七年級(jí)地理下冊(cè)-84-法國(guó)課件-公開課教案課件

艾菲爾鐵塔《蒙娜麗莎》

觀察法國(guó)地理位置，描述法國(guó)的地理位置特點(diǎn)。

法國(guó)位于歐洲西部，大西洋西海岸。臨近地中海、比斯開灣、拉芒什海峽?；顒?dòng)

法國(guó)位于北半球中緯度地區(qū)，位于東半球本初子午線附近。

在圖上找到法國(guó)及其鄰國(guó)，看一看其國(guó)土輪廓有什么特點(diǎn)。

法國(guó)的陸地輪廓大致形狀為六邊形。一、西歐大國(guó)（一）領(lǐng)土輪廓和地理位置法國(guó)英國(guó)比利時(shí)德國(guó)盧森堡瑞士意大利摩納哥安道爾西班牙大西洋比斯開灣拉芒什海峽地中海（二）地形特征

在地圖中找出巴黎盆地、西歐平原、中央高原、阿爾卑斯山。觀察圖中的顏色分布，對(duì)照高度表，描述法國(guó)的地形地勢(shì)特征。以平原丘陵為主，東南高、西北低。二、地形▲勃朗峰東南高，西北低，平原和丘陵占全國(guó)面積的4/5。法國(guó)的塞納河流域，特別是巴黎盆地是歐洲重要的小麥產(chǎn)區(qū)。法國(guó)小麥出口量居世界第二。地中海氣候區(qū)適合葡萄生長(zhǎng)，法國(guó)人釀的葡萄酒銷往世界各地五、文化和旅游2002年法國(guó)繼續(xù)保持世界第一旅游大國(guó)地位：接待了國(guó)外旅行者近7700萬人來到法國(guó)旅游的主要游客英國(guó)1497萬人次德國(guó)1423萬人次荷蘭1216萬人次

達(dá)芬奇的蒙娜麗莎,無論站在哪個(gè)角度，畫中人一雙缺乏瞳孔的眼睛都會(huì)鎮(zhèn)定而含義深刻地與你對(duì)視。勝利女神雕像,約公元前190年,于愛琴海中的薩摩塔斯島中被挖掘出來的雕刻作品.米羅的維納斯,失去的雙臂和永不可知的位置惹人遐想，使本來就矜持的美貌更加不可接近。鎮(zhèn)宮三寶--

迷人的香氣二、便利的交通歐洲之星列車巴黎地鐵英法海峽隧道

英法海峽隧道橫貫多佛爾海峽，全長(zhǎng)50.5千米，其中海底段長(zhǎng)度37千米。它由兩條鐵路隧道和一條輔助隧道組成。1994年正式通車后，巴黎與倫敦之間乘坐“歐洲之星”列車，只需3個(gè)小時(shí)就可到達(dá)。三、文化與旅游2006年，法國(guó)共接待外國(guó)游客7800萬人，連續(xù)多年成為全球第一大接待外國(guó)游客的國(guó)家。國(guó)際旅游收入350億歐元，較上年增長(zhǎng)了2.5%。國(guó)際旅游收入僅次美國(guó)和西班牙居全球第三。法國(guó)接待的游客，歐洲人居多，占75%。來自西班牙、荷蘭、瑞士和東歐國(guó)家的游客有較大幅度的增長(zhǎng)。法國(guó)為什么能吸引這樣多的國(guó)際游客呢？空中客車一、位置和地形二、氣候和農(nóng)業(yè)歐洲出口小麥最多的國(guó)家；葡萄酒暢銷世界三、發(fā)達(dá)的工業(yè)核電比重大四、文化和旅游世界第一旅游大國(guó)；豐富的旅游資源課堂小結(jié)1．歐洲出口糧食最多的國(guó)家是A．俄羅斯B．德國(guó)C．法國(guó)D．英國(guó)2．世界上核電比重占本國(guó)能源比重最大的國(guó)家是A．美國(guó)B．日本C．德國(guó)D．法國(guó)3．世界著名的藝術(shù)之都，建都已有800余年歷史，她是A．倫敦B．北京C．羅馬D．巴黎

。15．讀法國(guó)小麥和葡萄種植區(qū)分布示意圖，完成3~4題3．法國(guó)小麥種植區(qū)主要位于（）A．地中海氣候區(qū)B．溫帶季風(fēng)氣候區(qū)C．熱帶草原氣候區(qū)D．溫帶海洋性氣候區(qū)4．法國(guó)東南沿海地區(qū)種植葡萄的主要有利條件是（）A．降水豐富，全年溫和B．光熱充足C．全年高溫多雨D．雨熱同期DB5.讀法國(guó)示意圖，完成下列各題。（1）①②是法國(guó)最重要的兩個(gè)城市，它們分別是_________、__________。（2)根據(jù)圖中河流的流向判斷，法國(guó)的地勢(shì)有何特點(diǎn)？

法國(guó)東南高，西北低。（3）Ⅰ河流域發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是什么？

地形平坦，土壤肥沃；氣候溫和濕潤(rùn)；灌溉便利，水源豐富。巴黎馬賽休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可