直播銷售 課件 4.5 熟悉語調(diào)訓練技巧

熟悉語調(diào)訓練技巧恰當?shù)剡\用語調(diào)，能有效地潤色語言福建省泉州華僑職業(yè)中專學校目錄23語調(diào)類型語調(diào)訓練語調(diào)類型11語調(diào)類型平直調(diào)A高升調(diào)B曲折調(diào)C降抑調(diào)D語調(diào)類型從語法上，句子分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四種類型。相應(yīng)地，句子也有平直調(diào)、高升調(diào)、曲折調(diào)、降抑調(diào)四種語調(diào)，表達各類句子聲音的起伏變化。在日常生活中，這些一般性的規(guī)律并不需要特別加以注意，但在直播時往往有必要運用這四種語調(diào)，將句子的內(nèi)涵加以適當?shù)乜桃獗磉_。平直調(diào)平直調(diào)一般用于陳述句，常用來說明情況，敘述原因。為了將問題說清楚，即便在氣氛較為熱烈時，直播銷售員也無須有太多的語調(diào)變化，始終維持同一種即可。此外，平直調(diào)還能傳遞莊重、嚴肅、無情、神秘、虔誠的態(tài)度。01曲折調(diào)曲折調(diào)一般用于祈使句。句子的音調(diào)走向比較復(fù)雜，如高點居中、前升后降、先降后升、首位皆高、上下映照、抑揚并用等。這種語調(diào)通常用作請求、勸告或者命令，直播銷售員提出要求時可使用該語調(diào)，也可以用其表現(xiàn)平實與夸大的對比等內(nèi)涵。0302高升調(diào)高升調(diào)通常用于疑問句或否定句，能夠表現(xiàn)驚奇、疑難、委屈等態(tài)度。直播銷售員提問時通?？墒褂迷撜Z調(diào)。04降抑調(diào)降抑調(diào)通常用于感嘆句或肯定句，除了直接表達驚奇、感嘆、同情、難受的情緒外，也可以用于表達堅定、沉穩(wěn)、務(wù)實、自信的態(tài)度。直播銷售員可用該語調(diào)表達某種情感。1語調(diào)類型語調(diào)訓練2一、把握重音重音在與觀眾溝通時，重音位置不同，語意也會隨之發(fā)生變化。重音應(yīng)和語氣共同訓練，相比重音，語氣是語句內(nèi)在感情的色彩和分量以及外在的聲音形式，能夠更多地表現(xiàn)感情、傳遞思想。重音和語氣的結(jié)合，應(yīng)依靠明確的思想和恰當?shù)母星榈挠袡C融合，也就是思想感情的交匯融通。重音分為語法重音和強調(diào)重音兩類。一般在語句中，謂語、中心語的修飾成分，疑問代詞和指示代詞都要重讀。強調(diào)重音沒有固定的位置，它是根據(jù)表意的需要來確定的。2語調(diào)訓練是指說話時為了突出主題、表達思想、抒發(fā)感情而對語句中的某些詞語加以突出強調(diào)的現(xiàn)象，是體現(xiàn)語句內(nèi)容的重要手段。重音—重音訓練例子：今天我來這兒直播（明天不來）今天我來這兒直播（不是別人來）今天我來這兒直播（明天在別處講）今天我來這兒直播（不是來聊天）

由此可見，重音的位置對語意有重要影響。正確使用重音，是直播銷售員準確表情達意的關(guān)鍵。2語調(diào)訓練二、巧設(shè)停頓一方面，停頓是直播銷售員在溝通中內(nèi)容、情感表達的需要。為了更好地表情達意，在適當?shù)牡胤绞褂猛ｎD，造成聲音的暫時間歇和延續(xù)，能幫助觀眾更好地理解和感受作品的思想內(nèi)容。另一方面，它也是直播銷售員在敘述過程中的生理需要。在與觀眾交流過程中，直播銷售員不可能一口氣說完一大段話，中間需要換氣并調(diào)整聲音，停頓則能滿足這方面的需求。2語調(diào)訓練停頓也叫停連也稱語言頓挫，是指直播銷售員語流中聲音的暫時休止和接續(xù)，可以說它是有聲語言表達中的標點符號。停頓—停頓包括：語法停頓和強調(diào)停頓

語法停頓分為句讀停頓和語組停頓兩種。標點符號是書面語的重要組成部分，在口語中則用停頓來表示，其停頓時間的長短一般由標點符號的類型決定。常用的標點符號停頓時間大致是句號、感嘆號的停頓時間最長，分號、冒號，其次逗號，再次頓號最短。句讀停頓通常適用于朗讀書面內(nèi)容時的直播，并不常用。語組停連是指在沒有標點符號的地方，按照詞語間的語法關(guān)系所作的停頓。語組停頓比句讀停頓的時間要短些。一般來說，主謂之間、動賓之間、修飾成分與中心語之間，都可以有停頓。語組停頓可用于直播銷售員敘述故事或抒發(fā)情感的情景。語法停頓是指反映詞句的語法關(guān)系，顯示語法結(jié)構(gòu)的停頓。語法停頓—3語調(diào)訓練學習語法停頓，可以以中央人民廣播電臺的新聞播音員為榜樣，以報紙登載的與電臺播送的同一條新聞為材料，邊看報紙，邊聽新聞，來學習語法停頓。2語調(diào)訓練山/不在高，有仙則名。（主謂之間）（《陋室銘》）予/嘗求仁/人之心。（主謂之間）（《岳陽樓記》）食馬者/不知其能千里/而食也。（主謂之間）(《馬說》）不知/口體之奉/不若人也。（動賓之間）（《送東陽馬生序》）刻/唐賢今人詩賦/于其上。（動賓之間）（《岳陽樓記》）文言句子的朗讀聽讀往往在主謂之間和動賓之間，這樣劃分是符合句子意思的完整表達，例如：2語調(diào)訓練強調(diào)停頓的把握主要是靠我們對句段的揣摩，體會了其內(nèi)在含義后再來安排的。強調(diào)停頓是它不受語法的限制，而是依據(jù)表情達意的需要來決定停連的位置和時間。這種停頓，需要直播銷售員結(jié)合觀眾的情緒和個人表述的節(jié)奏進行合理使用。就是有時為了強調(diào)某一事物，突出某個語意或某種感情需要，在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓;或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓，這樣的停頓就是強調(diào)停頓。強調(diào)停頓—停頓是直播銷售員普通話應(yīng)用里較為重要的表達技巧之一，它往往會直接影響到直播時觀眾對產(chǎn)品的理解和感受。在實踐中我們要結(jié)合停頓技巧來進行表達，但不能簡單地套用這些方法。一定要根據(jù)直播時具體的內(nèi)容和思想感情的變化并聯(lián)系直播銷售員的生活體驗，來靈活、準確、恰當?shù)靥幚肀磉_中的停頓。強調(diào)停頓例如：“遵義會議‖糾正了│在第五次反‘圍剿’斗爭中所犯的‘左傾機會主義性質(zhì)’的嚴重的原則錯誤，團結(jié)了│黨和紅軍，使得│黨中央和紅軍主力勝利地完成了長征，轉(zhuǎn)到了│抗日的前沿陣地，執(zhí)行了│抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策?！边@段話中，“遵義會議”之后沒有標點符號，但是為了突出“遵義會議”的地位，強調(diào)“遵義會議”在我黨歷史上的偉大意義，就應(yīng)有一個停頓，而且比下面的其它強調(diào)停頓的