2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)-講練測-主題03 隋唐時(shí)期

2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)——講練測隋唐時(shí)期目錄01主旨概述：時(shí)期特點(diǎn)提煉。02歷史時(shí)空：歷史事件定位。03熱詞背誦：核心詞匯掌握。04考點(diǎn)梳理：考點(diǎn)高效整合。05素養(yǎng)導(dǎo)向：核心素養(yǎng)培育。06命題預(yù)測：中考前瞻分析07真題在線：考題精選精練08新情境·新材料·新設(shè)問：材料創(chuàng)新設(shè)問主旨概述主旨概述本單元主題是“繁榮與開放的時(shí)代”，這一時(shí)期的突出特點(diǎn)是“繁榮與開放”，特別是唐朝在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族交融、對外交往、社會(huì)習(xí)俗各方面都體現(xiàn)了繁榮和開放的特點(diǎn)。唐朝的繁榮增強(qiáng)了唐朝政府的民族自信心，從而敢于開放也樂于開放；在開放過程中，各民族的優(yōu)秀人才為唐政府所用，各民族的經(jīng)濟(jì)文化成果被唐朝所吸收借鑒，這些都促進(jìn)了唐朝政治、經(jīng)濟(jì)、文化的繁榮。政治方面：確立并完善了三省六部制和科舉制，專制主義中央集權(quán)制度得到進(jìn)一步完善；統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步發(fā)展；唐末五代，中國再次陷入割據(jù)勢力膨脹、社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面。經(jīng)濟(jì)方面：隋唐時(shí)期精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展，出現(xiàn)新生產(chǎn)工具曲轅犁和筒車；手工業(yè)、商業(yè)繁榮。經(jīng)濟(jì)重心南移于唐朝中期開始。思想文化方面：隋唐文化全面發(fā)展，兼收并蓄，領(lǐng)先世界。唐朝是中國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期。民族關(guān)系方面：唐太宗實(shí)行開明的民族政策，與周邊少數(shù)民族關(guān)系得到巨大發(fā)展，民族交融加強(qiáng)。歷史時(shí)空歷史時(shí)空熱詞熱詞背誦第1課隋朝統(tǒng)一大運(yùn)河科舉制隋煬帝暴政第2課貞觀之治唐太宗武則天開元盛世唐玄宗第3課曲轅犁筒車唐三彩唐朝的民族政策文成公主入藏唐詩第4課鑒真東渡玄奘西行新羅第5課安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)黃巢起義五代十國考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1、隋朝的統(tǒng)一與滅亡建立建立581年，楊堅(jiān)（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。隋文帝像統(tǒng)一589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北。統(tǒng)一原因①長期的分裂和戰(zhàn)亂，人民渴望統(tǒng)一。②北方民族大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③隋朝勵(lì)精圖治，國力強(qiáng)盛；陳朝統(tǒng)治腐敗，力量衰弱。統(tǒng)治措施發(fā)展經(jīng)濟(jì)，編訂戶籍，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度；加強(qiáng)中央集權(quán)，提高行政效率等。意義結(jié)束了長期的分裂，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，為隋唐時(shí)期經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。滅亡隋煬帝好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會(huì)矛盾激化。公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。（與秦滅亡原因相同，都是暴政）【易錯(cuò)點(diǎn)撥】581年，隋朝建立；589年，隋朝統(tǒng)一全國?！局R(shí)點(diǎn)撥】1．隋的統(tǒng)一是我國歷史上第三次大統(tǒng)一。秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，統(tǒng)一了全國。西晉結(jié)束了三國鼎立的局面，統(tǒng)一了全國。隋朝結(jié)束了自西晉末年以來近300年的分裂局面，統(tǒng)一了全國。2．隋朝開通大運(yùn)河的原因和條件有哪些？（1）原因：①當(dāng)時(shí)南北水路交通運(yùn)輸不便；②開鑿大運(yùn)河是鞏固隋朝對全國統(tǒng)治的需要。（2）條件：①隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的初步恢復(fù)和發(fā)展，為大運(yùn)河的開鑿創(chuàng)造了物質(zhì)條件；②隋朝完成統(tǒng)一，中央集權(quán)加強(qiáng)，能夠組織大規(guī)模的人力和物力進(jìn)行開鑿；③已有的天然河道和古運(yùn)河作基礎(chǔ)?？键c(diǎn)2、開通大運(yùn)河目的為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。開通條件①隋文帝的統(tǒng)治為開通大運(yùn)河奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。②隋朝實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一。③有前代開鑿的幾段古運(yùn)河為基礎(chǔ)。時(shí)間人物隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。中心、起始點(diǎn)以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭；四部分永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河；五大水系海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。作用①積極：有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和中央集權(quán)，大大加強(qiáng)了南北的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。②消極：但也給人民帶來了沉重的徭役負(fù)擔(dān)，加速了隋朝的滅亡。地位全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河?！疽族e(cuò)點(diǎn)撥】建立隋朝的是隋文帝楊堅(jiān)，開通大運(yùn)河的是隋煬帝楊廣。【知識(shí)拓展】中國歷史上修建的水利工程工程都江堰靈渠隋朝大運(yùn)河元朝運(yùn)河概況（1）戰(zhàn)國時(shí)期秦國李冰主持修建（2）構(gòu)成：①由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成；②渠首工程分為三個(gè)主體工程：魚嘴、寶瓶口和飛沙堰（1）秦朝修建，溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運(yùn)交通，是世界上最古老的運(yùn)河之一（2）主體工程由鏵嘴、大天平、小天平、南渠、北渠、泄水天平等部分組成（1）605年起開鑿（隋煬帝時(shí)期）（2）重要地點(diǎn)：洛陽、涿郡、余杭（3）組成：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段（1）以大都（北京）為中心，縮短了從北京到杭州繞道洛陽的航線（2）先后挖通了通惠河、會(huì)通河、濟(jì)州河總結(jié)都是我國歷史上重大的水利工程（工程建設(shè)成就），都反映了中國古代勞動(dòng)人民的智慧考點(diǎn)3、科舉制背景魏晉南北朝時(shí)期，官吏選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷，選官看中門第。創(chuàng)立①雛形：隋文帝，初步建立起通過考試選拔人才的制度。②正式成立：隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。目的加強(qiáng)中央集權(quán)。地位中國古代選官制度的一大變革。意義（1）對中央集權(quán)：①加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，打破了豪門世族壟斷仕途的局面；②便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍和政治統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)（2）對士人：創(chuàng)造了相對公平（平等）、公正的選拔機(jī)制，激發(fā)了士子對前途的信心和熱情，使有才學(xué)的人能夠由此參政（3）對行政：促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)和人才的不斷更新，提高了我國古代官員的整體素質(zhì)，增加了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率（4）對教育文化：促進(jìn)了讀書風(fēng)氣的盛行，推動(dòng)了中國古代教育文化事業(yè)的發(fā)展（如隋唐時(shí)期詩歌的發(fā)展）（5）對后世：成為我國歷朝選拔和錄用官員的主要制度，維持了約1300年?！疽族e(cuò)點(diǎn)撥】隋文帝時(shí)，初步建立起通過考試選拔人才的制度；隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立?！局R(shí)點(diǎn)撥】如何評價(jià)隋煬帝？（1）功：隋煬帝時(shí)開通了大運(yùn)河，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的交流；創(chuàng)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立，科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革。（2）過：好大喜功，不恤民力，又縱情享樂，奢侈無度。他在位期間，營建了一系列重大工程，屢次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，致使民不聊生，社會(huì)矛盾激化。【知識(shí)拓展】1．古代選官制度2．科舉制的發(fā)展歷程考點(diǎn)4、唐朝的建立與“貞觀之治”唐朝建立原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚李淵趁機(jī)起兵反隋，618年建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。隨后消滅各支起義軍和割據(jù)勢力，平定了全國。唐太宗626年，李世民（唐太宗）即位，627年確立年號“貞觀”。他就是歷史上著名的唐太宗。唐太宗像昭陵六駿之一—颯露紫貞觀之治時(shí)間627～649年表現(xiàn)唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。施政措施用人a．納諫：唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣魏征敢于直言，前后進(jìn)諫200多次。b．用人：廣納賢才，知人善任。著名宰相房玄齡、杜如晦。用人唯賢是出現(xiàn)“貞觀之治”的重要原因。政治a．進(jìn)一步完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序；b．制定法律，減省刑罰；c．增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；d．嚴(yán)格考查各級官吏的政績。經(jīng)濟(jì)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。軍事先后擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治。【易錯(cuò)點(diǎn)撥】1．唐太宗李世民統(tǒng)治時(shí)期年號“貞觀”，史稱其統(tǒng)治時(shí)期為“貞觀之治”；唐玄宗統(tǒng)治前期年號“開元”，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。2．唐太宗時(shí)期的賢臣房玄齡和杜如晦合稱為“房謀杜斷”?！局R(shí)點(diǎn)撥】1．貞觀之治的現(xiàn)實(shí)意義（對今天的啟示）（1）維護(hù)國家統(tǒng)一和社會(huì)安定保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）合理調(diào)整統(tǒng)治政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快發(fā)展。（3）重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性。（4）以德治國與以法治國并重，確立民本思想，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)建和諧社會(huì)。2．如何評價(jià)唐太宗？材料：太宗即位之初，下令輕徭薄賦，讓老百姓休養(yǎng)生息。太宗認(rèn)識(shí)到虛懷納諫的重要性，從諫如流……太宗十分重視人才的選拔……并增加科舉考試的科目，擴(kuò)大應(yīng)試的范圍和人數(shù)……太宗十分注重法治……法律制定出來后，唐太宗以身作則，執(zhí)法鐵面無私，但量刑時(shí)太宗又反復(fù)考慮，慎之又慎……由于太宗的苦心經(jīng)營，在他統(tǒng)治期間，唐朝國力強(qiáng)盛，被稱為貞觀之治?！幾詮埿聡吨袊ㄊ贰诽铺谑侵袊饨ㄉ鐣?huì)的一代明君，是我國古代非常杰出的政治家。他統(tǒng)治時(shí)期，居安思危，任用賢能，知人善任，虛心納諫，實(shí)行輕徭薄賦、慎用刑罰的政策和文德治國的思想，完善科舉制等政策，為唐王朝帶來了政治清明、社會(huì)安定、生產(chǎn)發(fā)展、文化繁榮的升平景象，形成“貞觀之治”的局面?？键c(diǎn)5、女皇武則天稱帝是唐高宗的妃子，與唐高宗共掌朝政，后相繼廢掉兩個(gè)已經(jīng)做了皇帝的兒子，自己取而代之，改國號為周，是中國歷史上唯一的女皇帝武則天像統(tǒng)治措施①打擊敵對的官僚貴族；②大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，不拘一格選拔人才（駱賓王），擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。③繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。影響在位期間，①社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，②人口持續(xù)增長，③邊疆得到鞏固和開拓，④為“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”?！疽族e(cuò)點(diǎn)撥】開創(chuàng)科舉取士的是隋煬帝，開創(chuàng)殿試制度、武舉的是武則天?？键c(diǎn)6、唐玄宗與“開元盛世”唐玄宗簡介713年李隆基即位，他就是唐玄宗（唐明皇）評價(jià)（1）統(tǒng)治前期，堅(jiān)持改革政略，整肅吏治，發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造了“開元盛世”，使唐朝走向全盛；（2）統(tǒng)治后期，志得意滿，日益腐化，爆發(fā)“安史之亂”，使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰?！伴_元盛世”時(shí)間唐玄宗開元年間（713～741年）背景唐高宗和武則天延續(xù)了唐太宗政策，使唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展施政舉措（出現(xiàn)原因）（1）任用賢相姚崇、宋璟；（2）整頓吏治，裁撤冗員；（3）發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制；（4）注重文教，編修經(jīng)籍；表現(xiàn)開元年間，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、物價(jià)低廉、國庫充盈、民眾生活安定、人口戶數(shù)持續(xù)增加，國力十分強(qiáng)大，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。史稱“開元盛世”【易錯(cuò)點(diǎn)撥】唐玄宗統(tǒng)治有先天、開元、天寶三個(gè)年號，其中比較著名的是開元與天寶。開元時(shí)期，唐玄宗任用賢能，勵(lì)精圖治，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，創(chuàng)造了“開元盛世”的局面；天寶年間，唐朝的繁榮達(dá)到頂峰，但后期貪于享樂，最終引發(fā)“安史之亂”，唐朝由盛而衰?！局R(shí)點(diǎn)撥】1．唐太宗、武則天、唐玄宗統(tǒng)治措施的共同點(diǎn)？①都重視人才的選拔。②都重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。③發(fā)展完善科舉制度。④重視民族關(guān)系。⑤統(tǒng)治期間，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)2．“貞觀之治”與“開元盛世”的啟示？①要重視維護(hù)國家統(tǒng)一和社會(huì)安定；②要重視生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；③要善于用人，選拔人才?？键c(diǎn)7、盛唐氣象唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮農(nóng)業(yè)①統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。②墾田面積不斷擴(kuò)大。③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)。④發(fā)明推廣了重要的生產(chǎn)工具（曲轅犁、筒車）。⑤興修水利工程。曲轅犁開元通寶唐三彩騎駝樂舞俑手工業(yè)①紡織業(yè)：花色品種多，技術(shù)高超（絲織工藝水平高，蜀錦色彩艷麗，紋飾精美）。②陶瓷業(yè)：越窯青瓷如冰如玉、邢窯白瓷類雪似銀、唐三彩造型精美，色彩亮麗。③造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)。商業(yè)表①水路交通發(fā)達(dá)，②貿(mào)易往來頻繁，③出現(xiàn)繁華大都市（長安、洛陽、揚(yáng)州、成都）。長安城特點(diǎn)與地位特點(diǎn)：①布局嚴(yán)整對稱；②街道寬敞整齊；③商業(yè)繁榮（東西兩市是商業(yè)區(qū)）。地位：①是當(dāng)時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化交往中心，②也是一座國際性的大都會(huì)。唐朝長安城平面圖開放的社會(huì)風(fēng)氣原因政治開明，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，民族交融，交通發(fā)達(dá)，思想活躍。唐戴帷帽女子騎馬雕塑《弈棋仕女圖》（局部）表現(xiàn)①唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開放，社會(huì)充滿活力，顯示出昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。②一些婦女受文學(xué)、音樂等教育，可參加娛樂活動(dòng)。③社會(huì)風(fēng)氣兼容并包，衣食住行受西北少數(shù)民族影響。④剛健豪邁的尚武之風(fēng)盛行一時(shí)。多彩的文學(xué)藝術(shù)文學(xué)方面（1）李白（詩仙，盛唐時(shí)期）：詩歌特點(diǎn)：①歌頌祖國山河壯美；②抒發(fā)昂揚(yáng)進(jìn)取精神；③表現(xiàn)蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨；③飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，濃郁的浪漫主義情懷。代表作：《早發(fā)白帝城》《望廬山瀑布》《蜀道難》等。（2）杜甫（詩圣，由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期）：詩歌特點(diǎn)：①詩風(fēng)淳樸厚重；②反映戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦；③抒發(fā)悲憤凄婉之情；④詩歌反映史實(shí)，有“詩史”之稱。代表作：三吏、三別。（3）白居易（唐朝中期）：詩歌特點(diǎn)：①直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示統(tǒng)治者腐化和人民疾苦；②平易近人，通俗易懂。代表作：《秦中吟》《新樂府》。書法、繪畫、音樂、舞蹈、石窟和雕刻書法：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢。顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚；代表作：《顏氏家廟碑》。柳公權(quán)的字方折峻麗，筆力勁鍵；代表作：《玄秘塔碑》。顏真卿《顏氏家廟碑》繪畫：人物、山水、花鳥、宗教。閻立本的人物畫形態(tài)各異，神形兼?zhèn)?；代表作：《步輦圖》；吳道子的畫落筆雄勁，風(fēng)格奔放；代表作：《送子天王圖》。唐代吳道子《送子天王圖》（局部）音樂舞蹈：吸收周邊民族的藝術(shù)精華，多姿多彩，出現(xiàn)舞蹈家、歌唱家、樂器演奏家。敦煌莫高窟的彩繪壁畫和雕塑石窟：敦煌莫高窟與山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟是我國的三大石窟，是聞名中外的藝術(shù)寶庫?！疽族e(cuò)點(diǎn)撥】曲轅犁是耕作工具，筒車是灌溉工具。（筒車不是翻車）2．唐朝實(shí)行宵禁政策，沒有夜市和早市；唐朝的市和坊是分開的?！局R(shí)點(diǎn)撥】隋唐時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)輝煌的文化？①經(jīng)濟(jì)繁榮為文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)；②國家統(tǒng)一，社會(huì)安定為文化的發(fā)展創(chuàng)造條件；③各民族間和對外交流的頻繁，有利于文化的發(fā)展。【解題指導(dǎo)】你能從《唐三彩》這個(gè)文物中獲取唐朝的哪些信息？文物解讀：唐三彩騎駝樂舞俑1957年出土于陜西西安，四個(gè)人俑分坐兩側(cè)，其中兩人為漢人樂俑，另兩人為胡人樂俑。左側(cè)前樂俑左手托琵琶，后樂俑雙手作吹笛狀，右側(cè)前樂俑著圓領(lǐng)長衣，中間的胡人舞俑正伴隨樂曲旋律翩翩起舞。這件樂舞俑飽含濃郁異域情調(diào)，反映了盛唐時(shí)期中外經(jīng)濟(jì)文化交流的情況，也體現(xiàn)出各民族間交往的空前盛況。獲得的信息：手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；開放的社會(huì)局面；藝術(shù)的繁榮狀況；各民族交往頻繁等?！局R(shí)拓展】中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的演進(jìn)考點(diǎn)8、唐朝的民族交往與交融原因唐朝實(shí)行開明平等的民族政策。唐朝前期疆域和各族分布圖（669年）表現(xiàn)①唐太宗先后擊敗東西突厥，加強(qiáng)對西域的統(tǒng)治。②漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚，民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。③在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任。④西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)，與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。唐玄宗冊封渤海國首領(lǐng)為渤?？ね酰饣丶v首領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王。⑤唐朝先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)。⑥唐太宗被各民族尊稱為天可汗。實(shí)質(zhì)唐太宗時(shí)，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，定都邏些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，641年唐太宗同意將文成公主嫁給他，唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。唐中宗景龍四年（710）吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶金城公主。（唐穆宗長慶年間（821-824）唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會(huì)盟碑”。）意義：促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。步輦圖【易錯(cuò)點(diǎn)撥】吐蕃是一個(gè)獨(dú)立的少數(shù)民族政權(quán)，與唐朝的關(guān)系是并立的，不是從屬關(guān)系。【知識(shí)點(diǎn)撥】1．唐朝與周邊少數(shù)民族為什么會(huì)出現(xiàn)“和同（為）一家”的局面？①唐朝政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。②統(tǒng)治者實(shí)行了比較開明的民族政策，有利于改善民族關(guān)系，使不同民族和睦相處。③少數(shù)民族首領(lǐng)也為和睦友好作出了貢獻(xiàn)。2．唐朝處理民族關(guān)系的主要方式有哪些？給我們帶來哪些啟示？（1）方式：①設(shè)置機(jī)構(gòu)：唐太宗和武則天先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，管轄西域的天山南北地區(qū)。②和親政策：唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，唐中宗將金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹。③冊封制度：唐玄宗封渤海國首領(lǐng)為渤?？ね?，封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王。④軍事反擊：唐太宗先后擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治。⑤會(huì)盟：唐穆宗長慶年間，唐蕃訂立友好盟約，立“唐蕃會(huì)盟碑”。（2）啟示：各民族之間應(yīng)和平相處，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；加強(qiáng)民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)各民族共同繁榮；等等?！局R(shí)拓展】中國的民族政策考點(diǎn)9、唐朝中外文化交流唐朝對外交流的特點(diǎn)對外開放（開放的對外政策）、雙向交流《弘法大師行狀繪詞》畫面描繪了日本僧人渡海入唐的情形。遣唐使含義唐朝時(shí)，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派遣使節(jié)到中國，當(dāng)時(shí)稱為“遣唐使”概況日本派出的遣唐使有十幾批，最多的一次達(dá)到500多人，同行的還有許多留學(xué)生和留學(xué)僧。貢獻(xiàn)把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。鑒真東渡原因接受日本僧人的邀請日本奈良唐招提寺內(nèi)的鑒真像過程754年，鑒真第六次東渡抵達(dá)日本，他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等。意義在日本持修建了唐招提寺。為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。唐與新羅的關(guān)系①新羅派使節(jié)和留學(xué)生學(xué)習(xí)中國文化；②新羅商人來華經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位；③新羅仿唐政治制度，用科舉制選拔官吏；④引入中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就；⑤朝鮮音樂傳入中國。玄奘西行時(shí)間唐太宗貞觀初年玄奘西行求法（郵票）過程玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。遍訪名寺，研習(xí)佛法，在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，帶大量佛經(jīng)回到長安。貢獻(xiàn)為中國佛教的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。由其口述的《大唐西域記》記載了他游歷過的100多個(gè)國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。補(bǔ)充鑒真和玄奘的精神品質(zhì)：不怕困難、矢志不渝、不達(dá)目的不回頭的精神【易錯(cuò)點(diǎn)撥】1．鑒真東渡和玄奘西行體現(xiàn)的是中國和日本、中國和印度之間的關(guān)系，屬于對外關(guān)系，中外交流；文成公主入藏、金城公主入藏體現(xiàn)的是漢藏之間的關(guān)系，屬于對內(nèi)民族關(guān)系。2．《大唐西域記》是玄奘的弟子根據(jù)他的口述寫成的；《西游記》是吳承恩根據(jù)民間流傳的故事寫成的神話小說?！局R(shí)點(diǎn)撥】唐朝中外文化交流原因、特點(diǎn)及啟示。（1）交流活躍的原因：國家統(tǒng)一安定；經(jīng)濟(jì)文化繁榮；實(shí)行對外開放政策；對外交通發(fā)達(dá)。（2）交流具有雙重性：一方面，唐朝的政治、經(jīng)濟(jì)、文化對日本、新羅等國產(chǎn)生了巨大的影響；另一方面，唐朝也在頻繁的對外經(jīng)濟(jì)文化交流中成為一個(gè)開放的國家，進(jìn)一步促進(jìn)自身經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。（3）歷史啟示：一個(gè)國家只有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，才能有巨大的輻射力和吸引力；一個(gè)國家只有對外開放，才會(huì)有所進(jìn)步；一個(gè)國家只有積極開放、虛心學(xué)習(xí)，才能充分吸取其他文化的精華，豐富自己的文化?？键c(diǎn)10、安史之亂與唐朝滅亡安史之亂含義755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”。背景①開元末年以后，唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。②社會(huì)矛盾尖銳，邊疆形勢緊張（節(jié)度使集軍權(quán)、行政權(quán)、財(cái)權(quán)于一身）。③中央與地方力量對比失去平衡，形成外重內(nèi)輕局面。④邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使，擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴(kuò)張勢力。過程①從河北南下東都洛陽，攻下潼關(guān)，逼近長安。②唐玄宗倉皇逃往四川。③太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗。平叛（763年平定）：①西北精兵內(nèi)調(diào)，②北方少數(shù)民族（回紇）軍隊(duì)援助，③安史叛軍接連內(nèi)亂。影響①對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，②唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾越來越尖銳。③唐朝的中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。黃巢起義原因①唐朝后期，統(tǒng)治腐敗，宦官專權(quán)，②藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，而且相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。③人民賦役繁重，生活困苦，④又遇到連年的災(zāi)荒，無以為生。黃巢像概況起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。唐朝滅亡907年，朱溫建立了后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡。【易混點(diǎn)撥】1．安史之亂的性質(zhì)是統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭，更具體地說，是唐中央政府與地方割據(jù)勢力的矛盾斗爭。2．安史之亂和黃巢起義并沒有直接導(dǎo)致唐朝的滅亡；907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝至此滅亡?！局R(shí)點(diǎn)撥】比較安史之亂和黃巢起義。事件性質(zhì)影響安史之亂是一場叛亂，是統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭使唐朝社會(huì)遭受了空前浩劫，對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰黃巢起義是一場農(nóng)民起義，是一場反抗統(tǒng)治者殘暴統(tǒng)治的階級斗爭給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊考點(diǎn)12、五代十國的更迭與分立含義唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)九個(gè)政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。五代十國形勢圖（后周時(shí)期）時(shí)局北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安；南方政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)有一定發(fā)展。實(shí)質(zhì)五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，開國君主皆是手握兵權(quán)的武將。趨勢雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是一個(gè)客觀存在的必然趨勢?！疽谆禳c(diǎn)撥】五代十國時(shí)期，五代時(shí)期的政權(quán)是先后出現(xiàn)的，而十國是同時(shí)并存的?！局R(shí)整合】繁榮與開放的時(shí)代（581年～907年）素養(yǎng)導(dǎo)向素養(yǎng)導(dǎo)向【學(xué)史方法】如何讀懂文獻(xiàn)史料文獻(xiàn)史料：文獻(xiàn)資料是記載，描寫，評論歷史的文字，書籍，卷宗。是研究當(dāng)時(shí)的重要史料。步驟1、關(guān)注史料的出處史料出處往往蘊(yùn)含著時(shí)間、主體等信息夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!——?jiǎng)㈥赖取杜f唐書·魏征傳》史料出處：劉昀等《舊唐書·魏征傳》，蘊(yùn)含的信息：作者：劉昀；時(shí)期：唐朝；主體：魏征。是關(guān)于唐朝名臣魏征勸諫唐太宗的故事步驟2、查閱字典等工具書弄清楚文獻(xiàn)史料中字、詞的含義夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!——?jiǎng)㈥赖取杜f唐書·魏征傳》“以銅為鏡”：指古人梳妝打扮常用的銅鏡；“以古為鏡”：指以歷史作為鑒鏡；“以人為鏡”：指虛心接受別人的意見步驟3、理解文獻(xiàn)史料的整體意思夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!——?jiǎng)㈥赖取杜f唐書·魏征傳》此材料是唐太宗對魏征勸諫的高度評價(jià)：用銅當(dāng)鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正；用歷史當(dāng)鏡子，可以知道國家興亡的原因；用人當(dāng)鏡子，可以發(fā)現(xiàn)自己的對錯(cuò)。魏征一死，我就失去了一面鏡子啊!步驟4、與其他材料相互印證夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣!——?jiǎng)㈥赖取杜f唐書·魏征傳》如在歐陽修、宋祁編撰的《新唐書·魏征傳》中有意思相似的文字：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗保此三鑒，內(nèi)防已過。今魏征逝，一鑒亡矣?！北砻魈铺诙谩凹媛爠t明、偏信則暗”的道理，把魏征比作一面鏡子，對其諫言擇善而從。2．【知識(shí)整合】封建社會(huì)的主要盛世及其共同點(diǎn)：（1）主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。（2）共同原因：A、國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定是盛世局面出現(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。B、政治清明和政策穩(wěn)定是盛世局面的保證。（如：制度的創(chuàng)新、開明的民族政策、開放的外交政策等。）C、人民群眾的辛勤勞動(dòng)。D、統(tǒng)治者的勤政愛民、勵(lì)精圖治。（3）共同表現(xiàn)：國家統(tǒng)一，社會(huì)安定，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，思想活躍，外交開放，人民生活有所改善。3．【歷史解釋】我國古代民族交融的主要方式？①戰(zhàn)爭（春秋戰(zhàn)國時(shí)期的爭霸戰(zhàn)爭客觀上促進(jìn)了民族交融）；②民族遷徙（三國兩晉南北朝時(shí)期，北方人民的南遷促進(jìn)了民族交融）；③改革（北魏孝文帝的漢化政策）；④和親（唐朝時(shí)期，唐蕃和親加強(qiáng)了民族的交往和交融）。命題預(yù)測命題預(yù)測命題點(diǎn)1．隋朝的統(tǒng)一：隋朝結(jié)束了三國兩晉南北朝時(shí)期分裂局面，又一次實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，為盛唐奠定基礎(chǔ)，統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流。落實(shí)時(shí)空概念、家國情懷等核心素養(yǎng)。命題點(diǎn)2．科舉制：隋朝用人制度上的創(chuàng)新，為統(tǒng)治者擴(kuò)大了選拔人才的渠道，為社會(huì)增添了活力，也推動(dòng)了隋唐科技教育文化的發(fā)展，落實(shí)歷史解釋、唯物史觀等核心素養(yǎng)。命題點(diǎn)3．大運(yùn)河：修建的目的、分四段、連接五大水系，以及對其的評價(jià)，常聯(lián)系其它公共工程一起考查，落實(shí)時(shí)空概念、唯物史觀核心素養(yǎng)。命題點(diǎn)4．貞觀之治與開元盛世：古代史中著名的盛世，產(chǎn)生的原因是類似的，統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治、重用人才，關(guān)注民生，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。這對當(dāng)今社會(huì)有著借鑒意義，落實(shí)史料實(shí)證、家國情懷核心素養(yǎng)。命題點(diǎn)5．盛唐氣象：唐朝在農(nóng)業(yè)中的曲轅犁和筒車、手工業(yè)中的蜀錦與陶瓷器、商業(yè)中的長安城布局；唐朝的民族政策與史事（文成公主入藏）；多彩的文學(xué)藝術(shù)中的唐詩與繪畫，落實(shí)史料實(shí)證、家國情懷核心素養(yǎng)。命題點(diǎn)6．唐朝的中外文化交流：中國自古以來就對外開放，考查遣唐使、鑒真東渡、玄奘西行，唐朝對外交流的雙向性，以考古材料證實(shí)中外交流，聯(lián)系張騫出使西域、鄭和下西洋等考查，落實(shí)時(shí)空觀念、史料實(shí)證、家國情懷等核心素養(yǎng)。命題點(diǎn)7．安史之亂與五代十國：安史之亂的背景與影響、五代十國的實(shí)質(zhì)與政權(quán)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到國家統(tǒng)一、社會(huì)安定的重要，落實(shí)歷史解釋、唯物史觀核心素養(yǎng)。真題在線真題在線1．（2024·山東青島·中考真題）“時(shí)間的車輪又軋出了同樣的轍痕，這個(gè)朝代與秦朝是那么驚人的相似。一樣的氣吞萬里如虎；一樣的千古江山、盡歸一姓；一樣的雄才偉略、創(chuàng)制頗多；一樣的殘暴、好大喜功；一樣的二世而亡。”這個(gè)朝代是（

）A．漢朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝2．（2024·山東聊城·中考真題）它“是世界上最長的、最古老的人工水道，……促進(jìn)了中國南北物資的交流和領(lǐng)土的統(tǒng)一管轄，……直到今天仍發(fā)揮重要作用?！笔澜邕z產(chǎn)委員會(huì)這段頒獎(jiǎng)詞評價(jià)的是（

）A．靈渠 B．都江堰 C．淝水 D．大運(yùn)河3．（2024·山西·中考真題）含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經(jīng)考古發(fā)掘（如下圖），遺址面積40多萬平方米，有數(shù)百個(gè)糧窖。這種規(guī)模宏大的倉窖，不僅數(shù)目繁多，而且?guī)觳鼐薮螅谌珖\(yùn)河地區(qū)普遍建立。這些倉窖遺址可用于研究隋朝（

）含嘉倉遺址A．國家統(tǒng)一的條件 B．政治制度的創(chuàng)新C．商業(yè)發(fā)展的水平 D．財(cái)政經(jīng)濟(jì)的狀況4．（2024·四川德陽·中考真題）根據(jù)圖中的信息推斷，圖中所示的中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在（

）A．秦漢時(shí)期 B．隋唐時(shí)期 C．兩宋時(shí)期 D．明清時(shí)期5．（2024·湖南長沙·中考真題）2024年央視春晚西安分會(huì)場的節(jié)目《山河詩長安》震撼全場?！皩⑦M(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽……”全民齊誦《將進(jìn)酒》，將這首詩飄逸灑脫的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致，激發(fā)出無數(shù)中華兒女滿滿的自豪感。這首詩創(chuàng)作于（

）A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝6．（2024·四川樂山·中考真題）唐朝時(shí)期，漢文在西域已成為一種盛行的語言文字。下圖是新疆地區(qū)出土的唐代文書，長538厘米，寬27厘米，內(nèi)容是當(dāng)?shù)?2歲學(xué)童卜天壽抄寫的《論語》《千字文》及創(chuàng)作的詩歌等。材料反映了（

）A．中原地區(qū)政局穩(wěn)定 B．民族交往交流交融C．西域商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D．海上貿(mào)易高度繁榮7．（2024·四川宜賓·中考真題）據(jù)圖可知，中國古代（

）春秋戰(zhàn)國時(shí)期的鐵臿漢代播種工具耬車三國時(shí)期灌溉工具翻車唐代灌溉工具筒車A．人地矛盾徹底解決 B．農(nóng)業(yè)工具不斷創(chuàng)新C．休養(yǎng)生息政策施行 D．手工業(yè)技術(shù)的改進(jìn)8．（2024·湖北武漢·中考真題）下圖是甘肅出土的唐朝三彩騎俑隊(duì)列，其中的女騎俑束著典型的漢式頭飾，身穿窄袖緊身衣。我國其他多個(gè)地區(qū)也出土了同時(shí)期的類似三彩人物俑，印證了當(dāng)時(shí)人口構(gòu)成的多元性。材料反映出這一時(shí)期的時(shí)代特征是（

）A．動(dòng)蕩與變革 B．繁榮與開放C．封閉與危機(jī) D．侵略與反抗9．（2023·北京·中考真題）以下兩件唐代文物共同反映了當(dāng)時(shí)（

）鎏金雙狐紋雙桃形銀盤，構(gòu)圖方式來自于中亞地區(qū)，雙狐雙桃是中國傳統(tǒng)圖案鎏金雙獅紋銀碗，其紋飾既受到薩珊（今伊朗地區(qū)）藝術(shù)的影響，又有著本土化的獅型圖案A．政治制度完備 B．中外文化交流C．詩歌創(chuàng)作繁榮 D．民族關(guān)系和睦10．（2022·貴州黔西·中考真題）詩史互證。下面唐朝詩人杜甫在不同時(shí)期創(chuàng)作的兩首詩歌，反映了唐朝社會(huì)的變化是（

）《憶昔》憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻來流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！稛o家別》寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百馀家，世亂各東西。A．先南后北統(tǒng)一 B．經(jīng)濟(jì)重心南移 C．由開明到專制 D．由繁榮轉(zhuǎn)衰落新情境?新材料?新設(shè)問新情境?新材料?新設(shè)問11．（新情境?新設(shè)問）“洛邑從來天地中”，某中學(xué)歷史社團(tuán)制作了宣傳洛陽的網(wǎng)頁，共有四大欄目。瀏覽欄目內(nèi)容，回答問題。欄目一

佛教圣地東漢明帝時(shí)，佛經(jīng)被運(yùn)載到洛陽，佛教得到上層統(tǒng)治階級扶持，洛陽成為佛教文化圣地，相關(guān)歷史遺跡有①。欄目二

富盛古都自晉宋以來，號洛陽為荒土，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜?！猍東魏]楊衒之《洛陽伽藍(lán)記》欄目三

運(yùn)河中心洛陽“控以三河，固以四塞”，成為大運(yùn)河的交通中心，經(jīng)濟(jì)日益繁榮。欄目四

絲路洛陽洛陽是絲綢之路的東方起點(diǎn)之一，洛陽“絲路電商”對接會(huì)成為2024鄭州跨境電商大會(huì)的亮點(diǎn)。（1）瀏覽欄目一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫①處內(nèi)容。（2）瀏覽欄目二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析洛陽成為“衣冠士族”之地的原因。（3）瀏覽欄目三，概括大運(yùn)河對洛陽產(chǎn)生的影響。（4）瀏覽欄目四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請為絲路洛陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出合理建議。12．（跨學(xué)科?地理）閱讀下列材料，回答問題。材料一

隋朝時(shí)，并沒有像今天這樣現(xiàn)代化的開鑿工具，可是古人怎么就能在較短的時(shí)間內(nèi)，開通全長2000多千米的大運(yùn)河呢？原來，我們的祖先充分利用了他們的聰明才智，大運(yùn)河的絕大多數(shù)河段都是在已有的天然河道和古運(yùn)河的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃加以疏浚，改建和擴(kuò)展的，新開鑿的河段只是其中的一部分……——摘自《中國歷史》地圖冊七年級下冊材料二

隋朝大運(yùn)河示意圖（1）看了材料一中關(guān)于大運(yùn)河開鑿情況的描述，你有何感受？（2）仔細(xì)觀察材料二、從中獲取有效信息，說明洛陽作為隋朝政治中心有哪些有利條件？（3）2024年，是中國大運(yùn)河申遺成功10周年。大運(yùn)河申報(bào)世界遺產(chǎn)，百姓關(guān)注，國家重視。申報(bào)世界遺產(chǎn)的重要條件之一是遺產(chǎn)本身必須具有極高的歷史價(jià)值，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請說出大運(yùn)河的歷史價(jià)值。13．（跨學(xué)科?語文）“詩經(jīng)里、大雁塔、鎬京、大明宮西、含元殿、半坡、阿房宮南、文景路、細(xì)柳營、華清池、興慶宮”。這些歷史底蘊(yùn)深厚的地鐵站名為某著名城市增光添彩。（1）請寫出這些站名涉及的時(shí)間（朝代）范圍。指出這座城市當(dāng)今的城市名。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選擇同一歷史時(shí)期的站名，按時(shí)序連綴，仿照示例，寫一段歷史短文。示例：西周定都鎬京，《詩經(jīng)》匯集了西周到春秋時(shí)期的詩歌300多篇，是周代的歷史見證，14．（跨學(xué)科?書法、繪畫）探究性學(xué)習(xí)是一種實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。按題目要求探究下列問題。材料一圖1《蘭亭集序》（摹本．局部）世界上最古老的幾種文字中，唯有中國的漢字一直被沿用至今且未曾中斷。我國早在商代就開始重視文字的形象美。書法一直受到歷代王朝的重視和大力提倡。西周時(shí)，書法成了“六藝”中一門專門的學(xué)科，如宋武帝、齊高帝等，為我國書法藝術(shù)的繁榮奠定了基礎(chǔ)?！幾札R敬之《淺談我國書法藝術(shù)發(fā)展的原因》等材料二圖2敦煌莫高窟第323窟：張騫出使西域圖（局部）圖2所示的是一幅初唐時(shí)期的敦煌佛教壁畫，圖示中間有一榜題，榜題右側(cè)為一帝王騎在馬上，或持曲柄華蓋，或引馬于前，一人雙手持笏跪拜辭別帝王，其后有二從者，再后為四匹馬及一馬夫，馬背上馱著行裝物品及絲質(zhì)物等?！幾怨S章《＜張騫拜別漢武帝出使西域＞插圖介紹與史實(shí)辨正》（1）史料可分為第一手史料和第二手史料等類型。據(jù)此，簡述圖1書法作品所屬的史料類型。結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，概括中國古代書法藝術(shù)發(fā)展的原因。（2）指出圖2中“帝王”的位置（用序號作答），并根據(jù)材料二提取兩條與圖2有關(guān)的歷史信息。（3）綜合以上問題的解答，寫出一個(gè)鑒賞歷史文物的角度。15．（跨學(xué)科?綜合）盛唐時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)穩(wěn)定，文化發(fā)達(dá)。閱讀材料，完成下列要求。材料一：貞觀三年（629年），唐太宗欲重修洛陽宮殿，被戴胄以“戶口單弱，帑（tǎng）藏空虛”為由勸止；次年考慮到“洛陽土中，朝貢道均”，再次發(fā)兵修繕，但被張玄素諫言：“襲亡隋之弊，恐甚于煬帝?！敝缓昧T役停工。——摘編自《貞觀政要》（1）根據(jù)材料一，說出唐太宗開創(chuàng)的治世局面。概括該治世局面出現(xiàn)的原因。材料二：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具簡表唐朝發(fā)明的曲轅犁由11個(gè)部件構(gòu)成，設(shè)計(jì)精妙，輕巧靈便，操作時(shí)可自如地控制入土深淺，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作。筒車“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則瀉水”（2）根據(jù)材料二，概括曲轅犁和筒車的不同用途。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其共同作用。材料三：唐代學(xué)校教育主要服務(wù)于科舉，是科舉賴以發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生通過參加科舉考試進(jìn)而成為政府的官員，學(xué)校教育往往成為科舉考試的準(zhǔn)備。貞觀年間，唐太宗數(shù)次親臨最高學(xué)府----國子監(jiān)以示重視，他還下令增蓋學(xué)舍1200余間以滿足學(xué)校需求?！幾运未蟠?、王建軍《中國教育制度通史·隋唐卷》（3）根據(jù)材料三，歸納唐初學(xué)校教育的特點(diǎn)。材料四：從吐蕃傳來的馬球運(yùn)動(dòng)在盛唐時(shí)期非常流行，帝王將相、文人雅士，甚至宮廷婦女都參與其中。唐與吐蕃、突厥首領(lǐng)會(huì)盟時(shí)組織馬球比賽。日本遣唐使把馬球的玩法帶回了日本。馬球運(yùn)動(dòng)這項(xiàng)強(qiáng)健體魄、開放心胸的運(yùn)動(dòng)，是當(dāng)時(shí)社會(huì)和平、富足的體現(xiàn)，是“盛唐氣象”的一個(gè)縮影?！幾詤墙ㄈA《從馬球文化看唐代文化的包容性和盛唐的自信》（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括馬球運(yùn)動(dòng)流行所展現(xiàn)的“盛唐氣象”。16．（新材料?新設(shè)問）唐朝是詩的國度。2023年，歷史動(dòng)畫電影《長安三萬里》再次點(diǎn)燃“唐詩熱”。閱讀材料，完成下列要求。材料一

如圖唐朝北方與南方詩壇占比情況——摘自王兆鵬《唐宋詩歌版圖的空間分布與位移》材料二

如表電影《長安三萬里》部分故事情節(jié)情節(jié)一持節(jié)監(jiān)軍代表朝廷審問高適。持節(jié)監(jiān)軍問：“你如何