


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
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文檔簡(jiǎn)介
Unit5Funclubs.SectionB1a~2b教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)以“Unit5Funclubs.SectionB1a~2b”為核心,圍繞學(xué)生興趣,結(jié)合實(shí)際生活,通過(guò)情景對(duì)話(huà)和小組活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握本單元詞匯和句型,提高聽(tīng)說(shuō)能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連,注重實(shí)踐應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng),包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)參與俱樂(lè)部話(huà)題的討論,學(xué)生將提升語(yǔ)言運(yùn)用能力,增強(qiáng)跨文化交際意識(shí),培養(yǎng)批判性思維和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)提高在真實(shí)語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):
學(xué)生在進(jìn)入七年級(jí)之前,已經(jīng)接觸過(guò)基礎(chǔ)的英語(yǔ)詞匯和簡(jiǎn)單的句型結(jié)構(gòu)。他們可能已經(jīng)具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。在本單元之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)校生活、家庭和朋友等話(huà)題的詞匯和句型,這為本單元的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
七年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇心,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生偏好通過(guò)圖片和實(shí)物進(jìn)行直觀(guān)學(xué)習(xí),而另一部分學(xué)生則更傾向于通過(guò)角色扮演和小組討論來(lái)提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
學(xué)生在理解俱樂(lè)部活動(dòng)相關(guān)詞匯和句型時(shí)可能遇到困難,尤其是對(duì)于一些較為抽象的俱樂(lè)部概念。此外,學(xué)生在進(jìn)行角色扮演和小組討論時(shí),可能面臨語(yǔ)言表達(dá)不夠流暢、詞匯量不足等問(wèn)題。此外,部分學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蛉狈ψ孕哦辉敢夥e極參與課堂活動(dòng)。教學(xué)資源-教材:人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
-學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)
-俱樂(lè)部圖片和海報(bào)
-課堂錄音設(shè)備
-多媒體教學(xué)平臺(tái)
-英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件(如詞匯學(xué)習(xí)軟件)
-教學(xué)課件(PPT)
-白板或黑板
-互動(dòng)式教學(xué)工具(如翻轉(zhuǎn)卡、游戲卡片)
-角色扮演道具教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入(5分鐘)
1.老師用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)候?qū)W生,并詢(xún)問(wèn)他們對(duì)興趣愛(ài)好的看法,引入“funclubs”這一主題。
2.學(xué)生用英語(yǔ)分享自己的興趣和愛(ài)好,老師記錄下相關(guān)的詞匯和短語(yǔ)。
二、新課導(dǎo)入(10分鐘)
1.老師展示有關(guān)各種俱樂(lè)部活動(dòng)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察并說(shuō)出俱樂(lè)部名稱(chēng)。
2.學(xué)生根據(jù)圖片,用英語(yǔ)說(shuō)出圖片中的俱樂(lè)部名稱(chēng)和活動(dòng)內(nèi)容。
3.老師板書(shū)本節(jié)課的生詞:club,activity,member,sports,music,art等。
三、課文學(xué)習(xí)(30分鐘)
1.學(xué)生自主閱讀課文1a,了解本節(jié)課的主題和內(nèi)容。
2.老師提問(wèn)學(xué)生課文中的關(guān)鍵信息,如俱樂(lè)部的名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、成員構(gòu)成等。
3.學(xué)生回答問(wèn)題,并復(fù)述課文內(nèi)容。
4.老師引導(dǎo)學(xué)生分析課文中的重點(diǎn)句型和結(jié)構(gòu),如:“Wehaveafootballclub.”、“I’mamemberofthemusicclub.”等。
5.學(xué)生練習(xí)使用重點(diǎn)句型進(jìn)行對(duì)話(huà)。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)(15分鐘)
1.老師將學(xué)生分成小組,每組選一個(gè)俱樂(lè)部,如:足球俱樂(lè)部、音樂(lè)俱樂(lè)部、藝術(shù)俱樂(lè)部等。
2.每個(gè)小組用英語(yǔ)介紹自己選擇的俱樂(lè)部,包括俱樂(lè)部名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、成員構(gòu)成等。
3.小組成員相互討論,用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),如:“Ithinkourclubisgreatbecause...”
4.各小組進(jìn)行展示,其他學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)并給出評(píng)價(jià)。
五、鞏固練習(xí)(15分鐘)
1.老師布置一些與本節(jié)課相關(guān)的練習(xí)題,如填空、改寫(xiě)句子等。
2.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題,老師巡視并給予指導(dǎo)。
3.學(xué)生展示自己的練習(xí)成果,老師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。
六、課堂小結(jié)(5分鐘)
1.老師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)句型和結(jié)構(gòu)。
2.學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,用英語(yǔ)復(fù)述俱樂(lè)部的相關(guān)詞匯和短語(yǔ)。
3.老師鼓勵(lì)學(xué)生在課后多參加俱樂(lè)部活動(dòng),提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
七、布置作業(yè)(5分鐘)
1.老師布置課后作業(yè),要求學(xué)生完成以下任務(wù):
(1)用英語(yǔ)描述自己所在的俱樂(lè)部,包括俱樂(lè)部名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、成員構(gòu)成等。
(2)收集與俱樂(lè)部相關(guān)的英語(yǔ)文章或視頻,下節(jié)課分享。
2.學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)作業(yè)要求,并做好記錄。知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯:
-club:俱樂(lè)部
-activity:活動(dòng)
-member:成員
-sports:運(yùn)動(dòng)
-music:音樂(lè)
-art:藝術(shù)
-interesting:有趣的
-fun:有趣的,樂(lè)趣
-join:加入
-participatein:參與
-hobby:愛(ài)好
-organize:組織
-hold:舉行
-share:分享
-discuss:討論
-express:表達(dá)
2.句型:
-Wehavea[name]club.
-I’mamemberofthe[name]club.
-Ithinkourclubisinterestingbecause…
-Wecan[activity]inourclub.
-Doyouwanttojoinourclub?
-Let’sdiscusswhatwecandoinourclub.
-Wecanexpressourideasandshareourhobbies.
3.語(yǔ)法:
-名詞復(fù)數(shù):clubs,members,hobbies
-現(xiàn)在時(shí)態(tài):am,are,have,can,want
-動(dòng)詞短語(yǔ):joinin,participatein,expressideas,sharehobbies
4.功能句型:
-提問(wèn)和回答關(guān)于俱樂(lè)部和活動(dòng)的問(wèn)題。
-描述自己的興趣和愛(ài)好。
-邀請(qǐng)他人加入俱樂(lè)部或參與活動(dòng)。
-討論和表達(dá)意見(jiàn)。
5.文化背景:
-俱樂(lè)部在西方文化中的重要性。
-不同類(lèi)型的俱樂(lè)部及其活動(dòng)。
-學(xué)生參與俱樂(lè)部活動(dòng)的好處。
6.教學(xué)目標(biāo):
-學(xué)生能夠識(shí)別和運(yùn)用與俱樂(lè)部相關(guān)的詞匯和句型。
-學(xué)生能夠描述自己的興趣和愛(ài)好。
-學(xué)生能夠用英語(yǔ)表達(dá)對(duì)俱樂(lè)部活動(dòng)的看法和建議。
-學(xué)生能夠參與簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà),討論俱樂(lè)部活動(dòng)。課后作業(yè)1.寫(xiě)作練習(xí):
根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇短文,描述你最喜歡的俱樂(lè)部和你在那里的經(jīng)歷。
提示:
-俱樂(lè)部名稱(chēng)
-俱樂(lè)部活動(dòng)
-加入俱樂(lè)部的原因
-在俱樂(lè)部中的經(jīng)歷
-你在俱樂(lè)部中學(xué)到的東西
答案示例:
MyfavoriteclubistheArtClub.IjoineditbecauseIlovepaintinganddrawing.Intheclub,weholdweeklydrawingsessionsandpaintingcompetitions.IremembermyfirstcompetitionwhereIwonsecondplace.Itwasanamazingexperience.Intheclub,I'velearnedtoappreciateartmoreanddevelopedmyownstyle.I'mgratefulfortheopportunitiestheclubhasgivenme.
2.角色扮演:
準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà),模擬在俱樂(lè)部招募新成員的場(chǎng)景。你可以選擇以下俱樂(lè)部之一:足球俱樂(lè)部、音樂(lè)俱樂(lè)部、讀書(shū)俱樂(lè)部。
提示:
-介紹俱樂(lè)部
-邀請(qǐng)新成員加入
-提供俱樂(lè)部活動(dòng)的信息
答案示例:
ClubMemberA:Hey,haveyouheardabouttheFootballClub?
ClubMemberB:No,whatkindofactivitiesdoyoudo?
ClubMemberA:WepracticeeveryWednesdayandplaymatchesonweekends.It'sagreatwaytostayfitandmeetnewfriends.
ClubMemberB:Thatsoundsfun!HowdoIjoin?
ClubMemberA:JustcometoournextpracticesessiononWednesday,andwe'llgetyoustarted.
3.詞匯運(yùn)用:
選擇以下詞匯,用它們完成句子。
-organize
-share
-discuss
-express
-hobby
答案示例:
-Weplantoorganizeasmalleventnextmonthtoshareourhobbieswithothers.
-Inourclub,weoftendiscussideasandopinionsabouttheactivitieswewanttodo.
-Shelikestoexpressherfeelingsthroughmusicandpainting.
-Myhobbyisplayingtheguitar,andIenjoysharingmymusicwithothers.
-Hehasavarietyofhobbies,includingreading,sports,andtraveling.
4.閱讀理解:
閱讀以下短文,然后回答問(wèn)題。
Shortpassage:
TheDramaClubatourschoolisverypopular.Itmeetstwiceaweek,andstudentsfromdifferentgradesparticipate.Theclubfocusesonlearningactingskillsandperformingshortplays.Thestudentsexpresstheircreativitythroughactingandworktogethertocreateamemorableperformance.
Questions:
a.HowoftendoestheDramaClubmeet?
b.Whatactivitiesdoestheclubfocuson?
c.Howdothestudentsexpresstheircreativity?
答案:
a.TheDramaClubmeetstwiceaweek.
b.Theclubfocusesonlearningactingskillsandperformingshortplays.
c.Thestudentsexpresstheircreativitythroughactingandworkingtogether.
5.寫(xiě)作練習(xí):
假設(shè)你是一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),你想要成立一個(gè)新的俱樂(lè)部,比如“環(huán)保俱樂(lè)部”。寫(xiě)一封信給全校學(xué)生,介紹這個(gè)新俱樂(lè)部,并邀請(qǐng)他們加入。
提示:
-俱樂(lè)部名稱(chēng)
-俱樂(lè)部目標(biāo)
-加入方法
-邀請(qǐng)?jiān)?/p>
答案示例:
DearStudents,
Iamexcitedtoannouncethelaunchofournewclub,theEcoClub.Ourgoalistopromoteenvironmentalawarenessandtakeactiontoprotectourplanet.Weplantoorganizeclean-upevents,planttrees,andraiseawarenessaboutrecycling.
Ifyouarepassionateabouttheenvironmentandwanttomakeadifference,weinviteyoutojoinourclub.Youcansignupbyfillingouttheformintheschooloffice.Ibelievethattogether,wecancreateagreenerandmoresustainablefuture.
Lookingforwardtoseeingyouatourfirstmeeting!
Sincerely,
[YourName]
SchoolPrincipal課堂1.課堂評(píng)價(jià):
課堂評(píng)價(jià)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要手段。以下是我將采取的幾種評(píng)價(jià)方式:
a.提問(wèn):通過(guò)提問(wèn)學(xué)生,我可以了解他們對(duì)知識(shí)的掌握程度,以及他們的思維過(guò)程。我會(huì)針對(duì)課文內(nèi)容設(shè)計(jì)開(kāi)放性問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論,表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
b.觀(guān)察:在課堂活動(dòng)中,我會(huì)密切觀(guān)察學(xué)生的參與度和表現(xiàn),如是否積極參與討論、是否能正確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型等。
c.小組活動(dòng):通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在小組活動(dòng)中的表現(xiàn),我可以了解他們的合作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
d.課堂測(cè)試:定期進(jìn)行課堂測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。測(cè)試包括選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題,旨在全面評(píng)估學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
e.課堂反饋:在課堂教學(xué)中,我會(huì)及時(shí)給予學(xué)生反饋,表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),指出他們的不足,幫助他們改進(jìn)。
2.作業(yè)評(píng)價(jià):
a.認(rèn)真批改作業(yè):對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足。
b.及時(shí)反饋:在批改作業(yè)后,我會(huì)及時(shí)將反饋意見(jiàn)反饋給學(xué)生,幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)情況。
c.鼓勵(lì)學(xué)生:在作業(yè)評(píng)價(jià)中,我會(huì)注重鼓勵(lì)學(xué)生,特別是對(duì)于進(jìn)步較大的學(xué)生,給予肯定和表?yè)P(yáng)。
d.個(gè)別輔導(dǎo):對(duì)于作業(yè)中存在的問(wèn)題,我會(huì)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決困難。
e.定期評(píng)估:通過(guò)作業(yè)評(píng)價(jià),我可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,調(diào)整教學(xué)策略,確保教學(xué)效果。
課堂評(píng)價(jià)和作業(yè)評(píng)價(jià)是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)多種評(píng)價(jià)方式,我可以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決。同時(shí),通過(guò)反饋和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的英語(yǔ)水平。教學(xué)反思與總結(jié)今天的課,總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還是挺有成效的。咱們這節(jié)課的主題是“Funclubs”,通過(guò)一些活動(dòng),我覺(jué)得學(xué)生們對(duì)俱樂(lè)部的話(huà)題有了更深的了解,也提高了他們的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。
教學(xué)反思:
首先,我覺(jué)得在教學(xué)方法上,我嘗試了更多的互動(dòng)式教學(xué),比如小組討論、角色扮演等。我看到學(xué)生們?cè)谛〗M討論中非常積極,能夠主動(dòng)用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。我覺(jué)得這是一種很好的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樗膭?lì)了學(xué)生的參與和
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