2025年春人教版生物八年級下冊教學(xué)課件 第7單元 第2章 第5節(jié) 生物的變異

第二章生物的遺傳和變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第五節(jié)生物的變異人教版

八年級生物（下）導(dǎo)入新課想一想，議一議圖中金魚與金鯽魚的外形差異很大，能說出金鯽魚身體顏色變化的原因嗎？金魚軀體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因?yàn)榭刂栖|體顏色的基因發(fā)生了變異。人類為了觀賞需要，利用雜交的方法，使控制這些性狀的基因集中到金魚后代身上并顯現(xiàn)出來，在這個(gè)過程中，基因進(jìn)行了重新組合，這也屬于生物的變異。探究新知探究一種變異現(xiàn)象不同品種的菊花不同品種玉米在生物界中幾乎找不出完全相同的兩個(gè)生物，就像不同品種的菊花、玉米等，盡管它們非常相似，但總是有些差別。變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象。你還知道哪些生物變異的例子嗎？怎樣區(qū)分大花生和小花生?大花生里也有個(gè)兒小的，小花生里也有個(gè)兒大的呀！花生果實(shí)的大小不同，是因?yàn)槠贩N不同。這樣說不科學(xué)!大小花生是指他們果實(shí)大小的平均值而言。要是栽培條件好，我想小花生也會長成大花生。探究——花生果實(shí)大小的變異觀察面前的花生，它們看起來大小很不一樣。那么這些變異是偶然形成的還是由于品種不同而形成的呢？提出問題作出假設(shè)花生果實(shí)大小的變異與什么有關(guān)？花生果實(shí)大小的變異與_______有關(guān)。①要做到隨機(jī)取樣。④選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)臏y量工具和測量方法。②樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于30枚。③建議測量果實(shí)的長軸的長短，長短以毫米計(jì)。⑤用坐標(biāo)紙繪制曲線圖，水平軸為果實(shí)的長度，縱軸為樣品的個(gè)數(shù)，依據(jù)兩數(shù)的相交點(diǎn)，連成曲線。⑥測量的結(jié)果也可以用柱形圖表示。制訂計(jì)劃并實(shí)施小花生大花生得出結(jié)論結(jié)果：結(jié)論：大花生果實(shí)的長度值大多大于小花生果實(shí)的長度值。大花生品種中也有較小的花生，小花生品種中也有較大的花生，這種差異可能是由環(huán)境因素引起的。但環(huán)境引起的變異是有限度的，大小不同品種的花生果實(shí)的長度仍處于一定的范圍。大、小兩種花生的差異是品種不同造成的，而同一品種的內(nèi)部差異受環(huán)境等因素的影響。思考問題①測量實(shí)驗(yàn)材料獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)前，一定要取樣，怎樣取樣才能保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的客觀、真實(shí)？②花生的果實(shí)的形狀不太規(guī)則，有長軸和短軸，哪個(gè)更能表示花生果實(shí)的大小呢？你能找到哪些測量的工具呢？怎樣能準(zhǔn)確測量它的長度呢？③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)很多，怎樣記錄呢？如何讓它們能清晰地表示大小兩個(gè)品種的花生的變異呢？④本活動中共有幾項(xiàng)不同的工作，小組應(yīng)如何分工才能提高效率？根據(jù)實(shí)驗(yàn)，完成討論用語言描述兩個(gè)品種花生果實(shí)在不同長度范圍內(nèi)的數(shù)量分布狀況，你能得出什么結(jié)論？計(jì)算并比較兩個(gè)品種花生果實(shí)長度各自的平均值，你能得出什么結(jié)論？把大花生的種子種在貧瘠的土壤中，把小花生的種子種到肥沃的土壤中，它們結(jié)出的果實(shí)會怎樣呢？你作出推測的依據(jù)是什么？從大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去，所收獲的種子一定都是大的嗎？為什么？生物性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因也是多種多樣的。不同種類之間，不同個(gè)體之間的差異，首先取決于遺傳物質(zhì)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系?？蓪⒆儺惙譃榭蛇z傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳變異和不遺傳變異對比可遺傳的變異不遺傳的變異概念引起原因舉例由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異單純由環(huán)境引起的，沒有影響到遺傳物質(zhì)，不會遺傳給后代的變異遺傳物質(zhì)環(huán)境因素玉米果穗中有黃色、白色、紫色果粒水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀，而長期浸沒在水中的葉片深裂成絲狀如果在染色體復(fù)制過程中，DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，或者染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量發(fā)生變化，都很可能引起變異，這些變異一般是可以遺傳的。拓展小資料人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種人們在了解了遺傳變異的原理后，是如何利用生物的變異為人類造福的呢？產(chǎn)量不同的奶牛選擇、繁育選擇、繁育高產(chǎn)奶牛（1）培養(yǎng)高產(chǎn)奶牛的方法叫什么？（2）選擇什么樣的性狀的奶牛？這種性狀是由什么決定的？（3）選擇繁育的含義是什么？（4）選擇繁育的局限性是什么？思考由于遺傳物質(zhì)的變異，不同品種或同一品種的奶?？刂飘a(chǎn)奶量的基因組成可以不同，通過人工選擇可以將產(chǎn)奶量高的奶牛選擇出來（含有控制高產(chǎn)奶量的遺傳物質(zhì)），通過繁育，后代還會出現(xiàn)各種變異，再從中選擇、繁育，數(shù)代后奶牛不但能夠保持高產(chǎn)奶量，甚至?xí)胁粩嘣黾拥内厔?。高產(chǎn)倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥雜交小麥的雜交育種是怎么回事？通過雜交，把好的基因組合在一起，即后代既高產(chǎn)又抗倒伏。袁隆平從1953年開始從事水稻研究，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的不懈努力，創(chuàng)立了三系法、兩系法和超級雜交稻技術(shù)體系，培育出數(shù)百個(gè)雜交水稻品種，極大地提高了水稻的產(chǎn)量和品質(zhì)，為中國和世界的糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)?？茖W(xué)家的故事袁隆平世界雜交水稻之父與選擇繁育比較，雜交育種有什么優(yōu)點(diǎn)？雜交育種可以借助人的作用培育出新品種，但是雜交育種只能利用已有基因的重組，按需選擇，并不能創(chuàng)造新的基因。視頻：太空育種普通甜椒太空椒太空椒是在太空的條件下（射線），引起基因發(fā)生改變而培育成的新品種。稱為基因誘變（基因誘導(dǎo)變異）太空椒都是品種好、個(gè)體大的嗎？誘變育種與雜交育種的區(qū)別是什么？雜交育種不能產(chǎn)生新基因，只能實(shí)現(xiàn)原有基因的重新組合。誘變育種產(chǎn)生前所未有的新基因，創(chuàng)造變異新類型。優(yōu)點(diǎn)：能夠提高突變率，在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。誘變育種的優(yōu)勢和局限性是什么呢？局限性：誘發(fā)突變的方向難以掌握。課堂小結(jié)3.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種歸納總結(jié)：1.變異的普遍性2.生物性狀的變異取決于遺傳物質(zhì)，也受環(huán)境的影響?？蛇z傳的變異由遺傳物質(zhì)決定不遺傳的變異由環(huán)境條件決定板書設(shè)計(jì)生物的變異探究花生果實(shí)大小的變異人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種1.取樣2.測量3.繪圖4.結(jié)論：人工選擇育種：將有利的變異（產(chǎn)奶量高）選育出來—→獲得高產(chǎn)奶牛雜交育種：將高產(chǎn)、抗伏倒的優(yōu)良基因結(jié)合在一起—→獲得高產(chǎn)抗倒伏小麥誘變育種：利用太空條件使遺傳物質(zhì)發(fā)生變化—→獲得太空椒不同種類，不同個(gè)體之間的差異，首先取決于遺傳物質(zhì)，其次與環(huán)境也有關(guān)系。當(dāng)堂演練1．把同一株高豌豆的種子種到同一塊地里，長出的植株都是高的，這種現(xiàn)象叫(

)A．遺傳 B．變異 C．差異性D．相似性2．把同一株豌豆的種子種到同一塊地里，長出的植株有高有矮，這種現(xiàn)象叫(

)A．遺傳B．變異C．差異性D．相似性AB3．下列變異中不能遺傳的是(

)A．水肥充足條件下，小麥的果實(shí)粒大飽滿B．高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆C．一對雙眼皮的夫婦生出一個(gè)單眼皮的孩子D．一對正常的夫婦生出一個(gè)色盲的兒子A4．可遺傳的變異是由什么引起的(

)A．遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B．生存環(huán)境發(fā)生改變C．遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果D．以上都不對A5．下列現(xiàn)象屬于不遺傳的變異的是(

)A．番茄的果皮有紅色和黃色B．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C．家兔的毛色有白色和黑色D．豌豆的莖有高莖和矮莖B6．變異分為有利變異和不利變異，有利是指(

)A．對人類有利B．可遺傳給后代的變異C．有利于生物自身生存的變異D．可以提高產(chǎn)量，改善質(zhì)量的變異C7．在探究花生果實(shí)大小的變異時(shí)，某小組在取樣時(shí)，提出了四種方法，其中正確的方法是(

)A．在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的C．在兩種花生中分別隨機(jī)取出1粒D．在兩種花生中分別隨機(jī)取出30粒D8．科學(xué)家將某些農(nóng)作物的種子放在神舟八號飛船里，在太空飛行返回地面后，經(jīng)試種，個(gè)別種子的某些性狀發(fā)生了較大改變，其原因是(

)A．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B．使種子里的一些遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C．淘汰了某些不良性狀D．改變了農(nóng)作物種子的營養(yǎng)成分B9．關(guān)于對變異的理解，下列哪一種說法最準(zhǔn)確(

)A．親代與子代之間的差異B．子代不同個(gè)體之間的差異C．不同生物品種之間的差異D．以上三種說法都對D10．能夠產(chǎn)生新的生物類型的直接原因是(

)A．不遺傳的變異B．遺傳的變異C．有利變異D．不利變異11．一只雌貓一次產(chǎn)了四只小貓，這四只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤瑒t說明生物體具有(

)A．遺傳性B．變異性C．進(jìn)化性D．適應(yīng)性BB12．不能遺傳給后代的變異往往是由什么因素引起的(

)A．兩個(gè)品種雜交B．基因變化C．染色體發(fā)生變化D．環(huán)境影響13．遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異的特點(diǎn)是(

)A．都是有利的B．都是有害的C．能遺傳給后代D．不能遺傳給后代DC14．某養(yǎng)雞場擬培育產(chǎn)蛋量高的母雞，你認(rèn)為最佳的育種方法是(

)A．誘導(dǎo)基因突變B．人工選擇培育C．雜交