的特點;人文景觀的布局設(shè)計________,在突出自然美的同時,又留意用________________的形式來渲染。(6分)(2)圖中的“橋”在形態(tài)上________,既增加了美感,便利游人________欣賞;又體現(xiàn)了我國地域文化_____

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