人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.4 同一直線上二力的合成》同步測(cè)試題含答案_第1頁
人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.4 同一直線上二力的合成》同步測(cè)試題含答案_第2頁
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第第頁人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.4同一直線上二力的合成》同步測(cè)試題含答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單項(xiàng)選擇題1.水平放置的課桌重90N,小花同學(xué)用120N的力豎直向上提桌子,則課桌受到的合力為()A.210N,方向豎直向上 B.210N,方向豎直向下C.30N,方向豎直向上 D.30N,方向豎直向下2.一個(gè)人用50牛的水平拉力拉著一個(gè)木箱在水平地面上勻速前進(jìn),則木箱在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分別是()A.50牛50牛 B.50牛0牛C.0牛50牛 D.0牛0牛3.熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,班級(jí)大掃除中,總重為200N的水桶靜止在水平地面上,小華用150N的力豎直向上提水桶時(shí),此時(shí)水桶受到的合力為()A.0N B.50N C.150N D.350N4.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和v-t圖像分別如圖乙、丙所示。下列說法正確的是()A.當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力是0NB.當(dāng)t=3s時(shí),物體受到摩擦力是7NC.4~6s內(nèi),拉力F做的功是20JD.2~4s內(nèi)物體的機(jī)械能保持不變5.如圖所示,重為2N的蘋果從樹上豎直下落,若蘋果在空中所受阻力為0.2N,則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大小和方向?yàn)椋ǎ〢.2.2N豎直向上 B.2.2N豎直向下C.1.8N豎直向下 D.1.8N豎直向上6.踢毽子是一項(xiàng)有益的體育活動(dòng).毽子踢出后豎直上升又豎直下落的過程中,均受到空氣阻力的作用。若毽子上升和下落過程中受到的合力大小分別為F1、F2,則F1、F2的大小關(guān)系正確的是()A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.無法確定7.媛媛用水平向右的力推靜止在水平地面上的桌子,推力F的大小以及桌子的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化情況如圖甲、乙所示,則()A.在0~6s內(nèi),推力小于摩擦力B.在第7s時(shí),桌子處于平衡狀態(tài)C.在6~8s時(shí),桌子受到的摩擦力為12ND.當(dāng)桌子受到摩擦力為10N的時(shí)候,桌子不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)8.如圖1所示,物體M靜止在電梯底部,其上表面通過輕質(zhì)彈簧與電梯頂部相連。M對(duì)電梯底部的壓力用F表示,忽略M和電梯的形變,0~t1內(nèi),電梯靜止,彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),t1時(shí)刻后電梯由靜止開始沿豎直方向運(yùn)動(dòng)。0~t4內(nèi),F(xiàn)隨時(shí)間t變化的圖線如圖2所示,則()A.t1~t2內(nèi),電梯可能向上運(yùn)動(dòng) B.t2~t3內(nèi),M的機(jī)械能保持不變C.t3~t4內(nèi),電梯一定做加速運(yùn)動(dòng) D.t1~t4內(nèi),彈簧對(duì)M的拉力不變二、填空題9.一個(gè)重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力(選填“大于”“等于”或“小于”)10N;當(dāng)水平推力增大到18N時(shí),箱子所受合力的大小為N10.豎直向上拋出一個(gè)重為5N的球后,球又落回原處,設(shè)球在上升、下降過程中所受空氣的阻力大小均為1N,則球在上升過程中所受的合力大小為N,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)球受到作用(填“平衡力”或“非平衡力”)。11.如圖所示,木塊在水平向左的力F1和水平向右的力F2的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),其中F1為1N,F(xiàn)2為3N12.某物體被豎直拋出,運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小為2N,運(yùn)動(dòng)過程中阻力大小不變,阻力方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反(不計(jì)浮力)。已知上升過程中物體所受合力為8N,則物體在下降過程中受到合力大小F合=N,合力的方向。13.如圖所示,一段質(zhì)量可以忽略的細(xì)線,一端連接著放在水平桌面上的物塊A,另一端通過定滑輪連接著物塊B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。已知細(xì)線對(duì)A的拉力方向跟水平桌面平行,不計(jì)滑輪處的一切摩擦,物塊A重15N,物塊B重6N,則桌面對(duì)A的摩擦力為N,方向水平向;再將B更換為重力為3N的物體,這時(shí)A受到的合力為N。三、實(shí)驗(yàn)探究題14.小明利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí),首先將皮筋的B端固定,再用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相同方向拉A端,使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力F1、F(1)實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉皮筋時(shí),仍要將皮筋A(yù)端拉伸到O點(diǎn)再讀數(shù),這樣做的目的是使兩次相同。(2)通過該實(shí)驗(yàn)可知F與F1、F2的大小關(guān)系是四、綜合題15.在平直的馬路上,一個(gè)人在車前用200N的力向前拉車,另一人在車后用150N的力向前推車,車勻速前進(jìn)。問:(1)車受到這兩人的合力為多大?(2)車子受到的摩擦力為多大?16.勻速上升的氫氣球和吊籃總重150N,受到的空氣浮力(浮力的方向始終是豎直向上)為180N.求:(1)在這一過程中氫氣球和吊籃受到的合力是多少?(2)氫氣球和吊籃受到的空氣阻力是多少?參考答案1.C2.C3.A4.C5.C6.A7.D8.D9.等于;810.6;非平衡力11.012.4;豎直向下13.6;左;014.作用效果;F=F1+F215.(1)解:兩個(gè)人的力在同一直線上,方向相同,則這兩個(gè)力的合力為F=200N+150N=350N(2)解:車在摩擦力與人的作用力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),則摩擦力與人的作用了是一對(duì)平衡力,車子受到的摩擦力f=F=350N16.(1)解:氫氣球和吊籃勻速上升,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可得,它們受

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